Fiche Formation
Lycée Louise Michel (Grenoble - 38)
BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
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Présentation de la formation
BTS Bioanalyses en Laboratoire de Contrôle : devenez un expert des analyses et de la qualité en laboratoire !
Cette formation vous prépare à maîtriser les techniques de laboratoire et à assurer le bon fonctionnement des installations pour des analyses fiables et conformes.
Des compétences concrètes
Vous apprendrez à :
· réaliser des analyses en biochimie, microbiologie, biologie moléculaire et cellulaire,
· optimiser les méthodes et garantir la qualité des résultats,
· participer à la prévention des risques et à l’amélioration continue du laboratoire,
· produire et communiquer des informations professionnelles, écrites ou orales.
Une formation tournée vers le terrain et le travail en équipe
Vous développerez votre capacité à collaborer avec les membres de l’équipe et les professionnels externes, et à exploiter les informations techniques et qualité pour prendre des décisions pertinentes.
Pour ceux qui aiment manipuler, analyser et contribuer à l’excellence scientifique
Le BTS Bioanalyses en Laboratoire de Contrôle ouvre la voie vers des carrières passionnantes en laboratoires, industries pharmaceutiques, cosmétiques ou services de contrôle qualité.
Un diplôme pratique et valorisant pour devenir un professionnel compétent et autonome dans le domaine scientifique ! Stage de 14 semaines sur les deux années de formation
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
L'apprentissage en deuxième année de BTS se construira dans une promotion en mixité de public . Le partenariat se fera avec une entreprise ayant signé un contrat de formation assurant la concordance entre diplôme préparé et poste occupé. La complémentarité des lieux de formation (entreprise lycée) est essentielle pour:
- renforcer la complémentarité des actions de formation
- suivre la progression de l'apprenti: appui soutien et conseils
- mener à temps si nécessaire une action de prévention par rapport aux difficultés rencontrées par l'apprenti.
Un calendrier d'alternance sera construit en fonction des dates de stages des étudiants en formation initiale et autour des vacances scolaires afin d'assurer un déroulement chronologique en adéquation avec la mixité de public. Un professeur assurera le suivi des acquisitions avec le livret d'apprentissage document établi au début de l'apprentissage à partir des énoncés du référentiel d'activités professionnelles du diplôme.
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Nous avons besoin de connaitre votre motivation. Pour cela nous demandons que vous soyez acteur de votre orientation. Merci de nous mentionner dans votre lettre de motivation les coordonnées des personnes que vous avez rencontrées au forum des BTS et /ou aux portes ouvertes et /ou par mail dans notre établissement ou dans votre région
Nous n’acceptons pas les lettres de motivation utilisant l’intelligence artificielle . Nous souhaitons vos propres mots pour vous connaître : savoir-faire, savoir-être, projets.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 15 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| PROGRESSION | Notes en Français, en LV1. Résultats dans les enseignements de spécialité scientifiques. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| SAVOIR FAIRE | Stage réalisé, activité extra-scolaire. Documents déposés. Données de la Fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| SAVOIR ÊTRE | Assiduité, volontaire, implication, esprit d'équipe, ouverture au monde scientifique. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| CHOIX DE LA FORMATION | Motivation, connaissances des débouchés et exigences de la formation. Cohérence du projet. Présence aux diverses manifestations pour l'orientation JPO, forum BTS. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| ENGAGEMENT | Valorisation des compétences auprès des associations. Participation à la vie lycéenne. Service civique. Pratique sportive. |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnementApprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels
S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
569
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 424 candidats.
145 ont donc été refusés
342
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
29
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 18%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 10%
Poursuite d'études
Le BTS bioanalyses en laboratoire de contrôle est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. En plus du développement de compétences techniques de laboratoire, des enseignements généraux (30 % de l'horaire de formation) en Sciences Physiques, Mathématiques, Anglais, Culture générale et expression, permettent l’acquisition d’un socle solide pour une poursuite d’études post BTS. Il est possible de poursuivre:
- en licence de biochimie, de biologie
- en licence professionnelle dans les secteurs de l'agronomie, de l'industrie chimique et pharmaceutique, des biotechnologies
- en 3e année du BUT génie biologique (parcours biologie médicale ou biotechnologie)
- en classe préparatoire ATS pour entrer en école d'ingénieurs.
Débouchés professionnels
A l’issue de la certification, expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS assiste les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé
Il met en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire à l’aide d’équipements très spécialisés, dont il assure en partie la maintenance
Il exerce en industries pharmaceutiques, alimentaires, cosmétiques en lien avec le service qualité et l’atelier de production lors du contrôle qualité des matières et produits
Il participe également à la mise au point de nouvelles méthodes d’analyses. Il peut exercer dans des structures de contrôles de produits de l'environnement et dans l’analyse réglementaire de produits des bioindustries, de produits de l’environnement ou de produits mis sur le marché, saisies par les autorités.
Il doit être capable de réaliser, de comprendre et d’interpréter les techniques mises en œuvre.
Il peut être amené à animer une équipe.
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Bioanalyses en laboratoire de contrôle
Pour l'établissement Lycée Louise Michel
49%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
37%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
14%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1780 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Louise Michel
(Établissement public)
30 rue louise michel
BP 2708
38000
Grenoble
Téléphone de l'accueil : 04.38.12.36.00
https://www.louise-michel-grenoble.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée Louise MICHEL offre des formations POSTBAC dans les domaines tertiaires en apprentissage (service informatique aux organisations, professions immobilières) et en scolaire (Assist. Manager, Assist. Gestion PME PMI, Commerce International, Banque,Services Informatiques aux organisations ), dans le domaine de l'économie sociale et familiale, ainsi que dans le domaine de l'Analyse Biologique Médicale et du Contrôle (industrie pharmaceutique et agro-alimentaire).
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Marie-Laur.Ricard@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
scolaritelouisemichel@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
annick.raffenot@ac-grenoble.fr