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Fiche Formation

Lycée Paul Cornu - IFPRA (Lisieux - 14)
BTS - Services - Etudes de réalisation d'un projet de communication - 1ère année commune - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

La première année constitue un socle commun axé sur la filière des industries graphique, la seconde ouvre à la spécialisation.

La formation polyvalente inclut des enseignements généraux et professionnels qui s'organise comme suit :

Enseignement général

  • Culture et expression française 
  • LV 
  • Mathématiques
  • Sciences physiques et Chimie appliquées

Enseignement professionnel :

Co animations (industrie graphique et design ou industrie graphique et langue vivante

Accompagnement personnalisé

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats

la commission d'examen des voeux s'appuie sur les attendus de la formation et sur les critères généraux de l'examen des voeux.

IMPORTANT: L'admission ne devient effective que si le candidat a un contrat d'apprentissage.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 32 %
Méthodes de travail 16 %
Savoir-être 16 %
Motivation 35 %
Engagement et activités 1 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 32%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Niveau littéraire et linguistique (notes français, LV1, philo) Niveau sciences (notes maths, sciences) Niveau professionnel ou technologique (notes) Bulletins scolaires, résultats aux épreuves anticipées

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 16%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Méthodes de travail, investissement Appréciations bulletins scolaires et avis du conseil de classe

Important

Votre savoir-être compte pour 16%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Attitude face au travail, assiduité Appréciations sur les bulletins scolaires

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Cohérence du projet Formation d'origine / fiche avenir

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
Critères retenus par la commission d'examen des voeux Éléments évalués
Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation Aucun critère défini pour ce champ d'évaluation

Complémentaire

Les attendus nationaux

S'intéresser à la conception de projets ayant une dimension culturelle ou artistique
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Poursuites d'études :

Licences professionnelles :

* Ingénierie et Management du projet en Communication et Industries Graphiques

* Métiers de l'édition ;

* Flux numérique édition et production d'imprimés.

Débouchés professionnels

Insertion professionnelle :

Le titulaire du BTS a l'opportunité d'être employé dans les secteurs suivants :

studio graphique, maison d'édition, imprimerie, façonnier.

Selon la taille de l'entreprise et après une expérience probatoire, il pourra prétendre exercer les fonctions de :

* Opérateur PAO pour évoluer vers un poste de responsable de service prépresse ;

* Responsable de flux de production numérique ;

* Conducteur offset pour évoluer vers un poste de responsable d'atelier impression-finition ou chef d'équipe ;

* Agent de fabrication ;

* Responsable Technique ou Qualité ;

* Deviseur-Commercial.

Établissement

Lycée Paul Cornu - IFPRA  (Établissement public)
9 rue paul cornu
B.P. 27225
14100 Lisieux Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.31.31.33.11
http://lycee-paul-cornu.fr

Informations supplémentaires

Internat possible sous réserve de places disponibles et résidence pour étudiant à Lisieux

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0141275K@ac-normandie.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0141275k@ac-normandie.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0141275K@ac-normandie.fr