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Fiche Formation

Lycée Joffre (Montpellier - 34)
CPGE - BCPST

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

La BCPST est une classe préparatoire scientifique à dominante SVT (Sciences de la Vie et de la Terre). Pour autant , il y a un programme consistant en physique, chimie et mathématiques. Le français, l'anglais, la géographie et l'informatique sont également enseignés. Cela reste donc un cursus scientifique généraliste et un certain gout pour l'abstraction est nécessaire

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais, allemand, espagnol, italien
  • Langue vivante 2 : anglais, allemand, espagnol, italien, russe
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

  • Internat filles
  • Internat garçons
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université de Montpellier : Informatique ; Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

D’une année sur l’autre, le nombre de dossiers de candidature et en conséquence le rang du dernier appelé peuvent varier considérablement. D’autres paramètres comme l’obtention ou non d’une place d’internat peuvent influer sur le rang du dernier appelé.
Les futurs candidats ne doivent donc pas considérer que les chiffres fournis pour cette session sont transposables tels quels à une session future.
Nous savons que les lycéens candidatent à beaucoup de formations et d’établissements différents. Ils ont donc tout intérêt, pour les formations qui les intéressent en premier lieu, à demander à leurs enseignants une appréciation précise, mettant en valeur leurs capacités à réussir dans la filière BCPST.
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 10 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats académiques Notes, rangs, notes maximale de la classe, moyennes de la classe, niveau de la classe, appréciations (quand ces éléments sont disponibles)

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Acquis méthodologiques Appréciations des enseignants sur les bulletins et sur la fiche Avenir.

Important

Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Aptitudes à un travail approfondi et capacités d'organisation Rubrique Activités et centres d’intérêt du dossier ParcoursSup et appréciations disponibles

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance minimale de la filière et de ses débouches Lettre de motivation(Rubrique Projet de formation du dossier ParcoursSup), appréciations des enseignants, Rubrique Activités et centres d’intérêt du dossier ParcoursSup

Important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagements, activités et centres d'intérêt Seuls sont pris en compte les engagements ou activités validés par l’établissement du candidat

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

2319

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 697 candidats.
1622 ont donc été refusés

509

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

48

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 48 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Les débouchés principaux sont

- les écoles d'ingénieurs  ayant des spécialités en lien avec les SVT (eau, environnement, géologie, halieutique, agronomie, agro-alimentaire, œnologie... )

- les quatre écoles vétérinaires

- les écoles normales supérieures (qui préparent aux carrières d'enseignants--chercheurs ou d'enseignants du supérieur entre autres)

Ces concours étant sélectifs, il est généralement possible en cas d'échec de se réorienter vers l'Université de Montpellier (Filières scientifiques) sans perte d'année grâce à la convention entre l'Université et le lycée.

Débouchés professionnels

Les débouchés principaux sont

- les écoles d'ingénieurs  ayant des spécialités en lien avec les SVT (eau, environnement, géologie, halieutique, agronomie, agro-alimentaire, œnologie... )

- les quatre écoles vétérinaires

- les écoles normales supérieures (qui préparent aux carrières d'enseignants--chercheurs ou d'enseignants du supérieur entre autres)

Ces concours étant sélectifs, il est généralement possible en cas d'échec de se réorienter vers l'Université de Montpellier (Filières scientifiques) sans perte d'année grâce à la convention entre l'Université et le lycée.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.6% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée Joffre  (Établissement public)
150 allée de la citadelle
34000 Montpellier Cedex 02
Téléphone de l'accueil : 04.67.14.84.72
https://www.lyc-joffre-montpellier.ac-montpellier.fr/

Informations supplémentaires

adresse internet secrétariat CPGE : cpge.joffre@ac-montpellier.fr
site du lycée :
https://www.lyc-joffre-montpellier.ac-montpellier.fr/

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : cpge.joffre@ac-montpellier.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
cpge.joffre@ac-montpellier.fr

Contact du responsable pédagogique :
https://lycee-joffre-montpellier.mon-ent-occitanie.fr/