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Ecole Sup. IRTS Etudes Supérieures ESF (Montpellier - 34)
BTS - Services - Economie sociale familiale

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Santé - Alimentation - Hygiène

Sciences physiques et chimiques appliquées

Habitat - Logement

Économie - Consommation

Méthodologie de projet

Techniques d'animation et de formation en vie quotidienne

Connaissance des publics

Communication écrite et orale

Design de communication visuelle

Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions

Techniques de gestion des ressources humaines

Gestion d'une action, d'un projet

Numérique et vie quotidienne

Design d'espace

Design de produits

Gestion budgétaire

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

420 euros

Par année pour les étudiants boursiers

250 euros

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Formation et certification PIX

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 35 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 15 %
  • Savoir-être : 10 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 35 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 5 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Conseils aux candidats :
  • Bien se renseigner sur le contenu de la formation et les débouchés du BTS.
  • Il n'est pas suffisant de citer ses experiences, il faut également expliciter ce qu'elles ont apporté
  • Compléter la totalité des champs à renseigner ( centre d'intéret, activité)
  • Soigner l'orthographe

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%

  • Critère d'évaluation très important : NOTES SCOLAIRES

    NOTES SCOLAIRES

    Éléments évalués :

    Le bulletin de classe de Première et de Terminale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%

  • Critère d'évaluation important : EXPRESSION ECRITE

    EXPRESSION ECRITE

    Éléments évalués :

    Écrits des projets de formation motivés, activités, et centres d’intérêt
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%

  • Critère d'évaluation important : INVESTISSEMENT IMPLICATION

    INVESTISSEMENT IMPLICATION

    Éléments évalués :

    Bulletins de classe de Première et de Terminale : appréciations des professeurs et du chef d'établissement.
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : PARTICIPATION, COLLABORATION A DES TRAVAUX DE GROUPE

    PARTICIPATION, COLLABORATION A DES TRAVAUX DE GROUPE

    Éléments évalués :

    Bulletins de classe de Première et de Terminale : appréciations des professeurs et du chef d'établissement.
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : ASSIDUITE

    ASSIDUITE

    Éléments évalués :

    Bulletins de classe de Première et de Terminale : appréciations des professeurs et du chef d'établissement.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 35%

  • Critère d'évaluation très important : MOTIVATION

    MOTIVATION

    Éléments évalués :

    Écrits des projets de formation motivé, activités et centres d’intérêts : participation aux portes ouvertes de l'IRTS, rencontre d'un professionnel de l’Économie Sociale Familiale (TESF, CESF), connaissance de la formation et de ses débouchés.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation important : EXPERIENCES OU ENGAGEMENTS

    EXPERIENCES OU ENGAGEMENTS

    Éléments évalués :

    Activités et centres d’intérêt : stages, emplois étudiants, engagement citoyen ( délégués, conseil de vie lycéenne, bénévolat... )
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Cette formation prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers professionnels.
Elle accueille également des profils variés issus de la voie générale et technologique.
Pour réussir pleinement dans la formation, il est important que les lycéens vérifient que les connaissances et compétences attendues ont pu être acquises au lycée ou dans un autre cadre (personnel ou professionnel). Dans certains cas, une forte motivation peut permettre de les acquérir en formation.

Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat
Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 30 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 58% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 35 %
  • Voie technologique : 42 %
  • Voie professionnelle : 23 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 339 voeux formulés en 2024
  • 355 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 29%
  • J + 10 : 85%
  • J + 20 : 95%
  • J + 30 : 95%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 30 places en 2023.
  • La formation a envoyé 124 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 95 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Economie sociale familiale

Pour l'établissement Ecole Sup. IRTS Etudes Supérieures ESF

12%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

71%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

17%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles

Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année sans redoubler.
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
69% tous bacs confondus

Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans (aucun redoublement) ou en 3 ans (une année redoublée)

Sources des données

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Possibilité de suivre la  Formation Conseiller(e) en Economie Sociale Familiale à l'IRTS de Montpellier.

Possibilité de poursuivre en Licence Professionnelle à l'Université.

Débouchés professionnels

Métier de Technicien en Économie sociale Familiale, également dénommé : animateur prévention santé, animateur famille, conseiller budget, responsable vie quotidienne…

Il peut exercer au sein des centres sociaux, établissements et services sociaux et médico-sociaux, établissements en faveur des enfants (MECS, RAM ), bailleurs sociaux, services en prévention santé, collectivités territoriales…

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Ecole Sup. IRTS Etudes Supérieures ESF  (Privé sous contrat d'association)
1011 Rue du Pont de Lavérune
CS 70022
34070 Montpellier Cedex 3
Téléphone de l'accueil : 04.67.07.82.97
http://www.faire-ess.fr/

Informations supplémentaires

L'IRTS prépare :
- au BTS ESF et au Diplôme de Conseiller en Economie Sociale Familiale

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : magali.bonnier@faire-ess.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
iseult.delmare@faire-ess.fr

Contact du responsable pédagogique :
iseult.delmare@faire-ess.fr