Carte d'identité de la formation
Lycée des Métiers du Bois (Mouchard - 39)
BTS - Production - Développement et Réalisation Bois
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 28 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le brevet de technicien supérieur Développement et Réalisation Bois est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire une certification lui permettant d'assurer notamment des tâches en responsabilité dans les entreprises de fabrication d'objets en bois : ameublement, menuiserie, agencement industriel, fabrication industrielle de composants de la construction.
Une formation en symbiose avec les entreprises :
- deux stages industriels,4 semaines en fin de première année et 4 semaines au cours de la deuxième année
- une formation au développement, à l'industrialisation et à la réalisation de produits en bois et matériaux dérivés du bois (meubles, menuiseries, mobilier urbain, escalier, jouets...) ;
- des perspectives majeures dans les entreprises disposant de CAO-CFAO ;
- de véritables projets réalisés avec les entreprises tout au long des deux années de formation.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Des équipements de pointe :
- des bureaux d'étude pour la conception et l'industrialisation assistée par ordinateur (CAO, CFAO, optimisation...)
- des centres d'usinages à commande numérique 3 et 4 axes, perceuse numérique ;
- des machines à positionnement numérique: déligneuse, scies, corroyeuse, mortaiseuse et toupies ;- des machines spécialisées à l'usinage et au placage des panneaux dérivés ;
- des matériels pour l'application des finitions ;
- un laboratoire d'essais mécaniques du bois et d'étude des finitions.
Des compétences multiples
- Développement de produit :- veille technologique ;- prise en compte des contraintes environnementales ;- réalisation des prototypes (performances, normalisation cahier des charges) ;- gestion de la qualité.
- Industrialisation :- choix des procédés ;- détermination des coûts ;
- Organisation de la production :- préparation de la fabrication ;- planification des charges de travail ;- amélioration des postes de travail et des flux de pièces.
- Mise en œuvre et gestion de la production :- supervision, analyse et gestion ;- mise en œuvre des procédés ;- évaluation du niveau de qualité de la production.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires15 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être25 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Une relecture attentive des données transmises est essentielle. Notamment bulletins et lettre de motivation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Résultats dans les disciplines techniques et scientifiques prioritairement
Résultats dans les disciplines techniques et scientifiques prioritairementÉléments évalués :
Bulletins de terminale et première
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : a) Respect de la sécurité b) Analyse des données et processus de fabrication par rapport au produit à fabriquer c) Utilisation des machines/équipements nécessaires à la fabrication et au contrôle
a) Respect de la sécurité b) Analyse des données et processus de fabrication par rapport au produit à fabriquer c) Utilisation des machines/équipements nécessaires à la fabrication et au contrôleÉléments évalués :
avis et commentaires des professeurs des enseignements des disciplines professionnelles, technologiques ou scientifiques apparaissant dans les bulletins et la fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : a) Être autonome dans le travail réalisé b) Savoir travailler en équipe de projet de prospection b) Analyser l'amplitude du travail demandé et fournir le travail personnel nécessaire
a) Être autonome dans le travail réalisé b) Savoir travailler en équipe de projet de prospection b) Analyser l'amplitude du travail demandé et fournir le travail personnel nécessaireÉléments évalués :
avis et commentaires de l'ensemble des professeurs apparaissant dans les bulletins et la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation essentiel : Recherches sur la formation, ses débouchés et conditions d'exercice entre stage en entreprise et scolarité. Consultation du site Internet de l'établissement. Venue aux Portes Ouvertes
Recherches sur la formation, ses débouchés et conditions d'exercice entre stage en entreprise et scolarité. Consultation du site Internet de l'établissement. Venue aux Portes OuvertesÉléments évalués :
Lettre de motivation évoquant la connaissance du tissu économique, l'organisation d'une entreprise et la capacité à trouver une entreprise support.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Aspects du profil du candidat qui peuvent être mis en avant pour le valoriser
Aspects du profil du candidat qui peuvent être mis en avant pour le valoriserÉléments évalués :
En prenant appui sur la lettre de motivation et la rubrique "Activités et centres d'intérêts", l'investissement associatif et sportif, le dynamisme, l'implication seront envisagés.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation de pièces ou produits en boisDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
25 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
187
candidats ont postulé à cette formation
161
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
26
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%
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Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 48%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licence professionnelle en école d'ingénieur (ENSTIB Epinal, université de Nantes…) ou avec le CNAM au lycée du Bois;
Débouchés professionnels
Poursuites d'étude :
- licences professionnelles
- écoles d'ingénieur
Des débouchés et des perspectives multiples
- des emplois en responsabilité dans la deuxième transformation du bois : l'ameublement, la menuiserie, la fabrication de jouets et de jeux, l'agencement, les produits connexes ;
- après quelques années d'expérience : chargé d'affaires.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.8 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
57% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Développement et Réalisation Bois
Pour l'établissement Lycée des Métiers du Bois
52%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
36%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
12%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1600 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée des Métiers du Bois
(Établissement public)
67 rue de Strasbourg
39330
Mouchard
Téléphone de l'accueil : 03.84.73.74.00
http://www.lycee-du-bois.com
Informations supplémentaires
Formations scolaires et en apprentissage.Possibilité d'hébergement à l'internat. Gare de Mouchard TGV à 15 min à pied.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.390029v@ac-besancon.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0390029v@ac-besancon.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.390029v@ac-besancon.fr