Fiche Formation
Lycée agricole de Tours-Fondettes AgroCampus (37)
BTS - Agricole - Métiers de l'élevage: développement, production et conseil
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 27 places en 2026
- 284 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Le Brevet de Technicien Supérieur au métier de l'élevage: développement, production et conseil , diplôme de niveau III, forme des agents spécialisés au service de structures variées :
- développement agricole
- groupement de producteurs
- alimentation animale
- industrie agro-alimentaire
- installation proprement dite, salarié d'élevage
- responsable d'un atelier de production.
Le Technicien Supérieur en métier de l'élevage doit acquérir une adaptation rapide à l'évolution des technologies et aimer le contact.
La formation est organisée en modules professionnels, généraux et techniques. Elle comporte 15 semaines de stages en entreprise. L'évaluation se fait en contrôle continu pour partie.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
renseigner. Trop de dossiers sont incomplets. La candidature doit être cohérente au projet professionnel. Mentionner toutes les informations
complémentaires qui pourraient apporter des éclairages sur le choix de l'orientation et les capacités du candidat.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Résultats dans les disciplines apportant des compétences pour le BTSA Métiers de l'élevage : biologie, chimie, mathématiques, informatique, français oral et écrit. | Notes de Première et Terminale |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Qualités rédactionnelles et bonne expression orale. Capable de raisonnement global pluridisciplinaire. Curieux, dynamique, méthode de travail et autonome. | Appréciation sur les bulletins de Première et Terminale. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Régularité et assiduité dans le travail, autonomie, organisation, capacités à s'investir, esprit d'équipe. | Éléments des appréciations des professeurs sur les bulletins de Première et de Terminale mettant en valeur le comportement et l'évolution de celui-ci. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Intérêt pour le projet de formation argumenté dans la lettre de motivation ainsi que les éventuelles perspectives professionnelles. | Lettre de motivation et avis du chef d'établissement sur la cohérence du voeu formulé avec le projet du candidat. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autres activités extra-scolaires et centres d'intérêt pour les productions animales. | Rubrique dédiée, lettre de motivation et tout élément en lien direct ou indirect avec la formation qui pourrait alimenter la cohérence du projet de formation. |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser au monde animal en général et au secteur de l'élevage en lien avec les enjeux sociétaux et environnementaux.
- S'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec les animaux d'élevage : reproduction, production, biodiversité, bien-être animal.
- S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des techniques d'élevage.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture et à la place de l’animal d’élevage dans la société.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie, mathématiques, informatique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
27 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
312
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 291 candidats.
21 ont donc été refusés
225
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
29
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 15%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 24%
Poursuite d'études
A l'issue du BTSA Productions animales, l'étudiant peut poursuivre ses études vers :
- la préparation d'un certificat de spécialisation de niveau III
- la Licence professionnelle par exemple : " Développement et Valorisation des Produits de l'Elevage" en lien avec l'Université François Rabelais de Tours
- l'Accès à une Classe Préparatoire en un an à l'entrée aux Grandes Ecoles : Vétérinaire/ ingénieur
Débouchés professionnels
De nombreuses perspectives d'emploi s'offrent aux titulaires de ce diplôme :
- Eleveurs
- Responsables d'unité de production
- Cadres techniques technico-commerciaux dans de nombreux organismes tels que : les établissements départementaux d'élevage, les groupements de producteurs, les grandes firmes ou groupes coopératifs de l'alimentation animale et de la transformation des produits d'élevage...
- Agents conseils en développement
- Techniciens d'expérimentation
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée agricole de Tours-Fondettes AgroCampus
(Établissement public)
BP 40079
37230
Fondettes
PPDC
Téléphone de l'accueil : 02.36.93.66.50
http://www.tours-fondettes.educagri.fr
Informations supplémentaires
Établissement situé dans l'agglomération tourangelle à 5 km de Tours.Accès bus ligne 11. logement facile/liste de logeurs fournie dans le dossier d'inscription (repère pour les GPS :indiquer 127 avenue du général de Gaulle 37230 Fondettes. Adresse postale du lycée : BP 40079 La plaine 37230 FONDETTES PPDC). Internat pour étudiants avec un nombre de places limité.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : flavie.wyse@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.tours@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
christelle.alonzeau@educagri.fr