Carte d'identité de la formation
Lycée Bréquigny (Rennes - 35)
Diplôme de Comptabilité et de Gestion
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Unités d'enseignements comprenant 4 axes répartis sur les 3 années de formation :
* droit des affaires (fondamentaux, droit des sociétiés, droit social et droit fiscal)
* gestion comptable et financière (comptabilité, comptabilité approfondie, contrôle de gestion, finance d'entreprise)
* analyse économique et managériale (économie contemporaire et management)
* communication et environnement numérique (système d'information et gestion, communication professionnelle, anglais des affaires)
Les enseignements comprennent également des modules méthodologiques.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires45 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être15 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
- se documenter sur les disciplines et d'identifier ses points forts et ses points faibles
- vérifier son appétence pour les disciplines enseignées
- échanger avec des professionnels du ou des métiers envisagés pour construire son projet. Développer et argumenter la démarche de réflexion dans l'écriture du projet motivé.
- ne pas négliger le savoir-être
- valoriser les actiités péri et extra scolaires
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
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Critère d'évaluation essentiel : Moyenne générale 1ère/Term. Attention particulière notes français, mathématiques, LV1, économie droit, économie gestion pour les bacheliers technologiques et professionnels, EDS du bac.
Moyenne générale 1ère/Term. Attention particulière notes français, mathématiques, LV1, économie droit, économie gestion pour les bacheliers technologiques et professionnels, EDS du bac.Éléments évalués :
Moyenne notes 1ère et terminale. Relevé de notes du bac pour les candidats bacheliers
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Qualité rédactionnelle Orthographe Vocabulaire Capacité d'analyse et de synthèse
Qualité rédactionnelle Orthographe Vocabulaire Capacité d'analyse et de synthèseÉléments évalués :
Appréciation des professeurs bulletins de 1ère / Term. Résultats épreuves anticipées de français -
Critère d'évaluation essentiel : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Appréciation de la fiche avenir -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à l'oral
Capacité à l'oralÉléments évalués :
oral de français (épreuve anticipée) -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité d'analyse
Capacité d'analyseÉléments évalués :
Notes, appréciations bulletins Term enseignements spécialité / projet motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Acquisition de la démarche scientifique
Acquisition de la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Notes enseignements scientifiques term
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir Capacité à s'impliquer
Capacité à s'investir Capacité à s'impliquerÉléments évalués :
Appréciation professeurs bulletins 1ère-Term. Appréciation fiche avenir "capacité à s'investir" -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité d'organisation
Capacité d'organisationÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins de première et terminale. Eléments d'appréciation de la fiche avenir et des activités et centres d'intérêts (engagement) -
Critère d'évaluation essentiel : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Appréciation de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation Cohérence du projet
Motivation Cohérence du projetÉléments évalués :
Projet de formation motivé en adéquation avec la formation demandée. Identification du projet professionnel -
Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des exigences de la formation
Connaissance des exigences de la formationÉléments évalués :
Rubrique "capacité à réussir" de la fiche avenir -
Critère d'évaluation très important : Adéquation du projet aux débouchés de la formation
Adéquation du projet aux débouchés de la formationÉléments évalués :
Rubrique activités et centres d'intérêts. Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
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Critère d'évaluation très important : Engagement citoyen, étudiant, associatif
Engagement citoyen, étudiant, associatifÉléments évalués :
Investissement péri et extra-scolaire. Eléments donnés dans la rubrique activités et centre d'intérêts
Les attendus nationaux
S’intéresser à la vie des entreprises, notamment aux questions liées à la gestion et au management ainsi qu’à leur environnement économique et juridique.Disposer de capacités d’analyse et de raisonnement logique. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première et au cours de l’année de terminale en mathématiques, en économie, en sciences de gestion, en philosophie ou en histoire-géographie, suivant la filière suivie au lycée.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction en français ainsi que des compétences linguistiques et de communication orale en anglais. Ces compétences peuvent être appréciées par les résultats obtenus en classe de première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu, approfondi et des capacités d’organisation.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1185
candidats ont postulé à cette formation
650 ont donc été refusés
535
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
29
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 14%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Master CCA comptabilité contrôle audit (bac + 5)
- DSCG diplôme supérieur de comptabilité et de gestion (5 ans après le bac). Formation dispensée au lycée Brequigny en apprentissage.
Débouchés professionnels
Comptable en entreprise ou en cabinet, expert comptable, contrôleur de gestion, directeur administratif et financier…
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Bréquigny
(Établissement public)
7 avenue Georges Graff BP 90516
35200
Rennes
2
Téléphone de l'accueil : 02.99.86.82.00
http://www.lycee-brequigny.fr
Informations supplémentaires
Près de 700 étudiants accueillis sur un campus de 20 hectares équipé d'un CDI, d'un service de restauration, d'un foyer étudiant. Des associations d'étudiants et un Bureau Des Etudiants (BDE) pour une vie étudiante dynamique. Des rencontres avec des professionnels, des visites d'entreprises et des lieux d'accueil de stage sont proposés grâce à nos nombreux partenaires économiques. Un partenariat avec la banque alimentaire pour apporter une aide aux étudiants en difficulté
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marc.duran@ac-rennes.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
postbac.lyceebrequigny@ac-rennes.fr
Contact du responsable pédagogique :
karine.rubaud@ac-rennes.fr