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Carte d'identité de la formation

Lycée Jacques Cartier (Saint-Malo - 35)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 35 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Obtenir le BTS MCO (Management commercial opérationnel) pour être capable de :

  • Prendre la responsabilité opérationnelle de tout ou partie d'une unité commerciale.
  • Prendre en charge la relation client.
  • Animer et dynamiser l'offre.
  • Assurer la gestion opérationnelle.
  • Manager une équipe commerciale.

Les unités composant le diplôme sont les suivantes: - Culture générale et expression - Langue vivante étrangère (Anglais) - Culture économique, juridique et managériale - Gestion opérationnelle - Management de l'équipe commerciale - Développement de la relation client et vente conseil - Animation et dynamisation de l'offre commerciale

Nombre de semaines de formation en entreprise : 14 à 16 semaines de stage réparties sur les deux années

Le Lycée Jacques Cartier propose l'option "Entrepreneuriat" : permet aux étudiants étudiants de gagner des points pour valider leur BTS.

Cette épreuve facultative a pour objectif d'évaluer les compétences des candidats dans le domaine de la création ou de la reprise d'une unité commerciale physique ou virtuelle.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Possibilité de réaliser la 2ème année du BTS MCO en apprentissage. Rythme hebdomadaire : 3 jours au lycée et 2 jours en entreprise. En partenariat avec le GRETA/CFA EN Maupertuit.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    46 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    7 %
  • Engagement et activités
    7 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Conseils aux candidats :
  • Veiller à bien compléter et à personnaliser le projet de formation en indiquant tous les éléments qui permettront à la Commission de Sélection des Voeux de comprendre les motivations et le parcours du candidat
  • Veiller à bien compléter les centres d'intérêts et les activités péri-scolaire
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 46%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    Moyennes des bulletins de 1ère et de Tle. Résultats aux épreuves anticipées de Français. Le cas échéant : Notes obtenues dans le supérieur
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Savoir-Faire et Acquis/méthodologiques/qualité rédactionnelle et argumentative

    Savoir-Faire et Acquis/méthodologiques/qualité rédactionnelle et argumentative

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs notamment en français, histoire-géographie, mathématiques, économie-droit, l'avis du conseil de classe et le champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Investissement

    Investissement

    Éléments évalués :

    Observations sur les bulletins de 1ère et de Tle et champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : assiduité et une ponctualité

    assiduité et une ponctualité

    Éléments évalués :

    Une assiduité et une ponctualité satisfaisante du candidat attestées dans les observations des bulletins de 1ère et de Tle.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 7%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation, Investissement, Curiosité

    Motivation, Investissement, Curiosité

    Éléments évalués :

    Cohérence du projet de formation indiqué dans le projet motivé
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 7%
  • Critère d'évaluation très important : Engagement, engagement citoyen, Activités et centres d'intérêts

    Engagement, engagement citoyen, Activités et centres d'intérêts

    Éléments évalués :

    Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir, Rubrique "Activités et Centres d'Intérêts", éléments décrits dans les centres d'intérêts et les activités péri-scolaires
     
    Très important
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant  des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

635

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 421 candidats.
214 ont donc été refusés

381

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

35

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 35 candidats admis de cette formation en 2024

17 %
60 %
23 %
100%
Bac général
17 %
Bac technologique
60 %
Bac professionnel
23 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 20%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 45%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Débouchés : le titulaire du BTS MCO a pour perspective de prendre la responsabilité de tout ou une partie d'une unité commerciale.

Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion prévisionnelle et évaluation des résultats, gestion de la relation avec la clientèle, gestion de l'offre de produits et de services. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil, téléconseiller, responsable d'agence, chef de caisse, chef de groupe, etc.

Poursuites d'études : 

Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle du domaine commercial, en licence LMD (ex : L3 professionnelle ou Générale), en école supérieure de management, de commerce, de vente/business développement, de gestion ou en école spécialisée...

Débouchés professionnels

Débouchés : le titulaire du BTS MCO a pour perspective de prendre la responsabilité de tout ou une partie d'une unité commerciale.

Dans ce cadre, il remplit les missions suivantes : management de l'équipe, gestion prévisionnelle et évaluation des résultats, gestion de la relation avec la clientèle, gestion de l'offre de produits et de services. En fonction de la taille de l'entreprise, il peut être chef de rayon, directeur adjoint de magasin, animateur des ventes, chargé de clientèle, conseiller commercial, vendeur-conseil, téléconseiller, responsable d'agence, chef de caisse, chef de groupe, etc.

Poursuites d'études : 

Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable en licence professionnelle du domaine commercial, en licence LMD (ex : L3 professionnelle ou Générale), en école supérieure de management, de commerce, de vente/business développement, de gestion ou en école spécialisée...

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 84.7 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    54.5% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel

Pour l'établissement Lycée Jacques Cartier

39%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

48%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

13%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1570 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1440 € et 1720 € nets par mois
1440 €
1720 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jacques Cartier  (Établissement public)
31 rue de la Balue
BP 30018
35400 Saint-Malo cedex
Téléphone de l'accueil : 02.99.82.87.00
http://www.lyceejacquescartier.fr

Informations supplémentaires

Le Lycée polyvalent Jacques CARTIER, situé sur un parc de 8 hectares à l’entrée de la ville de Saint-Malo, rassemble une structure d’enseignement général et technologique (LGT), une section d’enseignement professionnel (SEP) et une structure d’enseignement supérieur avec un BTS MCO (Management Commercial Opérationnel) et la mention complémentaire AG2S (MC AG2S : mention complémentaire Animation-gestion de projets dans le secteur sportif). Il est doté d’un internat de 100 places (Filles et Garçons) réservé aux élèves du lycée (pré-bac).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.refhand-stmaloouest@ac-rennes.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0350048m@ac-rennes.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0350048m@ac-rennes.fr