Fiche Formation
Ecole Sup. IRTS Etudes Supérieures ESF (Montpellier - 34)
BTS - Services - Economie sociale familiale
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
- 401 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
Santé - Alimentation - Hygiène
Sciences physiques et chimiques appliquées
Habitat - Logement
Économie - Consommation
Méthodologie de projet
Techniques d'animation et de formation en vie quotidienne
Connaissance des publics
Communication écrite et orale
Design de communication visuelle
Connaissance des politiques, des dispositifs et des institutions
Techniques de gestion des ressources humaines
Gestion d'une action, d'un projet
Numérique et vie quotidienne
Design d'espace
Design de produits
Gestion budgétaire
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
475 €
Par année pour les étudiants boursiers
300 €
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Formation et certification PIX
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
- Bien se renseigner sur le contenu de la formation et les débouchés du BTS.
- Il n'est pas suffisant de citer ses experiences, il faut également expliciter ce qu'elles ont apporté
- Compléter la totalité des champs à renseigner ( centre d'intéret, activité)
- Soigner l'orthographe
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| NOTES SCOLAIRES | Le bulletin de classe de Première et de Terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| AVIS SUR LA CAPACITÉ A REUSSIR | Éléments pris en compte dans la Fiche Avenir | |
| MÉTHODE DE TRAVAIL | Éléments pris en compte dans la Fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| AUTONOMIE | Éléments pris en compte dans la fiche Avenir | |
| CAPACITÉ A S'INVESTIR DANS LE TRAVAIL | Éléments pris en compte dans la fiche Avenir | |
| ENGAGEMENT ET ASSIDUITE | Éléments pris en compte dans la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| MOTIVATION | Écrits des projets de formation motivé, activités et centres d’intérêts : participation aux portes ouvertes de l'IRTS, rencontre d'un professionnel de l’Économie Sociale Familiale (TESF, CESF), connaissance de la formation et de ses débouchés, projet professionnel en travail social |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| EXPERIENCES OU ENGAGEMENTS | Activités et centres d’intérêt : stages, emplois étudiants, engagement citoyen ( délégués, conseil de vie lycéenne, bénévolat... ), expériences sportives, culturelles, artistiques... |
Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolatDisposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
324
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé
199
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
34
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
Possibilité de suivre la Formation Conseiller(e) en Economie Sociale Familiale à l'IRTS de Montpellier.
Possibilité de passerelle en 2eme année de Formation Grade Licence en travail social ( Assistant·e de Service Social, Educateur·rice Spécialisé·e, Educateur·rice Technique Spécialisé·e, Educateur·rice de Jeunes Enfants )
Possibilité de suivre la formation Licence professionnelle Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs. (MJPM)
Possibilité de poursuivre en Licence Professionnelle à l'Université.
Débouchés professionnels
Métier de Technicien en Économie sociale Familiale, également dénommé : animateur prévention santé, animateur famille, conseiller budget, responsable vie quotidienne…
Il peut exercer au sein des centres sociaux, établissements et services sociaux et médico-sociaux, établissements en faveur des enfants (MECS, Relais Petite Enfance), bailleurs sociaux, services en prévention santé, collectivités territoriales…
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Données non disponibles
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Ecole Sup. IRTS Etudes Supérieures ESF
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
1011 Rue du Pont de Lavérune
CS 70022
34070
Montpellier
Cedex 3
Téléphone de l'accueil : 04.67.07.82.97
http://www.faire-ess.fr/
Informations supplémentaires
L'IRTS prépare :
- au BTS ESF
- Diplôme de Conseiller en Economie Sociale Familiale
- Diplôme de Mandataire Judiciaire à la Protection des Majeurs (MJPM)
- Diplôme de Grade Licence en travail social ( Assistant·e de Service Social, Educateur·rice Spécialisé·e, Educateur·rice Technique Spécialisé·e, Educateur·rice de Jeunes Enfants )
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : missionhandicap34@faire-ess.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
iseult.delmare@faire-ess.fr
Contact du responsable pédagogique :
magali.anjolras.intervenant@faire-ess.fr