Fiche Formation
INSPE Paris / Universités parisiennes (Paris 16e Arrondissement - 75)
Licence - Professorat des Ecoles
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 210 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
La Licence Professorat des Écoles (LPE) est une formation entièrement dédiée à la préparation au métier de professeur des écoles et au concours de recrutement (CRPE), désormais placé en fin de licence. Prolongée par le master M2E, la LPE ouvre un continuum de formation de 5 années à l'enseignement et en école primaire.
La LPE, formation pluridisciplinaire, vise à :
- Consolider les connaissances fondamentales nécessaires à l'enseignement du français, des mathématiques et de l'ensemble des disciplines scolaires (EPS, sciences, histoire-géographie, langues vivantes, …), en vue d'acquérir la polyvalence indispensable au métier.
- Développer des compétences pédagogiques adaptées aux différents cycles de la maternelle au CM2.
- Comprendre et mettre en pratique les principes et valeurs de la République, ainsi que le fonctionnement du système éducatif, afin d'exercer ses missions avec responsabilité.
- Découvrir progressivement le métier grâce à 10 semaines de stage en milieu scolaire.
- Préparer le CRPE, qui ouvre l'accès à un master professionnalisant et rémunéré pendant 2 ans.
L'objectif général de cette nouvelle licence est d'offrir aux futurs enseignants une préparation complète, progressive et professionnalisante au métier de professeur des écoles.
Vous serez rattaché·e à un de nos 4 établissements partenaires :
- Paris 1 Panthéon-Sorbonne
- Sorbonne Nouvelle
- Sorbonne Université
- Université Paris Cité
Les cours, en revanche, auront lieu exclusivement sur le site de l'INSPÉ.
Nos spécificités à l'INSPÉ de Paris :
- Un renforcement en français et mathématiques en L1.
- Des parcours de spécialisation en L2 et L3 (Plurilinguisme et international ; Culture et éducation artistique ; Enseignement des sciences, …).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais ; Espagnol ; Italien ; Allemand (les groupes de langue ouvrent sous réserve d'un nombre d'étudiants suffisants)
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
- La formation se déroulera sur les campus de l'INSPÉ de Paris (campus Batignolles au 56 boulevard des Batignolles 75017 Paris ; campus Molitor au 10 rue Molitor 75016 Paris), quelle que soit votre université de rattachement (Paris 1 Panthéon-Sorbonne ; Sorbonne Nouvelle Paris 3 ; Sorbonne Université ; Université Paris Cité).
- Pour mettre toutes les chances de votre côté, soignez votre dossier de candidature afin qu'il rende bien compte d'un projet avéré de devenir professeur des écoles.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 35 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| - Niveau de maîtrise de la langue française. - Niveau général des enseignements communs et de spécialité liés aux domaines suivants : français, maths, histoire-géo, EMC, EPS, philo, LVE, PC, SVT, arts | - Moyenne des notes obtenues en 1ère et Terminale. - Moyenne des notes obtenues au bac pour les réorientations. - Des résultats homogènes dans l’ensemble des disciplines et notamment un niveau suffisant en français et maths : ils démontrent une polyvalence indispensable au projet professionnel visé. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| - Capacité d'analyse, d'argumentation et de rédaction - Méthodes de travail | - Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat en français - Parties "méthodes de travail" et "capacité à s'investir dans le travail" ainsi que les appréciations des professeurs sur la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| - Implication dans la scolarité, curiosité et ouverture - Capacité à s'investir et à participer à des travaux de réflexion collectifs - Assiduité | - Appréciations des enseignants - Partie "autonomie" de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Démontrer une cohérence entre le projet professionnel et la formation visée et une appétence pour les enjeux d'éducation et d'apprentissage | - Lettre de motivation - Partie "Capacité à réussir" de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Exercer des responsabilités collectives, associatives ou citoyennes et participer à des actions éducatives de différentes natures | - Partie "Engagement, esprit d'initiative" de la fiche Avenir - Rubrique "activités et centres d'intérêt" |
Les attendus nationaux
*Manifester un intérêt marqué pour les questions d'éducation et d'apprentissage.La licence professorat des écoles suppose un réel intérêt pour les processus et les rythmes d'apprentissage et, plus généralementpour toutes les problématiques d'éducation et de formation, intérêt qui a pu se concrétiser dans la participation à des actions éducatives de différentes natures.
- Disposer d'une bonne culture générale et être ouvert au monde.
La licence professorat des écoles nécessite également une bonne culture générale, marquée, entre autres, par un intérêt pour toutes les disciplines enseignées à l'école primaire et une sensibilité aux enjeux de société dans toute leur diversité.
- Disposer d'un bon niveau rédactionnel et de compétences avérées en matière d'expressions écrite et orale afin de pouvoir communiquer à l'oral et à l'écrit de façon rigoureuse et adaptée.
Cette mention suppose en effet une maîtrise globale de la langue française et des qualités de compréhension de textes de toute nature. Elle nécessite aussi des capacités d'expression afin de pouvoir analyser des textes, argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
- Etre intéressé par la démarche scientifique et disposer de compétences d'abstraction et de logique.
Cette mention implique, en effet, une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement, un socle de connaissances disciplinaires, ainsi qu'un intérêt pour la démarche scientifique et les méthodes expérimentales associées.
- Disposer d'un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d'au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
- Savoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe.
Cet attendu marque l'importance, pour la formation, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la licence professorat des écoles laisse en effet une place substantielle à l'organisation et au travail personnel.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Cette formation n'a pas participé à la campagne Parcoursup 2025. Nous ne pouvons donc pas vous donner d'éléments chiffrés pour cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
Les taux mis en œuvre pour favoriser l'égalité des chances seront affichés à compter du 21 mai 2026.
Cette formation sera concernée par la mise en œuvre :
-
D'un taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation
Poursuite d'études
Les 3 années de LPE offrent une préparation complète au Concours de Recrutement de Professeur des Ecoles (CRPE), dont les épreuves sont placées en fin de 3e année.
Débouchés professionnels
Ce dispositif de recrutement du Ministère de l'Éducation Nationale offre un accès en master M2E (Enseignement et Éducation) en tant qu'élève professeur rémunéré et en alternance.
Pour en savoir plus : https://devenirenseignant.gouv.fr
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
INSPE Paris / Universités parisiennes
(Établissement public)
10 rue Molitor
75016
Paris 16e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01 40 50 25 92
https://www.inspe-paris.fr/
Informations supplémentaires
Retrouvez
- la présentation générale de l'INSPÉ de Paris sur la page https://www.inspe-paris.fr/presentation-generale
- la présentation de la Licence Professorat des Ecoles sur la page https://www.inspe-paris.fr/licence-professorat-des-ecoles
- les dispositifs d'accueil et d'accompagnement mis en oeuvre pour les étudiants et étudiantes en situation de handicap sur la page https://www.inspe-paris.fr/handicap-0
- les informations relatives aux candidatures et inscriptions sur la page https://www.inspe-paris.fr/candidatures-inscriptions
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : vie.etudiante@inspe-paris.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite@inspe-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
da-1erd@inspe-paris.fr
Contact : La Licence Professorat des Ecoles accueillera sa première promotion de L1 en septembre 2026, elle ne dispose de ce fait pas encore d'ambassadeurs étudiants.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.