Fiche Formation
Lycée professionnel Saint Joseph (Bourg-en-Bresse - 01)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Le titulaire du BTS CIEL participe à l'étude, la conception, la production l'intégration et la maintenance de produits électroniques : concevoir une structure matérielle et logicielle, produire et assembler des ensembles électroniques, réaliser des maquettes et prototypes (tests, essais), maintenir et réparer des systèmes ou produits électroniques.... Il acquiert les compétences pour mettre en œuvre des réseaux informatiques : organiser une intervention si nécessaire, installer un système informatique, manager et exploiter un réseau informatique.
Cette formation vise à acquérir des compétences dans 3 domaines d'activités :
• Étude et conception de produits électroniques : Analyser et concevoir une structure matérielle et logicielle
• Mise en œuvre de réseaux informatiques : Organiser une intervention, Valider une structure matérielle et logicielle, Installer un système électronique ou informatique et l’exploiter
- Réalisation et maintenance de produits électroniques : Gérer un projet, Réaliser des maquettes et prototypes, Maintenir un système électronique, Communiquer en situation professionnelle
Organisation de la formation par semaine :
20h - Enseignement professionnel
3h - Culture générale et expression
2h - Mathématiques
2h - LV1 Anglais
3h - Accompagnement personnalisé
Formation en entreprise :
6 à 8 semaines de stage
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
1 480 € (+ 130 € de frais administratifs à régler début juillet)
Par année pour les étudiants boursiers
1 180 € (+ 130 € de frais administratifs à régler début juillet)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
L'étudiant est particulièrement accompagné par l'équipe pédagogique dans son quotidien, dans ses apprentissages et l'acquisition de ses compétences professionnelles.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
De nombreux éléments sont pris en compte pour être accueilli dans notre formation.
Néanmoins parmi les indispensables on retrouve : une motivation sérieuse pour le métier, une bonne capacité à s'investir et à travailler en autonomie, ainsi que la maîtrise des savoir-être de base.
Ainsi, les appréciations des bulletins sont importantes, tout comme une lettre de motivation bien travaillée et qui apporte des éléments convaincants.
La présence à l'entretien permet de confirmer la motivation à intégrer notre formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 16 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 33 % |
| Savoir-être | 33 % |
| Motivation | 16 % |
| Engagement et activités | 2 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats scolaires | Bulletins de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode et rigueur dans le travail | Appréciations des bulletins et fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication, assiduité et ponctualité | L'implication, l'assiduité et la ponctualité sont des savoir-être indispensables à la réussite de la formation. Appréciations des bulletins et fiche avenir | |
| Autonomie et capacité à s'investir | La formation nécessite une bonne capacité à s'investir et à fournir un travail personnel régulier, approfondi et en autonomie. Appréciations des bulletins et fiche avenir | |
| Esprit d'équipe | De nombreux projets pouvant être gérés en équipe, la faculté d'intégration à une équipe est nécessaire. Appréciations des bulletins et fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et connaissance de la formation | Le dossier de candidature, en particulier le projet de formation motivé, et l'entretien doivent montrer que le candidat a parfaitement connaissance des exigences et des attendus de la formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement personnel extra-scolaire | Tout engagement étudiant, citoyen, associatif, peut être un plus à l'analyse du dossier |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmesAvoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves écrites
Description de l'épreuve : Cette épreuve écrite d'une durée de 45 minutes est réalisée sous forme de QCM.
Dates des épreuves
Les épreuves écrites auront lieu : Du mercredi 22 avril 2026 au mercredi 20 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mardi 07 avril 2026 et le mardi 19 mai 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Épreuves orales
Description de l'épreuve : cette épreuve orale d'une durée de 10 à 15 minutes est réalisée sous forme d'entretien.
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mercredi 22 avril 2026 au mercredi 20 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mardi 07 avril 2026 et le mardi 19 mai 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
62
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 50 candidats.
12 ont donc été refusés
47
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
9
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 14%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 45%
Poursuite d'études
Une poursuite d’études est envisageable en licence LMD, licence professionnelle, école d’ingénieur ou école spécialisée.
Débouchés professionnels
Responsable de SAV, technicien(ne) de maintenance en informatique, technicien(ne) électronicien(ne), Technicien(ne) d’installation d’équipements électroniques, pilote d'exploitation, technicien(ne) réseaux et télécoms, voire chef de projet
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée professionnel Saint Joseph
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
3 BIS RUE DU LYCEE
01000
Bourg-en-Bresse
Téléphone de l'accueil : 04.74.45.88.87
http://campus.lycee-saint-joseph.org
Informations supplémentaires
Les infrastructures de l’établissement s’articulent autour d’un grand parc.
Le cadre
Idéalement situé en centre-ville et niché dans un parc de 3 hectares, le lycée Saint-Joseph offre un cadre verdoyant et apaisant aux étudiants qui peuvent profiter, au quotidien, de cet environnement calme, reposant et propice aux apprentissages.
Espaces de travail et de vie
Un Campus flambant neuf accueille les étudiants en formation post-bac : BTS ou FCIL. Dans ce bâtiment, excentré et indépendant du lycée, les étudiants travaillent dans des salles multimédias et sur des plateaux professionnalisants. Un bel espace de coworking et de détente, destiné aux jeunes, complète ces espaces professionnels.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : infirmiere@lycee-saint-joseph.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
campus@lycee-saint-joseph.org
Contact du responsable pédagogique :
campus@lycee-saint-joseph.org