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Carte d'identité de la formation

Lycée Marlioz (Aix-les-Bains - 73)
BTS - Services - Gestion des transports et logistique associée - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 2 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Horaires en BTS Gestion des Transports et Logistique Associée

1ère année (2ème année)

  • Culture générale et expression : 2 (2)
  • Langue vivante 1 : anglais (possibilité de changement à l'examen) : 3 (3)
  • Culture économique, juridique et managériale : 4 (4)
  • Mise en œuvre d'opérations de transports et de prestations logistiques : 9 (2)
  • Conception d'opérations de transport et de prestations logistiques : 4 (9)
  • Analyse de la performance d'une activité de transport et de prestations logistiques : 5 (5)
  • Culture économique, juridique et managériale appliquée au transport et aux prestations logistiques : 2 (2)
  • Langue vivante 2 (Espagnol/Italien) : 2 (2) - facultative mais essentielle dans la perspective de l'insertion professionnelle et de la poursuite d'étude.
  • Pérénnisation et développement de l'activité de transport et de prestations logistiques : 2 (2)

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Gestion des transports et logistique associée - en apprentissage, à Aix-les-Bains (73100)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : espagnol, italien
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Les candidats doivent montrer qu'ils ont de l’intérêt et une attitude face au travail qui laisse penser qu'ils réussiront en BTS.
Le projet de formation doit être motivé et argumenté. Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance non négligeable par rapport aux notes.
D'une manière générale, les candidats doivent faire preuve d'autonomie, développer une aptitude à la communication, un intérêt pour les nouvelles technologies de la communication et être en capacité de s'adapter aux situations et attendus professionnels.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats antérieurs

    Résultats antérieurs

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires Résultats aux épreuves anticipées de français
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à calculer, quantifier, résoudre les problèmes Intérêt pour les nouvelles technologies

    Capacité à calculer, quantifier, résoudre les problèmes Intérêt pour les nouvelles technologies

    Éléments évalués :

    Notes en mathématiques Notes en Transport (pour les candidats issus d'un bac pro Transports) Eléments de la fiche avenir Lettre de motivation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Assiduité, ponctualité et attitude en formation

    Assiduité, ponctualité et attitude en formation

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur les bulletins et la Fiche avenir
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Sens de la communication et du contact Sens de l’organisation Curiosité intellectuelle

    Sens de la communication et du contact Sens de l’organisation Curiosité intellectuelle

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires Résultats épreuves anticipées de français Fiche avenir Lettre de motivation
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Cohérence du projet Motivation et intérêt pour la formation

    Cohérence du projet Motivation et intérêt pour la formation

    Éléments évalués :

    Bulletins scolaires Fiche avenir Lettre de motivation
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Stages et expériences professionnelles Engagements citoyen

    Stages et expériences professionnelles Engagements citoyen

    Éléments évalués :

    Fiche avenir Lettre de motivation
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser au secteur des transports et de la logistique, dans un contexte national et international
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique dans un cadre national, européen et international
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client dans un cadre national et international
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • Licence professionnelle management de la chaine logistique
  • Licence professionnelle management des échanges internationaux
  • Licence professionnelle logistique et transports internationaux
  • Licence professionnelle pilotage des activités logistiques
  • Ecole supérieure des transports sur concours
  • Ecole de commerce sur concours
  • MASTER management logistique et ingénierie des transports
  • MASTER management industriel et logistique
  • MASTER transport logistique territoire et environnement
  • MASTER logistique et transport internationaux
  • MASTER logistique internationale

Débouchés professionnels

  • Agent de transit
  • Affréteur
  • Adjoint au responsable d'exploitation,
  • Adjoint au  responsable des expéditions
  • Adjoint au responsable d'entrepôt ou de plate-forme multimodale
  • Chargé de SAV
  • Dispatcher
  • Logisticien
  • Créateur d'entreprise de transport routier de marchandises (le BTS permet l'obtention par équivalence de l'attestation de capacité professionnelle nécessaire pour créer une entreprise de transport routier)

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion des transports et logistique associée - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Marlioz

21%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

62%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

17%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1840 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1650 € et 2060 € nets par mois
1650 €
2060 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Marlioz  (Établissement public)
chemin du lycee
73100 Aix-les-Bains Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.79.35.25.09
http://marlioz.ent.auvergnerhonealpes.fr

Informations supplémentaires

Association présente sur le lycée : Bureau des Etudiants

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ash73-ulislycee-aix@ac-grenoble.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0730003g@ac-grenoble.fr

Contact du responsable pédagogique :
christelle.ratti@ac-grenoble.fr