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Privé enseignement supérieur

Concours Puissance Alpha
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences

Formation sélective
ISEN Nantes - Cycle Généraliste des Sciences de l'Ingénieur (Carquefou - 44)
Formation d'ingénieur Bac + 5 - Bacs généraux - 2 Sciences (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

a. Contenu

Ce cycle en 3 ans permet de travailler les fondamentaux du Cycle Ingénieur, en mettant l'accent sur les mathématiques et les sciences physiques.

b. Organisation

Le Cycle Ingénieur démarre avec la 3ème année du cycle post-bac choisi qui prépare activement aux années 4 et 5 de l'école (domaines professionnels).

catherine.baskiotis@isen-ouest.yncrea.fr - 02 30 13 05 60 - https://isen-nantes.fr/formation-ingenieur/ingenieur-generaliste/

Certification

Diplôme d'ingénieur contrôlé par l'état
eespig

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/
Par année

6900 euros par an (années 1 et 2) puis 8800 euros par an (années 3, 4 et 5). Année 5 gratuite pour les élèves en alternance qui sont de plus rémunérés par l'entreprise. (Montant pour 2023-2024) (Montant pour 2023/2024)

Par année pour les étudiants boursiers

Idem. Existence d'une bourse d'excellence pour les boursiers. Se renseigner auprès de l'école. (Montant pour 2023/2024)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
  • Langue vivante 2 : LV2 facultative ; Allemand (débutant et intermédiaire), Chinois (débutant et intermédiaire), Espagnol (débutant, intermédiaire et avancé), Italien (débutant et intermédiaire), Japonais (débutant et intermédiaire)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://isen-brest.fr/shn/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://isen-brest.fr/shn/

Apprentissage possible au-delà de la première année.

L’ISEN propose aux étudiants de niveau Bac+2 de devenir ingénieur par apprentissage. Ce cursus en 3 ans permet d’alterner les périodes en entreprises avec les périodes à l’école.

6 raisons pour devenir ingénieur par l’apprentissage

> Une formation gratuite

> Une rémunération pendant les 3 ans de l’apprentissage (sous statut salarié)

> Une insertion professionnelle encore plus aisée

> La découverte d’une culture d’entreprise en tant que salarié

> Un enrichissement entre la mise en pratique en entreprise et les savoirs appris à l’ISEN

> L’expression de sa propre valeur personnelle, enrichie par une progression tout au long du cursus

Sans compter qu’être en contrat d’apprentissage ouvre les mêmes droits et les mêmes devoirs qu’un salarié classique (congés payés, assurance maladie, cotisations retraite, comité d’entreprise…)

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation

Révisions des bases de maths et de maths appliquées à la physique durant la première semaine de la rentrée.

Soutien mis en place pour les élèves en difficultés dans ces disciplines.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 40 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 50 %
  • Savoir-être : 3 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 5 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 2 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Parcours conseillés par la formation :
En première générale
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Mathématiques et au moins un autre enseignement de spécialité scientifique de leur choix (Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences de l’Ingénieur ou Numérique et Sciences informatiques).
En terminale générale
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre :
- L’enseignement de spécialité Mathématiques, complété d’un second enseignement de spécialité scientifique de leur choix
- Ou, à défaut, deux enseignements de spécialité scientifiques de leur choix, complétés de l’option Mathématiques complémentaires.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%

  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières scientifiques

    Résultats dans les matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières scientifiques avec prise en compte du niveau de la classe
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières NON scientifiques

    Résultats dans les matières NON scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins et des EDS de Première et Terminale dans les matières non scientifiques avec prise en compte du niveau de la classe
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 50%

  • Critère d'évaluation essentiel : Compétences en sciences, français et anglais

    Compétences en sciences, français et anglais

    Éléments évalués :

    Résultats aux épreuves écrites : Mathématiques, Sciences appliquées, Anglais et Connaissance Verbale et Linguistique
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la formation scientifique demandée

    Capacité à réussir dans la formation scientifique demandée

    Éléments évalués :

    Avis chef d'établissement.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 3%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Capacité d'investissement dans le travail

    Capacité d'investissement dans le travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs et du chef d'établissement
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation important : Motivation du candidat pour la formation demandée

    Motivation du candidat pour la formation demandée

    Éléments évalués :

    Projet de Formation Motivé
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Ouverture et curiosité extra-scolaire

    Ouverture et curiosité extra-scolaire

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir : engagement citoyen, pratique sportive, engagement associatif
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

En première générale :

Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre l’enseignement de spécialité Mathématiques et au moins un autre enseignement de spécialité scientifique de leur choix (Physique-Chimie, Sciences de la Vie et de la Terre, Sciences de l’Ingénieur ou Numérique et Sciences informatiques, bio-éco).

Les attendus nationaux
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.
Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Sélectionnez votre voie de baccalauréat ou diplôme équivalent pour consulter les conditions de candidature :

Baccalauréat en préparation
Conditions pour candidater avec un baccalauréat en préparation, en voie générale
Série Spécialités autorisées
Préparation au Bac Européen Toutes
Série Générale Toutes

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 34 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 87% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 100 %
  • Voie technologique : 0 %
  • Voie professionnelle : 0 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 2012 voeux formulés en 2024
  • 1967 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 93%
  • J + 10 : 99%
  • J + 20 : 99%
  • J + 30 : 99%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 34 places en 2023.
  • La formation a envoyé 1543 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 99 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 6% de boursiers au minimum en 2024

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

À l'issue des 5 années d'études validées en école d'ingénieurs, les élèves reçoivent le diplôme d'ingénieur de l'école (habilité par la Commission des Titres d'Ingénieurs) qui confère le grade de Master.

a. Insertion professionnelle :

Grâce au cursus d'études scientifiques, techniques, économiques, culturelles, internationales et managériales renforcées par des stages en entreprises intégrés à la scolarité et par des expériences à l'international, le diplôme

b. Poursuite d'études :

Poursuite en double diplôme (ingénieur et management) dans les grandes écoles de management.

Poursuite en 3ème cycle (doctorat) d'ingénieur permet une insertion professionnelle rapide, durable et évolutive ; une majorité d'élèves reçoivent plusieurs offres d'emploi à la fin de leur stage de fin d'études.

Pour plus de précisions et d'illustrations, rendez-vous sur les sites web des écoles : https://isen-brest.fr/

Débouchés professionnels

Les cursus ISEN sont conçus pour répondre aux besoins des entreprises de hautes technologies. L’insertion professionnelle des diplômés est l’une des priorités de l’ISEN.

En lien direct avec les entreprises tout au long de leur cursus, les étudiants sont intégrés au plus tôt dans le paysage professionnel en région.

Ils trouvent ainsi rapidement leur premier emploi, principalement en région, mais également à l’étranger.

En 2023, une fois encore, le taux d’insertion professionnelle est de 98%, 5 mois après l’obtention de leur diplôme (Enquête 2022 « CGE – Conférence des Grandes Écoles). Ce chiffre reflète le plébiscite des recruteurs pour les ingénieurs ISEN !

96% de la promotion avait trouvé un emploi 2 mois après l’obtention du diplôme.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

ISEN Nantes - Cycle Généraliste des Sciences de l'Ingénieur  (Privé enseignement supérieur)
ISEN Yncrea-ouest
service admission
44470 Carquefou
Téléphone de l'accueil : 02.30.13.05.60
https://isen-nantes.fr/

Informations supplémentaires

Il s’agit d’une école multi-sites : https://isen-brest.fr/ https://isen-caen.fr/ https://isen-nantes.fr/ https://isen-paris.fr/ https://isen-rennes.fr/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : catherine.baskiotis@isen-ouest.yncrea.fr

Contact pour les questions administratives :
contact@puissance-alpha.fr

Contact du responsable pédagogique :
catherine.baskiotis@isen-ouest.yncrea.fr

Contact : ambassadeurs_parcoursup@isen-ouest.yncrea.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.