Fiche Formation
Lycée Aristides Berges (Seyssinet-Pariset - 38)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 34 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation du BTS comptabilité gestion est d'une durée hebdomadaire de 31h, organisée autour de matières professionnelles et générales :
P1 / P2 : Comptabilité générale (6h)
P3 / P4 : Fiscalité et paie (5h)
P5 / P6 : Contrôle de gestion et analyse financière (2h)
P7 : Système d'information comptable (2h)
Ateliers professionnels : Mise en situation à partir de cas réels d'entreprise avec utilisation des logiciels professionnels (3 h)
Culture Économique Juridique et Managériale (5,5 heures)
Culture générale et expression (3h)
Anglais (2h)
Mathématiques appliquées (2h)
Les étudiants effectuent deux stages en milieu professionnel (service comptable d'entreprise ou cabinet d'expertise comptable) d'une durée totale de 11 semaines (7 en 1ère année, 4 en 2ème année). Les deux stages peuvent être réalisés dans des entreprises différentes. Possibilité d'effectuer sa 2ème année de BTS en alternance en restant dans la même classe (Formation en mixité)
La promotion est composée de 34 étudiants. La moitié des cours est dispensée en ½ groupe, pour permettre un encadrement de qualité, un suivi individualisé et un niveau d'exigence élevé.
Une session complémentaire de recrutement sera ouverte à partir du 1er septembre s'il reste des places vacantes. Envoyer un CV, une lettre de motivation, vos bulletins de 1ère et terminale et votre relevé de notes du Baccalauréat.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation en alternance est proposée en 2ème année de BTS CG sous condition de trouver une entreprise d'accueil.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
En 1ère année, 2h de mise à niveau par semaine en comptabilité et méthodologie .
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Conseils aux candidats
Les candidats pour le BTS CG doivent disposer de :
- Compétences personnelles et professionnelles pour suivre les évolutions
- Capacités d’analyse
Rappel : Nous vous accueillons pour :
- Le Forum des BTS à l'UGA Mardi 27 janvier 2026 de 9h à 16h.
- La Journée portes ouvertes au lycée Aristide Bergès Samedi 28 février 2026 de 8h30 à 12h.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 33 % |
|---|---|
| Savoir-être | 34 % |
| Motivation | 33 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Mathématiques | Bulletins scolaires : Appréciation des enseignants pour évaluer si un élève est capable de : S'organiser dans son travail, fournir des efforts, être autonome et appliquer les consignes données | |
| Anglais | Niveau B1 minimum (CECRL) dans les 5 compétences. Appétence pour la langue et intérêt pour le monde anglophone. | |
| Culture et Expression | Maitrise correcte de l'expression écrite et orale. Ouverture d'esprit : Capacité à travailler sur des supports variés et à extraire les informations essentielles | |
| Bacs Généraux | Moyenne de SES | |
| Bacs technologiques | Notes de Science de gestion et numérique, gestion et finance, droit et économie, mercatique, SIG et RH |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication, sérieux et attitude en cours | Appréciations des bulletins scolaires et des conseils de classe concernant le comportement de l'élève dans l'ensemble des matières | |
| Capacité à fournir des efforts | Appréciations des bulletins scolaires et des conseils de classe sur la volonté de réussir et de surmonter les difficultés par des efforts réguliers | |
| Assiduité | Les éléments figurant sur les bulletins concernant les absences et les retards | |
| Autonomie | Appréciations des bulletins scolaires et des conseils de classe | |
| Curiosité intellectuelle | Appréciations des bulletins scolaires et des conseils de classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et connaissance de la formation | La Lettre de motivation doit démontrer votre connaissance de la formation choisie | |
| Connaissance des débouchés de la formation et cohérence du projet | L'élève doit démontrer qu'il a fait un choix réfléchi par rapport à un projet professionnel | |
| Engagement citoyen, associatif, sportif ou culturel | Documents (attestation engagement associatif, citoyen ou artistique, CV) pris en compte comme bonus |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les attendus complémentaires
Aimer les chiffres, pas les maths, les chiffres !!
Et ne pas être rebuté par l'outil informatique
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
34 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
635
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 284 candidats.
351 ont donc été refusés
256
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
38
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 40%
Poursuite d'études
Poursuite d'études :
- Bac + 3
Licence Pro : Comptabilité et paie, collaborateur comptable, fiscalité, contrôle de gestion, ...
DCG : Diplôme de Comptabilité et Gestion
- Bac + 5
Diplôme Supérieur de Comptabilité et Gestion (DSCG)
Licence générale avec master
Concours des grandes écoles de commerce
- Bac + 8
Expertise comptable
- Partenariat avec le CEGEP de La Pocatière (Canada)
Débouchés professionnels
Comptable unique dans les petites entreprises
Comptable spécialisé (comptable client, fournisseur, gestionnaire de paie, assistant contrôleur de gestion) dans les entreprises de plus grande dimension
Assistant ou collaborateur en cabinets d'expertise comptable (ou Centre de Gestion Agréé)
Comptable dans le secteur associatif
Agent comptable dans le secteur public (mairie, services des impôts, organismes sociaux...)
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
44.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Aristides Berges
30%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
49%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
21%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Aristides Berges
(Établissement public)
10, Avenue Aimé Bouchayer
38170
Seyssinet-Pariset
Téléphone de l'accueil : 04.76.26.42.42
https://aristide-berges.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Établissement public, polyvalent d'enseignement général et technologique
Nous accueillons les futurs étudiants -es lors de :
- La Journée portes ouvertes au lycée Aristide Bergès le Samedi 28 février 2026 de 8h30 à 12h.
- Le Forum des BTS à l'UGA Mardi 27 janvier 2026 de 9h à 16h
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : corinne.mazet@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0382780r@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
corinne.mazet@ac-grenoble.fr