Fiche Formation
I.U.T des Pays de l'Adour - Antenne de Mont De Marsan (40)
BUT - Réseaux et télécommunications
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 52 places en 2026
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Présentation de la formation
L'IUT forme au BUT en 6 semestres, selon 3 parcours différents:
3 blocs de compétences sont communs aux 3 parcours (6 semestres).
Ils couvrent les compétences fondamentales du domaine des R&T:
- Administrer les Réseaux et l'Internet
- Connecter les entreprises et les usagers
- Créer des outils et applications informatiques pour les R&T
2 blocs de compétences sont spécifiques au parcours, (dispensés sur les 4 derniers semestres).
Ils permettent d'approfondir les connaissances du candidat sur le domaine qu'il aura choisi:
Parcours "Cybersécurité"
- Administrer un système d'information sécurisé
- Surveiller un système d'information sécurisé
Parcours "Pilotage de Projets Réseaux (PilPro)"
- Mettre en oeuvre des projets techniques et réglementaires des R&T dans son activité
- Gérer des activités R&T en termes organisationnels, relationnels, financiers et commerciaux
Parcours "Réseaux Opérateurs Multimédia (ROM)"
- Gérer les infrastructures et les services des réseaux d'opérateurs
- Gérer les communications unifiées et la vidéo sur internet
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Avoir validé la première année de formation et avoir une motivation pertinante pour rentrer dans le monde professionnel.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Cybersécurité
- Réseaux Opérateurs et Multimédia
- Pilotage de Projets Réseaux
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
La formation place la réussite de l'étudiant au cœur de son dispositif.
Le volume horaire des enseignements est de 2000 heures réparties sur les 3 années, dont la moitié sont des séances de Travaux Pratiques (TP).
De plus, 600h sont réservées à des projets de mise en situation professionnelle, communs à plusieurs enseignements.
La structuration de cette formation en "blocs de compétences" et "tâches authentiques" permet à tout étudiant de travailler à son rythme, d'apprendre de l'autre dans le cadre d'un travail en équipe et d'apprendre à apprendre en recherchant par lui-même les informations dans les domaines de ressources qui sont à sa disposition (cours théoriques, plate-forme de e-learning, internet, tuteurs à l'IUT, ...)
Pour ceux qui souhaitent s'immerger au plus tôt dans le monde professionnel, les semestres 3, 4, 5 et 6 peuvent être réalisés en ALTERNANCE.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Mathématiques en 1° et en Terminale (selon les spécialités choisies en terminale) | Notes présentes sur les bulletins et épreuves anticipées selon les spécialités choisies | |
| Matières scientifiques et techniques : PC, SI, NSI, STI (selon spécialités choisies en première et en terminale) | Notes présentes sur les bulletins et épreuves anticipées selon les spécialités choisies | |
| Anglais | Notes présentes sur les bulletins | |
| Français | Notes présentes sur les bulletins et épreuves anticipées |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe | |
| Acquisition de la démarche scientifique | Appréciations des professeurs | |
| Qualité de l'orthographe | Fiche Avenir - Lettre de motivation | |
| Expression orale et argumentation | Entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à fournir des efforts | Appréciations des professeurs - Fiche Avenirl | |
| Concentration en classe | Appréciations des professeurs | |
| Capacité à s'investir | Appréciations des professeurs - Fiche Avenir | |
| Autonomie | Appréciations des professeurs - Fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence et adéquation du projet. Intérêt pour la formation dans l'accomplissement du projet | Lettre de motivation - Entretien - Fiche Avenir | |
| Capacité à réussir dans la formation | Appréciations des professeurs - Lettre de motivation - Appréciation du chef d'établissement sur la capacité à réussir dans la formation visée | |
| Connaissance des exigences de la formation, de son contenu et de ses débouchés | Lettre de motivation - Entretien |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen | Lettre de motivation - Entretien - Fiche Avenir | |
| Engagement associatif | Lettre de motivation - Entretien - Fiche Avenir | |
| Participation à une cordée de la réussite | Lettre de motivation - Entretien - Fiche Avenir |
Les attendus nationaux
COMPÉTENCES GÉNÉRALES- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Détenir une culture générale et scientifique de bon niveau : questionner le monde qui nous entoure et savoir trouver des informations exactes, s’intéresser aux évolutions économiques, éthiques, sociales et technologiques à échelles nationales et internationales,
- Être actif dans sa formation : travailler en autonomie et en groupe, écouter, participer et avoir envie d’apprendre,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Avoir un intérêt pour les technologies de l’information et l’Internet ; savoir utiliser un ordinateur pour communiquer et chercher de l'information,
- Avoir des bases en informatique,
- Avoir des bases scientifiques,
- Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une résolution de problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe via les projets et les travaux pratiques,
- Avoir le sens pratique, être attentif, être à l’écoute et rigoureux,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Le candidat souhaitant s'inscrire devra se présenter et montrer sa motivation pour la formation R&T.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du samedi 11 avril 2026 au samedi 16 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le vendredi 10 avril 2026 et le vendredi 15 mai 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
52 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
368
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 290 candidats.
78 ont donc été refusés
287
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
40
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%
Poursuite d'études
L'IUT offre 3 possibilités d'orientation, dès l'obtention du DUT (Bac+2) en fin de 2ème année:
- Insertion professionnelle directe,
- Poursuite d'études (DE DROIT) en 3ème année pour obtenir le BUT (Bac+3)
- Poursuite d'études en trois ans supplémentaires (sur dossier)
- Ecoles d'ingénieurs (Bac+5)
- Masters Professionnels (Bac+5)
Débouchés professionnels
Insertion professionnelle
Métiers, secteurs d'activité
Quelques métiers accessibles aux diplômés R&T :
- Administrateur Systèmes et Réseaux,
- Responsable d’Exploitation,
- Superviseur sécurité de réseaux d'entreprise ou d'opérateurs,
- Analyste en cybersécurité,
- Architecte de Réseaux et de Systèmes de Communications et d’Information,
- Responsable maintenance logiciel et matériel pour les réseaux et/ou les installations de télécommunications,
Ces métiers intéressent entre autres:
- les sociétés de service et les constructeurs d’équipements réseaux,
- les opérateurs de télécommunications et fournisseurs d’accès à Internet,
- les entreprises et les administrations gérant elles-mêmes leurs systèmes d’information et de communication,
- les SOC (Security Operation Center),
- les installateurs de téléphonie,
- les Sociétés de Services et d’Ingénierie Informatiques (SSII),
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 64.4% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
46.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BUT :
Réseaux et télécommunications
Pour l'établissement I.U.T des Pays de l'Adour - Antenne de Mont De Marsan
32%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
48%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
I.U.T des Pays de l'Adour - Antenne de Mont De Marsan
(Établissement public)
371 rue du Ruisseau
BP 201
40000
Mont-de-Marsan
Téléphone de l'accueil : 05.58.51.37.00
https://iutpa.univ-pau.fr
Informations supplémentaires
https://formation.univ-pau.fr/fr/vie-etudiante.html
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handi@univ-pau.fr
Contact pour les questions administratives :
rt@univ-pau.fr
Contact du responsable pédagogique :
angel.abenia@univ-pau.fr
Contact : iut-adour.scolarite@univ-pau.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.