Fiche Formation
Lycée Victor et Hélène BASCH (Rennes - 35)
CPGE - ENS Cachan D2
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 45 places en 2026
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Présentation de la formation
Les étudiants de la classe préparatoire à l'ENS Paris-Saclay D2 du lycée Victor et Hélène Basch suivent un double cursus en économie-gestion d'une durée de 2 ans, en partenariat avec la faculté des sciences économiques de l'Université de Rennes.
Au sein de la classe préparatoire, les étudiants bénéficient d’une préparation efficace aux concours d’entrée des meilleures formations en sciences économiques, en sciences de gestion et en sciences politiques. Ils ont des cours de macroéconomie, de microéconomie, de mathématiques, de culture générale et de langues vivantes. Ils peuvent choisir une option parmi la gestion ou l’histoire des faits économiques. Les étudiants suivent aussi une partie des cours de la licence Economie et Gestion de l’Université de Rennes : mathématiques, statistiques, management, comptabilité, droit, informatique. Ce double cursus permet de valider 120 crédits ECTS à l’issue des deux années de formation.
Grâce au partenariat avec l'université les étudiants bénéficient d’enseignements complémentaires, d’une meilleure autonomie et cela leur permet de se familiariser avec la méthodologie du travail universitaire. Ce double cursus sécurise aussi leur parcours dans l’enseignement supérieur. Enfin et surtout, grâce à ce double cursus, les étudiants acquièrent des connaissances solides et étoffées, leur permettant d’envisager sereinement la suite de leur parcours et de faire des choix d’orientation éclairés.
Pour plus d'informations :
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : LV facultative : Espagnol, Allemand (sous réserve d'un effectif suffisant)
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Rennes (EPE) : Economie et gestion
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Double cursus : préparation aux concours et validation d'une L2
Lycée : Économie, Micro-économie, Culture générale et économique, Maths, Anglais, LV) / Université Rennes 1 : cours ou TD
Une attention particulière est accordée aux mathématiques lors de l’examen des dossiers car les problématiques abordées en économie et/ou en gestion exigent souvent de formaliser son travail.
Recrutement non limité au critère géographique / Ouverture sociale dans l’accès à la formation.
Journée d'immersion possible (contacter votre établissement d'origine ou notre lycée)
Participer aux Portes Ouvertes, rencontrer des professeurs et des étudiants :
- dans les Salons : nous serons présent au Salon de l’Étudiant de Rennes les 09-10-11 janvier 2025
- aux Journée Portes Ouvertes des lycées préparant ce BTS
- JPO du Lycée VH BASCH, le vendredi 24 janvier de 16h à 19h30 : rencontre des professeurs et des étudiants
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bon niveau de connaissance en Mathématiques | Notes de première et terminale : Spécialité Maths - Maths Complémentaires ou Maths expertes Résultats obtenus au BAC (candidats bacheliers) | |
| connaissances en Sciences Économiques et Sociales | Spécialité SES non obligatoire. Mais si Spé SES prise pour le bac : notes de première et terminale | |
| Compétences d'expression écrite et orale en langues étrangères | Notes de première et terminale. Résultats obtenus au baccalauréat (candidat bachelier) LV: Anglais | |
| Disposer de compétences d'expression écrite et orale en Français | Notes de première et terminale. Résultats obtenus au baccalauréat (candidats bacheliers) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disposer de compétences d'analyse et de synthèse | Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement | |
| Méthodologie de travail | Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Curiosité intellectuelle Implication | Appréciation des professeurs dans les bulletins et la fiche avenir. Avis du chef d'établissement |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| choix d'une prépa | Lettre de motivation, en particulier pour les candidats se réorientant. |
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’économie.Disposer d’un bon niveau de connaissances en mathématiques, en sciences économiques et sociales (le cas échéant) et, plus globalement, disposer de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en mathématiques, langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées pour appréhender l’étude des problématiques économiques.
Les attendus complémentaires
Notre formation doit permettre aux candidats de préparer des concours qui requièrent tant des compétences rédactionnelles que des compétences analytiques. Il faut donc faire preuve d’une grande curiosité intellectuelle, être rigoureux et être en mesure de s’investir dans toutes les disciplines.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
45 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1510
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 533 candidats.
977 ont donc été refusés
264
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
45
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 5%
Poursuite d'études
Les étudiants peuvent poursuivre leurs études :
- A l’Ecole Normale Supérieure (ENS) de Paris Saclay, dans le département Économie-gestion. Après une troisième année de licence à l’ENS, ils peuvent suivre le Master of Economics ou le Master in Management dans le cadre de l’université Paris-Saclay. L’ENS permet d’accéder à des carrières de cadres dans la haute fonction publique, d’enseignants-chercheurs dans l’enseignement supérieur et la recherche ou à des postes à responsabilité dans les institutions internationales.
- A l’Ecole Nationale de la Statistique Appliquée et de l’Information (ENSAI) grâce à la banque d’épreuves avec l’ENS.
- Dans les grandes écoles de management (EDHEC, EM Lyon, Skema…)
- Dans des filières sélectives des universités comme les magistères d'économie, de finance ou de gestion (Université Paris I Panthéon Sorbonne, Université Paris Dauphine)
- En institut d'étude politique par la convention passée entre le lycée Victor et Hélène Basch et l'IEP de Rennes
Débouchés professionnels
La formation n'est pas professionnalisante. Elle doit permettre aux candidats de préparer des concours.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 87% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Victor et Hélène BASCH
(Établissement public)
Lycée Victor et Hélène Basch
35000
Rennes
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.99.54.44.43
http://lycee-basch.fr
Informations supplémentaires
INFOS pour les Classes Prépa ENS-D2 : Les élèves doivent OBLIGATOIREMENT s’inscrire administrativement à la faculté de Rennes 1 en licence Eco-Gestion Les étudiants partagent les cours entre le lycée V.H.BASCH et l'Université Rennes 1. Le régime des élèves est l'externat (restaurant universitaire à proximité) Pour les Boursiers de CPGE cocher en 1er rattachement Rennes 1
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ctv.0352009u@ac-rennes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
post.bac.0352009u@ac-rennes.fr
Contact du responsable pédagogique :
classeprepad2vhb@gmail.com