Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation


Carte d'identité de la formation

Lycée agricole Agro-Environnemental (La Côte-Saint-André - 38)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 16 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Ce BTS prépare à l'entrée dans la vie active, dans des métiers souvent en lien avec le monde agricole : conseiller d'entreprise, conseiller technique, conseiller de gestion, agriculteur, inséminateur, technico-commercial… 

Ce BTS permet également  la poursuite d'étude en écoles d'ingénieur d'agronomie et vétérinaire. Un enseignement spécifique est dispensé pour préparer les concours d'entrée à ces écoles durant le BTS.

La formation est axée sur le raisonnement de la stratégie d'entreprise prenant en compte les enjeux économiques, sociaux, environnementaux et agroécologiques.

Elle est orientée sur :

  • la mise en œuvre d'une démarche de diagnostic et d'élaboration de stratégies
  • L'aptitude à la communication et au conseil
  • la capacité d'adaptation et l'autonomie

La formation associe des visites d'entreprises agricoles, coopératives, ..., des rencontres de professionnels, des études de cas concrets, des périodes de formation  en milieu professionnel (14 semaines).

Elle comprend également un Enseignement d'Initiative Locale (EIL), “Agriculture et biodiversité”. Dans ce cadre, l'étudiant découvre la diversité des pratiques agricoles sur le territoire.

Le BTS ACS'Agri proposé à la rentrée 2025 sera semestrialisée (sous réserve d'habilitation par l'autorité académique). La conduite sous la forme semestrialisée de la formation permet une acquisition et évaluation progressive des compétences. L'évaluation s'effectue alors uniquement au travers de contrôle en cours de formation (absence d'épreuves terminales en fin de BTS 2eme année)

Pour plus de détails sur notre BTS ACS'Agri, consulter notre site web : https://formagri38.fr

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

La formation est proposée dans un établissement à taille humaine, les effectifs accueillis permettent un accompagnement particulièrement fort, qui se traduit par un taux de réussite à l'examen très bon (85%). Ce résultat est favorisé par les effectifs accueillis, permettant un suivi individualisé des étudiants.

De plus, l'étudiant qui a le projet de devenir INGENIEUR pourra bénéficié d'une préparation aux concours d'entrée aux écoles d'ingénieur agronome et  vétérinaire, par la voie de l'apprentissage (taux de réussite: 78% en moyenne sur les 6 dernières années).

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    40 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La commission des voeux étudie plus particulièrement les motivations qui poussent le candidat à s'inscrire sur cette filière. Il convient d'être vigilant sur la rédaction de la lettre de motivation.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : Les bulletins scolaires de première et de terminale (niveau et homogénéité)

    Les bulletins scolaires de première et de terminale (niveau et homogénéité)

    Éléments évalués :

    Moyenne et appréciations mentionnées sur les bulletins
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation complémentaire : L'obtention du baccalauréat (pour ceux qui en sont titulaires), et baccalauréat (pour ceux qui en sont titulaires),

    L'obtention du baccalauréat (pour ceux qui en sont titulaires), et baccalauréat (pour ceux qui en sont titulaires),

    Éléments évalués :

    L'obtention du diplôme et les notes
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Examen de la fiche avenir

    Examen de la fiche avenir

    Éléments évalués :

    appréciation sur la poursuite d'études
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : savoir être

    savoir être

    Éléments évalués :

    Les appréciations de première et de terminale sur l'attitude au travail et la discipline.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation pour la formation en fonction du projet professionnel

    Motivation pour la formation en fonction du projet professionnel

    Éléments évalués :

    La motivation et le projet du candidat, en particulier à travers la lettre de motivation parcoursup. l'investissement du candidat pour se renseigner sur la formation
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagements citoyens, actvités et centres d'intérêt

    Engagements citoyens, actvités et centres d'intérêt

    Éléments évalués :

    le CV du candidat, et tout engagement civique et citoyen du candidat au cours de sa scolarité antérieure,
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires

Le métier et les emplois s'exercent dans des conditions très variées selon les territoires, les secteurs d’activités et les entreprises ou les structures d’appartenance. Les entreprises agricoles constituent néanmoins l’environnement de travail commun à l’ensemble des emplois visés par le diplôme.
Le titulaire d'un BTS ACS'Agri est donc formé pour être capable de travailler dans des environnements très divers, sur de multiples sujets en lien toujours avec le monde agricole.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

16 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

138

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 134 candidats.
4 ont donc été refusés

130

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

18

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 18 candidats admis de cette formation en 2024

22 %
28 %
50 %
100%
Bac général
22 %
Bac technologique
28 %
Bac professionnel
50 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 29%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Concernant la poursuite d'études :

- En école d'ingénieur par apprentissage, après un concours, pour des formations en agriculture ou en agro-alimentaire.

- En licence professionnelle, diplôme de niveau VI.

- En certificat de spécialisation, permettant d'approfondir une spécialité.

- En classe passerelle post-BTS donnant accès au concours des écoles d'ingénieurs agronomes et des écoles vétérinaires

Débouchés professionnels

  Concernant les débouchés professionnels :

- tous métiers en lien avec le monde agricole : conseiller d'entreprise, conseiller de gestion, exploitant agricole, technico-commercial.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée agricole Agro-Environnemental  (Établissement public)
57 Avenue Charles De Gaulle
B.P. 83
38260 La Côte-Saint-André Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.74.20.40.77
https://formagri38.fr

Informations supplémentaires

Localisé à 45 min de Lyon et 40 min de Grenoble, l'établissement est situé dans une petite ville accueillant 4 000 apprenants sur le temps scolaire. Le lycée propose aux étudiants un hébergement en résidence (40 places) à proximité du lycée. Pour les étudiants le souhaitant, une préparation au concours d'accès aux écoles d'ingénieurs par la voie de l'apprentissage (ingénieur agronome et vétérinaire) est mise en place. L'établissement propose un accompagnement individualisé à la réalisation du projet de l'étudiant (installation, école d'ingénieur, poursuites d'études en licence...).

 Facebook lycee : @LyceeAgricoleLaCoteSaintAndre : https://www.facebook.com/LyceeAgricoleLaCoteSaintAndre Instagram (@ecoledelanatureetduvivant) : https://www.instagram.com/ecoledelanatureetduvivant/ Youtube : https://www.youtube.com/c/ecoledelanatureetduvivant

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : marie-laure.tirel@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
legta.cote-st-andre@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
marie-laure.tirel@educagri.fr