Carte d'identité de la formation
Lycée Jean Condorcet (Bordeaux - 33)
BTS - Services - Comptabilité et gestion
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 34 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation dure 2 ans et allie :
Enseignements techniques pour acquérir, lors des cours et des ateliers professionnels de synthèse, des compétences techniques, relationnelles et organisationnelles :
- comptabilité générale, fiscalité et méthodes d'analyse financière,
- méthodes et démarches de l'élaboration des couts, de la gestion budgétaire et du contrôle de gestion,
- droit social et du droit du travail,
- gestion du poste de travail et aptitude à communiquer au travers des réseaux,
- informatique et outils d'aide à la décision.
et enseignements généraux :
- culture générale,
- mathématiques,
- culture économique, juridique et managériale
- langues :
LV1 : ANGLAIS obligatoire
LV2 : ESPAGNOL facultative recommandée
Les stages sont importants :10 semaines en entreprise ou en cabinet d'expertise comptable sur 2 ans
Nos atouts :
Apprentissage possible en deuxième année.
Partenariat privilégié avec la Fondation DELOITTE (multiples activités: conférences, stages, ateliers recrutement)
Nuit qui Compte évènement organisé par l'Ordre des Experts Comptables d'Aquitaine
Tournois de Gestion organisé par l'Ordre des Experts Comptables
Pour plus d'information :
Site du lycée : lcondorcetbx.fr
Portes ouvertes : samedi 15 février 2025 - voir horaires et modalités sur site internet
Salons :
Salon de l'étudiant du 10 au 12 janvier 2025 (stand Greta CFA Aquitaine et stand Lycée Condorcet)
Salon Aquitec du 6 au 8 février 2025 (sous réserve voir site internet)
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les étudiants admis en deuxième année peuvent effectuer cette année en apprentissage si une entreprise souhaite les accueillir dans ce cadre. Un calendrier spécifique d'alternance est alors mis en place. L'étudiant bénéficie d'un suivi adapté de ses professeurs pour préparer son diplôme dans les meilleures conditions. L'alternance est gérée en partenariat avec le Greta-CFA Aquitaine
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Heures de mise à niveau en première année pour les étudiants qui n'ont pas de formation comptable
Assistants pédagogiques en français, langues et mathématiques
Accompagnement dans la recherche de stages
Séminaire de rencontre avec d'anciens étudiants et des professionnels,
Rencontres-Forum d'orientation post BTS pour les poursuites d'études (en alternance ou pas)
Un DCG puis un DSCG en alternance proposent une poursuite d'études au sein de l'établissement.
Rencontres-recrutement avec des entreprises
Partenariat Fondation Deloitte (conférences, ateliers recrutements)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires50 %
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Méthodes de travail25 %
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Savoir-être13 %
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Motivation10 %
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Engagement et activités2 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Le vœu doit être cohérent avec le projet de formation.
Lire les recommandations formulées dans la rubrique "caractéristiques de la formation" de Parcoursup.
Se renseigner auprès des services d'orientation et de professionnels.
Visiter le site de l'établissement, effectuer un mini-stage, lire les plaquettes de présentation, aller sur les salons, rencontrer des étudiants ambassadeurs et des enseignants, repérer les activités réalisées par les étudiants (stages, visites d'entreprises, rencontres avec des professionnels, forum d'orientation, voyages, conférences, challenges et concours, etc).
Faire des stages en rapport avec l'assurance.
Avoir des notes homogènes et des appréciations (travail et comportement). Travailler l'ensemble des disciplines et d'éviter de privilégier certaines matières.
Adopter un comportement "professionnel" en évitant les bavardages et les absences répétées sans motif valable est recommandé.
A noter que la deuxième année peut se faire en alternance.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
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Critère d'évaluation très important : Niveau général des résultats académiques (français, mathématiques, langues, disciplines de spécialité et autres selon la formation du candidat
Niveau général des résultats académiques (français, mathématiques, langues, disciplines de spécialité et autres selon la formation du candidatÉléments évalués :
Fiche avenir, bulletins scolaires, notes de baccalauréat de première et de terminales
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
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Critère d'évaluation très important : Compétences dasn le domaine de la communication écrite et orale
Compétences dasn le domaine de la communication écrite et oraleÉléments évalués :
Fiche avenir, bulletins scolaires, notes de baccalauréat de première et de terminales -
Critère d'évaluation très important : compétences techniques, calculatoires et relationnelles en lien avec la comptabilité et la gestion, capacité à évoluer dans un environnement numérique.
compétences techniques, calculatoires et relationnelles en lien avec la comptabilité et la gestion, capacité à évoluer dans un environnement numérique.Éléments évalués :
Notes et appréciation sur Fiche avenir et bulletins scolaires, notes du baccalauréat de première et de terminale. -
Critère d'évaluation important : Intérêt pour le management des entreprises et leur environnement économique et juridique
Intérêt pour le management des entreprises et leur environnement économique et juridiqueÉléments évalués :
Fiche avenir, bulletins scolaires, notes de baccalauréat de première et de terminales -
Critère d'évaluation important : Compétences relationnelles utiles dans le domaine de la relation client et des métiers de service
Compétences relationnelles utiles dans le domaine de la relation client et des métiers de serviceÉléments évalués :
Notes et appréciation sur Fiche avenir et bulletins scolaires, notes du baccalauréat de première et de terminale.
Votre savoir-être compte pour 13%
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Critère d'évaluation important : Capacité relationnelles, sens de l'organisation, capacité à s'adapter et à fournir des efforts
Capacité relationnelles, sens de l'organisation, capacité à s'adapter et à fournir des effortsÉléments évalués :
Appréciations et notes sur Fiche avenir et bulletins, projet de formation, activités et centres d'intérêt.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Intérêt pour le management et la gestion des entreprises
Intérêt pour le management et la gestion des entreprisesÉléments évalués :
Projet de formation, activités et centres d'intérêt
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 2%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement, activités et réalisations
Engagement, activités et réalisationsÉléments évalués :
Activités et centre d'intérêt
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
34 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
598
candidats ont postulé à cette formation
197 ont donc été refusés
304
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
36
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 26%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 32%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Des poursuites d'études variées :
La réussite au BTS permet d'obtenir 120 credits ECTS pour la poursuite de vos études.
Vous pourrez poursuivre vos études vers :
- l'expertise comptable (DCG, DSCG, DEC); (l'établissement propose un DCG et un DSCG en alternance dans le cadre du Greta)
- des licences professionnelles en rapport avec la comptabilité et la gestion
- un cursus LMD Economie et Gestion ;
- Comme pour tous les autres BTS, un accès est possible aux écoles de commerce et de gestion via un concours spécifique
Certaines de ces formations sont accessibles dans le cadre de l'alternance.
Débouchés professionnels
Des débouchés professionnels diversifiés :
La formation très diversifiée permet d'évoluer dans de multiples organisations en tant que gestionnaire ou comptable:
- dans les entreprises du secteur privé,
- dans les cabinets comptables (expertise, audit,...) en tant qu'assistant ou collaborateur,
- dans le secteur associatif,
- dans les services comptables et financiers du secteur public
- vous pouvez aussi présenter divers concours de la fonction publique.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.3 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
48.8% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Comptabilité et gestion
Pour l'établissement Lycée Jean Condorcet
33%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
51%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jean Condorcet
(Établissement public)
87/89 rue condorcet
BP 155
33300
Bordeaux
Cédex
Téléphone de l'accueil : 05.56.69.60.50
http://www.lcondorcetbx.fr
Informations supplémentaires
Lycée implanté dans le centre de Bordeaux
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marie-agnes.mirot@ac-bordeaux.fr
Contact pour les questions administratives :
philippe.perez@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
philippe.perez@ac-bordeaux.fr
Contact : contactez philippe.perez@ac-bordeaux.fr qui vous mettra en contact avec un étudiant disponible
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : jusqu'au 20 mars
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.