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Fiche Formation

Lycée Claude Fauriel (Saint-Etienne - 42)
CPGE - PCSI

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 96 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

Cours organisés dansdeux classesde première année PCSI. À l'issue du premier semestre, un choix obligatoire d'option oriente les étudiants vers la filière de seconde année PC (option Chimie) ou PSI (option Sciences Industrielles).

Cette formation est réservée aux candidats titulaires d'unbaccalauréat généralcomportent obligatoirement une forte composantescientifique, en particulier enMathématiquesetPhysique-ChimieouSII.

Les cours portent en première année sur le pôle scientifique (Mathématiques,Physique, Chimie,Sciences Industrielles pour l'Ingénieur). Il n'est pas nécessaire d'avoir suivi antérieurement un enseignement de Sciences Industrielles. À l'issue du premier semestre, le choix d'option conditionne l'orientation des élèves en fin d'année: option Chimie pour PC/PC*, option SII pour PSI/PSI*.

La formation comporte aussi un enseignement d'Informatiqueet des enseignements littéraires (Français-Philosophie,Langue vivante- une obligatoirement, seconde langue facultative -). Des évaluations fréquentes, écrites et orales, et la préparation d'un travail personnel (TIPE) complètent la formation.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais-Allemand
  • Langue vivante 2 : Anglais - Allemand - Espagnol - Italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • Internat mixte
  • Internat ouvert le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université Claude Bernard Lyon 1 : Physique ; Chimie ; Physique, chimie ; Mécanique
  • Université Jean Monnet - Saint Etienne : Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de l'éducation et de la formation

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Certains choix de spécialités et combinaison avec option Maths sont valorisés :
- si le candidat a suivi les spécialités Maths et Physique-Chimie en terminale et l’option maths expertes
- si points si le candidat a suivi les spécialités Maths et Physique-Chimie en terminale
La moyenne des notes de LV1, de philosophie et de français au bac en première est également un critère de classement important.
Ces éléments sont donc déterminants dans le classement.
La motivation pour la formation doit être clairement exprimée et s'appuyer si possible sur des expériences (stages, visites de laboratoires, d'entreprises, ..) antérieures rapidement décrites.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 35 %
Motivation 15 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes, surtout dans les disciplines scientifiques Bulletins de 1ère et Terminale

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 35%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Compétences essentiellement scientifiques Fiche avenir

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Cohérence du projet Tous éléments joints par le candidat

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale en physique-chimie, mathématiques et, le cas échéant, en sciences de l’ingénieur ou en informatique.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

96 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

2162

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1219 candidats.
943 ont donc été refusés

1215

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

92

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 92 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 20%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Poursuite après réussite aux concours d'entrée dans les Grandes Écoles d'ingénieurs tous secteurs industriels et assimilées , filières PC/PC* et PSI/PSI*.

La poursuite d'études universitaires (par exemple, L2 à dominantes Physique-Chimie ou Mathématiques) est aussi envisageable à l'issue de la première année, L3 après la 2de année.

Débouchés professionnels

Métiers de l'encadrement de l'Etat et des Armées, métiers de l'enseignement  et de la recherche, Ingénieurs producticiens, Ingénieurs économistes de l'energie, Ingénieur chimiste

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 92.6% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée Claude Fauriel  (Établissement public)
28, Avenue de la Libération
BP 506
42000 Saint-Etienne Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 04.77.43.12.00
https://claude-fauriel.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Le lycée dispose d'un internat ouvert le week-end (sauf veilles de vacances scolaires et week-ends prolongés), accessible aux étudiantes et aux étudiants. De plus, de nombreux logements sont disponibles dans le parc privé à coût raisonnable à proximité du lycée.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Laurence.Lebrot@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
Laurence.Lebrot@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
Laurence.Lebrot@ac-lyon.fr