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Carte d'identité de la formation

Lycée Odilon Redon (Pauillac - 33)
BTS - Services - Négociation et digitalisation de la Relation Client

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

L'objectif du BTS NDRC est de former des commerciaux "généralistes" capables de s'intégrer dans le monde de l'entreprise quel que soit le secteur d'activité ou l'organisation. Le BTS NDRC vous donnera les clefs et les outils pour gérer les différents points de contact (physiques ou digitaux) afin d'instaurer des relations durables avec vos clients.

Le contenu de la formation s'organise principalement autour de 3 blocs de compétences auxquels viennent s'ajouter les matières générales :

Bloc 1 : relation client et négociation vente

Bloc 2 : relation client à distance et digitalisation

Bloc 3 : relation client et animation de réseaux

Atelier de professionnalisation

Culture économique, juridique et managériale

Culture économique, juridique et managériale appliquée

Culture générale et expression

Langue vivante étrangère : anglais

Les enseignements par bloc de compétences sont partagés entre plusieurs enseignants.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

L'étudiant construit en lien avec son entreprise, les modalités du suivi et la mise en place de l'apprentissage et du complément de formation générale effectué individuellement lors de sa présence au lycée

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Travail de groupe :

afin de partager les compétences des étudiants qui viennent de formations différentes.

d'apprendre à s'écouter

de construire un travail d'équipe

Concours d'éloquence:

afin d'apprendre à construire sa pensée,

de défendre son point de vue,

de prendre la parole en public.

Projet Voltaire et concours du mot d'or:

afin de remettre à niveau les étudiants et de les réconcilier avec l'orthographe, la grammaire et la conjugaison.

afin de cerner les difficultés professionnelles rencontrées lors de la rédaction d'écrits professionnels

afin de sensibiliser à l'esprit d'entreprise et de se préparer aux enjeux d'un concours.

Rencontre avec des professionnels (100000 entrepreneurs, stage dating, interventions d'anciens élèves, semaine de l'orientation):

afin de les aider à construire un projet professionnel

afin de les encourager à entreprendre

afin de se familiariser avec les entreprises locales.

Soutien dans certaines matières (à la demande):

afin de progresser et réussir dans les enseignements pour lesquels les étudiants rencontrent des difficultés.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    18 %
  • Savoir-être
    18 %
  • Motivation
    18 %
  • Engagement et activités
    11 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
Les cadidats retenue ont montré, leur assiduité, leur implication et leur réussite dans le cyle terminal .
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation très important : Notes

    Notes

    Éléments évalués :

    Eléments quantitatifs : prise en compte des notes des différentes matières quelque soit la filière d'origine Il convient d'appréhender le niveau scolaire du candidat
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 18%
  • Critère d'évaluation essentiel : Appréciations

    Appréciations

    Éléments évalués :

    Eléments qualitatifs : prise en compte des appréciations des différentes matières quelque soit la filière d'origine Il convient d'appréhender la capacité du candidat à passer les épreuves et réussir dans cette filière
     
    Essentiel
Votre savoir-être compte pour 18%
  • Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    Sont pris en compte les éléments suivants : - Assiduité - Autonomie - Capacité à s’investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 18%
  • Critère d'évaluation important : Projet de formation

    Projet de formation

    Éléments évalués :

    Motivation, cohérence du projet et expérience personnelle dans le domaine. Mesurer sa capacité à s'auto-évaluer, faire un bilan personnel et professionnel Mesurer sa capacité à synthétiser
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 11%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement et centres d'intérêt

    Engagement et centres d'intérêt

    Éléments évalués :

    Expérience personnelle et professionnelle
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale
Disposer de compétences relationnelles
Avoir le goût de développer des échanges à finalité commerciale, notamment via le web
Avoir de l'appétence pour argumenter, négocier et valoriser des produits
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels, adaptés à l'image des entreprises
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

24 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

234

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé

155

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

24

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 24 candidats admis de cette formation en 2024

8 %
33 %
59 %
100%
Bac général
8 %
Bac technologique
33 %
Bac professionnel
59 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 34%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 58%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Le titulaire du BTS NDRC peut envisager plusieurs options:

 

Poursuivre ses études:

 

Licence professionnelle commerce spécialité commerce, distribution

 

Ecoles de commerce ou de gestion

 

Classe préparatoire Adaptation technicien supérieur (ATS)

 

Licence d'économie gestion

 

Intégrer le monde du travail (Banque, Assurance, Immobilier, Tourisme, Automobile, Agences d'intérim....)

 

Animateur commercial site e commerce

 

Chargé d'affaires ou de clientèle

 

Vendeur, responsable d'équipe

 

Représentant, responsable de secteur

 

Responsable e commerce

Débouchés professionnels

Le titulaire du BTS NDRC peut envisager plusieurs options:

Poursuivre ses études:

Licence professionnelle commerce spécialité commerce, distribution

Ecoles de commerce ou de gestion

Classe préparatoire Adaptation technicien supérieur (ATS)

Licence d'économie gestion

Intégrer le monde du travail (Banque, Assurance, Immobilier, Tourisme, Automobile, Agences d'intérim....)

Animateur commercial site e commerce

Chargé d'affaires ou de clientèle

Vendeur, responsable d'équipe

Représentant, responsable de secteur

Responsable e commerce

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 83.7 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    59.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Négociation et digitalisation de la Relation Client

Pour l'établissement Lycée Odilon Redon

32%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

29%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

39%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1590 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1450 € et 1770 € nets par mois
1450 €
1770 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Odilon Redon  (Établissement public)
2 rue maquis des vignes oudides
BP 119
33250 Pauillac
Téléphone de l'accueil : 05.56.59.16.48
http://www.lycee-odilon-redon.net/

Informations supplémentaires

Un module "Commercialisation du vin" permet de parfaire la connaissance des élèves pour tous les produits et objets liés à la production et à la commercialisation du vin en lien avec les producteurs locaux.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0332081h@ac-bordeaux.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0332081h@ac-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0332081h@ac-bordeaux.fr