Fiche Formation
Lycée L'Oiselet (Bourgoin-Jallieu - 38)
BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
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Présentation de la formation
Cette formation polyvalente (enseignement général, étude pluri technologiques des systèmes, organisation et technique de maintenance) permet un recrutement large dans les filières BacPro MEI ,Bac Pro ELEEC, BacPro MELEC, Bac Pro MSPC, STI2D et Scientifiques, pour une promotion de 24 étudiants.
Sur les 31 heures de formation hebdomadaires, 21 sont consacrées à des activités de TD et de TP. On privilégie ainsi l'expérimentation et le travail en groupe.
Un accent est mis sur le vécu professionnel.
Les enseignements professionnels:
- maintenance corrective: diagnostique, identifier les risques, eéparer
- maintenance préventive: opérations de surveillance, comptes rendus
- amélioration d'un bien : proposer des solutions pluritechniques d'amélioration
- intégration d'un bien : analyse fonctionnelle et structurelle
- organisation : sécurité stratégie de la logistique de maintenance.
- Préparation à l'habilitation électrique et information haute tension.
Autres enseignements :
- Culture générale
- Anglais et anglais technique
- Mathématiques
- Physique/ Chimie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Toutes les candidatures sont examinées. Nous sommes attentifs au comportement de nos futurs étudiants.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Matières Scientifiques tous types de candidat(e)s | Notes Mathématiques et Sciences | |
| Candidat(e)s issu(e)s de la Filière Technologique STI2D | Notes 2I2D | |
| Candidat(e)s issu(e)s de la Filière Bac Pro | Notes des enseignements technologiques et professionnels | |
| Candidat(e)s issu(e)s de Bac Général | Notes des enseignements de spécialités en lien avec le diplôme. | |
| Résultats bac de Français tous types de candidat(e)s | moyenne | |
| Candidat(e) autre | Cohérence entre le parcours antérieur et les compétences du diplôme. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Profil Candidat(e) | Absence de remarques sur un/des comportements inadaptés. Assiduité. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Fiche avenir | |
| Cohérence du projet | Présence d'une Lettre de motivation: explications du projet en lien avec le BTS MS option A: systèmes de production, projection dans l'emploi. Tout élément à porter à la connaissance de l'établissement d'accueil. |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la maintenance des systèmesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement industriel, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
170
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 144 candidats.
26 ont donc été refusés
67
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 16%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 60%
Poursuite d'études
POURSUITES D'ETUDES
Nos étudiants ont un taux de réussite à l'examen très important, leur permettant de s'insérer professionnellement ou de poursuivre leur cursus professionnel en intégrant:
- une formation B.U.T (entrée en 2eme ou 3eme année selon B.U.T. choisi)
- une licence professionnelle (du secteur de la maintenance, de la gestion industrielle, de la production industrielle..), …
- une école d'ingénieurs (éventuellement après une Prépa ATS )
Débouchés professionnels
DEBOUCHES PROFESSIONNELS:
Le BTS MS forme des spécialistes et apporte aux étudiants des compétences technologiques, organisationnelles et relationnelles. Il maîtrise le fonctionnement des systèmes pour pouvoir dialoguer avec les opérateurs et/ou les décideurs.
Il exerce dans les grandes entreprises ou des PME/PMI de production industrielle, les entreprises spécialisées de maintenance, les sites de production aéronautique automobile navale l'industrie chimique pétrochimique, pharmaceutique agroalimentaire et de production d'énergie électrique.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production
Pour l'établissement Lycée L'Oiselet
46%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
23%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
31%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1840 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée L'Oiselet
(Établissement public)
rue Vaucanson
BP 50403
38300
Bourgoin-Jallieu
38302
Téléphone de l'accueil : 04.74.28.08.88
http://lycee-oiselet.fr/
Informations supplémentaires
LGT de 2000 élèves
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : maryline.monnet@ac-grenoble.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0380008c@ac-grenoble.fr
Contact du responsable pédagogique :
christophe.andre-romagny@ac-grenoble.fr