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Fiche Formation

IUT 1 GRENOBLE (Saint-Martin-d'Hères - 38)
BUT - Génie civil - Construction durable

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 104 places en 2026
BUT contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le  BUT GCCD est une formation de 3 ans accessible aux bacheliers généraux ayant suivi des spécialités scientifiques (mathématiques, physique-chimie, sciences de l’ingénieur, SVT, SIN,…) et technologiques ayant suivi la spécialité STI2D.

La 1ère année propose un tronc commun permettant d’acquérir des compétences polyvalentes :
Elaborer des solutions techniques pour des travaux bâtiment et travaux publics, Dimensionner des ouvrages et équipements techniques du BTP, Organiser et piloter techniquement un chantier.

Dès la 2ème année, trois parcours sont proposés :

  • Travaux Bâtiment (BAT) : organisation et encadrement de chantiers de bâtiments
  • Travaux Publics (TP) : organisation et encadrement de chantiers de travaux publics
  • Bureaux d’Études Conception (BEC) : métiers des bureaux d’études dans le bâtiment et/ou travaux publics, notamment dessinateur projeteur, technicien de laboratoire d’essais, etc.

La formation combine cours, travaux pratiques et projets, dans des effectifs réduits, avec un accompagnement personnalisé associant enseignants et intervenants industriels. L'assiduité est obligatoire. L'évaluation est en contrôle continu.

Dès la 2ème année, des stages et/ou l'alternance permettent une immersion progressive dans le monde professionnel. Une ouverture internationale est également possible.

Le BUT GCCD prépare aussi bien à une insertion professionnelle rapide (assistant à la maîtrise d’ouvrage, technicien supérieur en bureau d’études, chef de chantier, ou technico-commercial du BTP…) qu’à une poursuite d’études en école d’ingénieurs ou master.
 

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Notre formation peut être suivie en alternance en 3ème année de BUT.

L'alternance peut être réalisée avec :

  • un contrat d'alternance sur 1 an (3ème année de BUT) 

Le rythme de l'alternance (3 à 5 semaines en entreprise / 3 à 5 semaines à l'IUT) permet à l'alternant d'être recruté dans une entreprise hors région grenobloise s'il le souhaite. 

La 3ème année de BUT prévoit 15 semaines de formation dans les locaux de l'IUT, le reste du temps étant dédié au travail en entreprise et à la réalisation d’un projet de fin d’études. 

Lien informatif : mise en œuvre de l'apprentissage dans cette formation

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

  • Langue vivante 1 : Obligatoire : Anglais
  • Langue vivante 2 : Optionnel : au choix parmi Espagnol, Allemand, Anglais renforcé, ...
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Travaux Bâtiment
  • Travaux Publics
  • Bureaux d'études Conception

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

L’équipe enseignante en BUT GCCD est soucieuse de la réussite de ses étudiants et travaille l’organisation de la formation, les supports disponibles ainsi que l’accompagnement des étudiants dans ce sens.

Accompagnements pédagogiques :

  • Pédagogie renforcée avec des cours en petits groupes
  • Heures de soutien à la demande
  • Équipe pédagogique présente, à l'écoute et investie dans la réussite des étudiants, avec un directeur des études attitré
  • Tutorat individualisé

Formation : 

  • Nombreuses activités pratiques à l'IUT (travaux pratiques et projets sur matériels professionnels) : topographie, matériaux, structures, géotechnique, thermique, acoustique…
  • Temps de formation avec les enseignants conséquent : entre 25 et 30 heures par semaine dans nos locaux
  • Évaluations tout au long de l'année sous forme de contrôle continu
  • Périodes en entreprise (stages et/ou alternance sur les 3 années de formation)

 

Ressources matérielles :

  • Mise à disposition de logiciels métiers : suite Autodesk, Pleiade, Cype,…
  • Supports de cours et autres ressources disponibles sur l'ENT en ligne
  • Libre-service informatique (salle dédiée et bureau virtuel)
  • Correction d'annales

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Il est conseillé aux candidats de fournir un travail régulier et sérieux dès la classe de première, en particulier dans les matières scientifiques, en français et en anglais.

 
Pour les candidats qui se réorientent après une ou plusieurs années d’études supérieures : il est important de présenter votre parcours de manière détaillée dans votre lettre de motivation, mais aussi de justifier l’intérêt porté à notre formation. Pour cela, il est conseillé de s’appuyer sur des éléments concrets, et ne pas hésiter à relater toute expérience personnelle ou professionnelle en lien avec notre formation.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 88 %
Savoir-être 4 %
Motivation 8 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 88%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats obtenus en première et terminale (mathématiques, autres matières scientifiques, français, anglais) Bulletins de première et de terminale Relevé de notes du bac

Essentiel

Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat Relevé de notes du bac

Essentiel

Résultats obtenus lors des années d’études dans le supérieur pour les étudiants en réorientation Bulletins des années d’études dans le supérieur pour les étudiants en réorientation

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 4%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s’investir Champ « capacité à s'investir dans le travail » de la fiche Avenir

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 8%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à réussir dans la formation Avis du chef d’établissement sur la « capacité a réussir dans la formation » de la fiche Avenir

Très important

Adéquation du projet au contenu et aux exigences de la formation Lettre de motivation

Très important

Intérêt pour la formation Lettre de motivation

Très important

Les attendus nationaux

COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Détenir un bon niveau de culture générale et savoir s’informer sur les questions d’actualité et savoir les analyser,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
* Savoir manipuler les outils mathématiques du lycée avec aisance,
* Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique.

QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe (projets, travaux pratiques…),
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (et gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie,
* Avoir le sens pratique, être attentif, rigoureux et à l’écoute,
* Faire preuve de curiosité et d'intérêt pour les sciences et pour les matières relevant du monde du génie civil et de la construction.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

104 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

2577

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 1646 candidats.
931 ont donc été refusés

980

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

106

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 106 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 51 %
Bac technologique 49 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : En BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 13%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 50%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

Poursuite d'études

  • Masters et écoles d'ingénieurs dans le domaine du BTP, en formation initiale ou alternance.
  • Poursuite d'études à l'international dans le réseau développé par le département GCCD.

Débouchés professionnels

Le titulaire d'un BUT GCCD exerce son activité dans les secteurs suivants : 
Travaux publics, Travaux bâtiment, Conception, Réalisation, Diagnostic, Maintenance

Le titulaire du BUT GCCD occupe des emplois liés aux :

  • Métiers de la gestion du chantier (Chef de chantier, Assistant conducteur de travaux)
  • Métiers de la maîtrise d’œuvre et du bureau d’études (Technicien supérieur de bureau d’études : dessinateur projeteur en bâtiment et travaux publics, Technicien supérieur de laboratoire d’essais, Technicien supérieur en bureau des méthodes, Assistant topographe, Technicien en étude de prix BTP…)
  • Métiers de l’assistance à la maîtrise d’ouvrage (Assistant à la maîtrise d’ouvrage public ou privé, Aide-contrôleur de travaux…)
  • Métiers double compétence (Technico-commercial du BTP, Assistant gestionnaire d’un parc immobilier, Diagnostiqueur immobilier…)

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 73.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2024.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2020 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2022 ou 2023.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    57% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BUT :
Génie civil - Construction durable

Pour l'établissement IUT 1 GRENOBLE

34%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

55%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

11%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Établissement

IUT 1 GRENOBLE  (Établissement public)
Domaine universitaire
BP 67
38400 Saint-Martin-d'Hères
Téléphone de l'accueil : 04.76.82.53.00
https://iut1.univ-grenoble-alpes.fr

Informations supplémentaires

Vous pouvez obtenir des informations complémentaires auprès des sites des départements IUT1. Ne manquez pas les événements suivants pour découvrir la formation :

 

Si vous êtes, en situation de handicap ou à contraintes fortes, sportifs de haut niveau, artiste confirmé, vous trouverez des informations sur les aménagements, accompagnements spécifiques  que l'IUT1 peut vous proposer :

https://iut1.univ-grenoble-alpes.fr/formations/amenagements-specifiques/

Vie étudiante, vous trouverez des informations concernant :

  • le bureau des sports
  • l'association culturelle
  • les bureaux des étudiants
  • le site culturel des étudiants

https://iut1.univ-grenoble-alpes.fr/vie-etudiante/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : iut1.parcours-specifiques@univ-grenoble-alpes.fr

Contact pour les questions administratives :
iut1.scolarite@univ-grenoble-alpes.fr

Contact du responsable pédagogique :
iut1.gccd.admission@univ-grenoble-alpes.fr

Contact : Merci de vous adresser directement au département de formation

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.