Carte d'identité de la formation
Lycée Portes De L'Oisans (Vizille - 38)
BTS - Production - Contrôle industriel et régulation automatique
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation est basée sur l'automatisme, la régulation et l'instrumentation. Toutes les matières scientifiques sont reprises à zéro.
Réalisation d'un stage de 12 semaines sur site industriel en fin de 1ère année et d'un projet en 2ème année.
La majorité des enseignements se déroulent en TD et TP.
Une partie de l'examen du BTS CIRA se déroule en CCF
Nombreuses visites d'entreprises : Découverte d'un site de production de chauffage urbain de Grenoble : La CCIAG, EDF nucléaire et hydraulique, Découverte de fabrication d'instrument de mesure : La société Krohne de Romans sur Isère
Le BTS CIRA de Vizille propose une coloration « gaz vert » en partenariat avec l'entreprise Waga Energy (Bio gaz)
Il est possible de commencer sa scolarité en suivant la formation initiale puis d'effectuer sa seconde année en apprentissage.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Le changement de statut à apprenti ou inversement est possible à tout moment de la 1ère année en fonction du nombre de places disponibles.
Si vous n'arrivez pas à obtenir un contrat d'apprentissage avec une entreprise, vous pouvez commencer votre formation du BTS CIRA en initiale '100% du temps au lycée' puis basculer en APPRENTISSAGE en fonction du nombre de places disponibles.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Tutorat par les enseignants des étudiants de première année.
Intervention d'un cabinet de recrutement pour la préparation à la rédaction de CV et lettre de motivation, à l'entretien d'embauche, à la recherche de stage ou de contrat d'apprentissage.
Aide à la rédaction du rapport de stage.
Au cours de la première année possibilité de basculer en apprentissage selon les places disponibles.
Nombreuse interventions d'industriels durant la formation.
Dispositif IngéPLUS permettant aux étudiants d’intégrer une licence ou une école d'ingénieur après un BTS
Internationale :
Mise en place d'une coopération / échange entre le BTS CIRA de Vizille et une école professionnelle Allemande de Hambourg ''BEA Berufliche Schule Energietechnik Altona''
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Savoir-être30 %
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Motivation25 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La commission d’examen des vœux a aussi examiné attentivement dans le dossier des candidats la partie ‘’Projet de formation motivé ‘’ qui doit être adaptée à la formation du BTS CIRA. La lecture du projet de formation motivé du candidat permet à la commission d’examen des vœux d'évaluer l’adéquation entre le projet de formation de l’étudiant et les enseignements du BTS CIRA.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats
RésultatsÉléments évalués :
Résultats et appréciations des deux années précédentes
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Savoir être
Savoir êtreÉléments évalués :
Assiduité, comportement en classe, capacité à travailler en équipe...
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Investissement dans le projet
Investissement dans le projetÉléments évalués :
Rencontre / contacts avec l'équipe enseignante / pertinence du projet
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation important : Parcours personnel
Parcours personnelÉléments évalués :
Participation à des activités à caractère social ou technique
Les attendus nationaux
S’intéresser aux applications industrielles de la chimie et de la physiqueDisposer de compétences permettant une approche concrète et expérimentale de la chimie et de la physique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s’adapter à un environnement industriel ou de laboratoire, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement.
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, y compris en anglais.
Les attendus complémentaires
Savoir-être conjugué avec mon savoir-faire
Aimer développer des processus de fabrication, de services Avoir de la curiosité pour les sciences et techniques industrielles et les nouvelles technologies
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
219
candidats ont postulé à cette formation
105 ont donc été refusés
108
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
17
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 22%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 45%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
35% des étudiants en BTS CIRA poursuivent leur cursus en :
Licences professionnelles :
- Licence industrielle : informatique industrielle, qualité, automatisme, analyseurs industriels, génie des procédés, robotique...
- Licence environnement : traitement des eaux, énergies renouvelables
- Licence tertiaire : (gestion de projet, technico-commercial...)
Classes préparatoires aux grandes écoles : ATS (Lycée Argouges Grenoble)
Écoles d'ingénieurs : dispositif Ingé +
Internationale :
Possibilité de compléter le BTS CIRA par un diplôme d'études collégiales (DEC) au Cégep de Rivière-du-Loup. (Québec)
Débouchés professionnels
Les possibilités d'emploi sont nombreuses. (plus de 300 offres d'emploi proches de Grenoble pour nos étudiants en 2024)
Les portes ouvertes du BTS CIRA auront lieu à Vizille le vendredi 7 février 2024 de 16 h 30 à 19 h 00 ou visite aussi possible lors de la porte ouverte du lycée le samedi 29 mars 2025 de 8 h 30 à 12 h.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 79.9 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
42.3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Contrôle industriel et régulation automatique
Pour l'établissement Lycée Portes De L'Oisans
43%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
36%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
21%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1850 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Portes De L'Oisans
(Établissement public)
960, Avenue Aristide Briand
38220
Vizille
Téléphone de l'accueil : 04.76.68.09.22
https://porte-oisans.ent.auvergnerhonealpes.fr/
Informations supplémentaires
Nos deux BTS sont en relation avec une école professionnelle de Hambourg, avec laquelle des échanges sont organisés.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : alain.petit1@ac-grenoble.fr
Contact pour les questions administratives :
Alain.petit1@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
alain.petit1@ac-grenoble.fr
Contact : rabyantonelliclara@gmail.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.