Carte d'identité de la formation
Lycée Joffre (Montpellier - 34)
CPGE - Lettres
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 96 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Contenu et organisation des enseignements :
En première année (Lettres supérieures), le Lycée Joffre dispose de deux classes.
En deuxième année (Première Supérieure), le lycée Joffre dispose de deux classes organisées comme suit :
-Voie Ulm (ex-AL) avec les options : lettres classiques, lettres modernes, philosophie, anglais, Histoire , Géographie.
-Voie Lyon (ex-LSH) avec les options : lettres modernes, histoire-géographie, anglais, espagnol.
Les deux classes préparent aux mêmes concours organisées par la Banque d'Epreuves Littéraires (BEL) ainsi qu'à d'autres concours spécifiques aux grandes écoles: IEP, CELSA, ISIT, Ecole de management....
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : allemand,anglais, espagnol, italien, russe
- Langue vivante 2 : allemand, anglais, espagnol, italien, russe
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Montpellier : Science politique
Des dispositifs de remédiation sont mis en place en première année pour faciliter l'adaptation en Lettres Supérieures.
En deuxième année, mise en place d'une préparation aux entretiens des concours spécifiques ainsi que de cours et conférences en fonction des besoins des élèves.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail30 %
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Savoir-être20 %
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Motivation15 %
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Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
L'équipe enseignante est attentive non seulement aux résultats chiffrés du candidat relativement aux résultats de la classe où il se trouve, mais aussi à l’évolution des notes du candidat au cours de sa scolarité, et notamment en première et terminale. Le classement du candidat dans sa classe et dans chaque discipline est donc considéré pour tenter d’apprécier la relativité de la notation, en rapport avec le niveau de la classe indiqué par le chef d’établissement. Nous attachons ainsi une grande importance à l'équilibre des dossiers, sans réels points faibles dans l'ensemble des disciplines enseignées.
La charge de travail étant assez conséquente en LS, les dossiers signalant un comportement du candidat inadéquat pour y faire face ne sont pas retenus. Sont valorisés au contraire des dossiers faisant preuve d’une autonomie, d’une maturité et de qualités qui peuvent se dévoiler au travers des activités extra scolaires ou de la lettre de motivation par exemple.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats, notes et classement dans la classe dans les disciplines enseignées en Lettres supérieures. Progression dans les différentes disciplines enseignées en Lettres supérieures
Résultats, notes et classement dans la classe dans les disciplines enseignées en Lettres supérieures. Progression dans les différentes disciplines enseignées en Lettres supérieuresÉléments évalués :
Résultats obtenus dans les différents examens passés dans les disciplines enseignées en Lettres supérieures. Notes et classement dans les classes de 1ère, terminale, voire de l’enseignement supérieur. Evolution des moyennes générales sur les bulletins. Certifications en langues le cas échéant
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Qualités rédactionnelles : orthographe, vocabulaire, qualités littéraires, capacités argumentatives
Qualités rédactionnelles : orthographe, vocabulaire, qualités littéraires, capacités argumentativesÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins et fiche avenir. Projet de formation -
Critère d'évaluation très important : Méthodologie et capacités de travail
Méthodologie et capacités de travailÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins et fiche avenir Prise en compte des choix de spécialités, d’options et des parcours spécifiques -
Critère d'évaluation important : Qualités oratoires
Qualités oratoiresÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins et fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail, curiosités intellectuelle et culturelle, capacités à s’investir, à s’organiser et à travailler en groupe
Autonomie dans le travail, curiosités intellectuelle et culturelle, capacités à s’investir, à s’organiser et à travailler en groupeÉléments évalués :
Fiche avenir. Activités et centres d’intérêt
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation très important : Motivation pour une formation pluridisciplinaire
Motivation pour une formation pluridisciplinaireÉléments évalués :
Appréciations des professeurs sur les bulletins, projet de formation et choix des options et spécialités -
Critère d'évaluation important : Connaissance des exigences de la formation
Connaissance des exigences de la formationÉléments évalués :
Projet de formation et choix des options, spécialités et des parcours spécifique -
Critère d'évaluation complémentaire : Adéquation du projet avec les débouchés proposés
Adéquation du projet avec les débouchés proposésÉléments évalués :
Projet de formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement dans la société, et dans des projets et activités culturelles
Engagement dans la société, et dans des projets et activités culturellesÉléments évalués :
Activités et centres d’intérêt et fiche avenir Choix des options, spécialités Bulletins
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
96 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1312
candidats ont postulé à cette formation
339 ont donc été refusés
676
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
94
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les CPGE littéraires du lycée Joffre permettent l'intégration dans de nombreuses grandes écoles (ENS de Lyon, Ulm et Cachan, Ecoles de management, CELSA, ISIT, ESIT, ISMAPP, IEP, Saint-Cyr...). A défaut, les étudiants poursuivent à l'Université dans les disciplines dont l'enseignement est dispensé dans les classes + droit et sciences politiques.
Débouchés professionnels
Les débouchés professionnels se répartissent comme suit :
-métiers de l'enseignement e de la recherche
-métiers du journalisme, du droit et des sciences politiques
-métiers du patrimoine et de l'édition
-métiers du management en entreprises
-métiers d'encadrement de la fonction publique
-métiers de la communication et de la traduction
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Joffre
(Établissement public)
150 allée de la citadelle
34000
Montpellier
Cedex 02
Téléphone de l'accueil : 04.67.14.84.72
https://www.lyc-joffre-montpellier.ac-montpellier.fr/
Informations supplémentaires
adresse internet secrétariat CPGE : cpge.joffre@ac-montpellier.fr
site du lycée :
https://www.lyc-joffre-montpellier.ac-montpellier.fr/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0340038g@ac-montpellier.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cpge.joffre@ac-montpellier.fr
Contact du responsable pédagogique :
jacqueline.pacton@ac-montpellier.fr