Carte d'identité de la formation
Lycée Galilee (Vienne - 38)
BTS - Production - Electrotechnique
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le technicien supérieur en électrotechnique est un technicien capable de concevoir, réaliser et entretenir des installations de gestion de l'énergie électrique. Il peut être amené à intervenir dans les domaines de :
- Les équipements et le contrôle industriel(automatisme)
- La production et la transformation de l'énergie
- Les automatismes et la gestion technique du bâtiment
- La distribution de l'énergie électrique
- Les installations électriques des secteurs tertiaires
- Les équipements publics
- Le froid industriel, l'agroalimentaire et la grande distribution
Ces activités requièrent des connaissances dans les domaines suivants: mécanique, électrique, informatique, de l'utilisation des fluides, de la thermie et du génie Climatique.
Enseignements en 1ère année 2ème année
Culture générale : 3H
LV1 : Anglais 2h
Mathématiques 3.5H
Co enseignement Maths/GE = 0.5h/Semaine
Co enseignement Anglais/SII = 1h/semaine
Sciences physiques appliquées : 4H cours + 4H TP
Génie électrique 2h cours + 8h TP
ADM 3H
AP : 1H
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
En fonction des places restantes en apprentissage, l'étudiant doit trouver une entreprise en adéquation avec la formation.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires40 %
-
Méthodes de travail40 %
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Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
- les candidats doivent étudier le poids des différents enseignements inclus dans le BTS : ainsi ils sont plus à même de se préparer et de
travailler en cohérence avec les attendus des formations.
- on note souvent un décalage entre les pôles scientifiques/techniques et général (français, LV) : cela est dommageable car ces pôles sont
fortement complémentaires.
- des lettres de motivation peu personnalisées et souvent "standardisées" : il est nécessaire de porter à l'attention de la commission les
motivations, le projet personnel.
Sur le choix de la filière :
- parfois des candidatures sans cohérence de formation d'origine avec la formation envisagée (du tertiaire vers l'industriel).
- une méconnaissance des attendus de la formation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires classe d'origine
Résultats scolaires classe d'origineÉléments évalués :
Bulletins scolaires et fiche avenir
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à réussir Comportement et attitude
Capacité à réussir Comportement et attitudeÉléments évalués :
Appréciation bulletins scolaires et fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Lettre de motivation décrivant le projet et expliquant les motivations
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
195
candidats ont postulé à cette formation
64 ont donc été refusés
97
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 55%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Ecole d'ingénieurs ou Classe Préparatoire (A.T.S.)
- Licence professionnelle CESP (https://iut.univ-lyon1.fr/formation/offre-de-formations/gim/licence-professionnelle-maintenance-et-technologie-systemes-pluri-techniques-parcours-charge-de-projet-electro-hydro-mecanique-pour-systemes-de-pompage-cesp--677543.kjsp)
- Licences professionnelles (Maintenance, Commerciale, Qualité, Conduite de projet...)
- Formations complémentaires spécifiques
- Formation Technico-commerciale (licence, maîtrise, ...)
Débouchés professionnels
- Technicien de bureau d'études (IESA, INEO)
- Service Maintenance (Calor, Inoplast, Otis)
- Technicien froid et climatisation (Soprano)
- Technico-commercial (CLE, Isnard, Mennekes)
- Technicien E.D.F. (CNPE Saint-Alban)
- Technicien SNCF. (roulant et maintenance)
- Technicien Bureau de contrôle (APAVE)
- Artisan (Gestion d'énergie et automatisme de l'habitat )
- Responsable de projet (Cegelec, Alsthom, Siemens)
- Enseignement.
- Technico-commercial - Technicien d'agence
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 84.2 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique
Pour l'établissement Lycée Galilee
25%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
42%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
33%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1670 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Galilee
(Établissement public)
124 avenue général Leclerc
BP 145
38200
Vienne
Téléphone de l'accueil : 04.74.53.00.13
https://galilee.ent.auvergnerhonealpes.fr
Informations supplémentaires
L'hébergement n'est pas proposé par l'établissement pour l'enseignement supérieur. Il y a de nombreuses locations possibles à Vienne. Vous pouvez prendre contact avec le Bureau d'information jeunesse de Vienne. En revanche, vous avez accès au service de restauration au tarif étudiant.
International : possibilité de mobilités internationales au cours du parcours (LYCEE + GRETA)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0380083j@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0380083j@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.0380083j@ac-grenoble.fr