Fiche Formation
Don Bosco Lyon Pôle Social (Lyon 5e Arrondissement - 69)
D.E Educateur de Jeunes Enfants - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 25 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation se déroule sur 6 semestres. Elle comprend en alternance, 1517 heures de formation théorique (dont 12 heures d'accompagnement individualisé) et 1925 heures de formation pratique. Le référentiel de formation est composé de 4 Blocs de Compétences (BC).
BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants et de leur famille (504 heures).
BC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant (504 heures).
BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale (252h).
BC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social (245 heures).
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine D.E Educateur de Jeunes Enfants - en apprentissage, à Lyon 5e Arrondissement (69005)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les informations renseignées par le candidat sont prises en compte dans l'attribution de la note d'admission.
Les frais de sélection ne sont pas remboursables, quelle que soit l'issue de la procédure d'admission.
Est admis le candidat ayant obtenu une note supérieure ou égale à 10/20.
Les candidats admis sont placés en “recherche de contrat”. L'entrée en formation est conditionnée à la signature d'un contrat d'apprentissage, et sous réserve de places disponibles.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 35 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de scolarité | L'étude de la scolarité vise à évaluer l'acquisition par le candidat des pré requis nécessaires à la formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de scolarité | L'étude de la scolarité vise à évaluer l'acquisition par le candidat des pré-requis indispensables à la formation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Mesurer la capacité du candidat à entrer et rester en formation. Mesurer le positionnement du candidat en tant que futur professionnel. | Expérience professionnelle explicitée. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Mesurer la solidité du projet et de la motivation du candidat | Qualité de l'explicitation et de la description du projet professionnel. Solidité du projet de la motivation du candidat. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Mesurer la solidité du projet et de la motivation du candidat. | Rechercher les indices d'une dimension réflexive dans les sources de la motivation |
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écouteCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.
Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.
Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.
Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.
Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.
Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
L'épreuve orale, sous la forme d'un entretien de 30 minutes, est encadrée par un pédagogue et un professionnel confirmé du secteur.
Elle permet au candidat de faire valoir son projet, sa motivation et son expérience.
Pour les candidats ayant déjà une attestation d'engagement employeur, nous contacter : selection-polesocial@donboscolyon.org
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du jeudi 09 avril 2026 au jeudi 30 avril 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le mercredi 08 avril 2026 et le lundi 27 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Frais de candidature
Frais de sélection
- 140,00 € (candidats non boursiers)
- 140,00 € (candidats boursiers)
Poursuite d'études
Les EJE peuvent poursuivre leur étude en MASTER1 des sciences de l'éducation suite à l'obtention de leur DE. Ils peuvent également préparer des diplômes d'encadrement pour diriger un EAJE (Etablissement d'Accueil du Jeune Enfant), ou le DEIS Diplôme d'Etat d'Ingénierie Sociale.
Les EJE peuvent également s'orienter vers une autre formation du travail social : Conseiller en Economie Sociale et Familiale, Educateur Spécialisé, Médiateur Familial, etc.
Débouchés professionnels
Les EJE peuvent travailler dans les types de structures suivantes : collectivités locales, associations, entreprises, établissements publics, les fonctions publiques d'Etat, hospitalière, et territoriale.
Ils peuvent intervenir dans des Etablissement d'Accueil du Jeune Enfant (crèches, haltes-garderies, jardins d'enfants…), des relais d'assistantes maternelles, des centres ou foyers maternels, des établissements scolaires, des Maisons d'Enfants à Caractère Social, etc.
Établissement
Don Bosco Lyon Pôle Social
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
123 Montée de Choulans
69005
Lyon 5e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04 78 33 46 20
https://www.donboscolyon.org/
Informations supplémentaires
Le Campus Don Bosco Lyon forme aux métiers du social, de la santé et de la petite enfance, avec une pédagogie inclusive et ancrée dans le terrain.
Le pôle social, anciennement Institut Saint-Laurent, y est intégré et accompagne les apprenants dans le développement de leur autonomie et de leur posture professionnelle, notamment pour les métiers de l’éducation spécialisée.
Le campus favorise les passerelles entre formations, le travail en équipe et l’analyse des pratiques, afin de construire un parcours cohérent et adapté aux besoins du secteur. Situé au cœur de Lyon et facilement accessible, il offre un environnement stimulant, propice à l’apprentissage et à l’innovation pédagogique.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cellule.handicap@donboscolyon.org
Contact pour les questions administratives :
selection-polesocial@donboscolyon.org
Contact du responsable pédagogique :
selection-polesocial@donboscolyon.org
Contact : Mme Mathilde BUISINE buisine.mathilde@institutsaintlaurent.org et Mme Lou-Ann ROBINET robinet.lou-ann@institutsaintlaurent.org
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.