Carte d'identité de la formation
Université Jean Moulin Lyon 3 (Lyon 8e Arrondissement - 69)
Licence - Philosophie
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 120 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La Licence de philosophie offre une formation généraliste et globale en philosophie dans l'ensemble de ses champs de réflexion : histoire de la philosophie, philosophie générale, morale, politique, esthétique, philosophie du droit, philosophie des sciences et épistémologie, métaphysique, logique, sciences humaines, philosophie de l'environnement, philosophie du genre, philosophie sociale. Outre l'acquisition d'un large socle de connaissance dans l'ensemble de ces champs, la formation délivre des clés de compréhension du monde contemporain et des outils méthodologiques de haut niveau. Elle comprend aussi des enseignements de langues et textes philosophiques, de méthodologie, d'expression, d'informatique et un accompagnement du projet personnel et professionnel.
Elle ouvre la voie à une poursuite d'études en master pour une professionnalisation dans la recherche ou dans d'autres métiers intellectuellement exigeants, ainsi qu'aux concours de l'enseignement. Elle forme à des compétences d'analyse et de synthèse, de conceptualisation, d'expression écrite et orale, d'argumentation, d'éthique de la discussion, de réflexivité et d'intelligence critique, très appréciées pour poursuivre des études complémentaires ou intégrer le monde professionnel.
À savoir
Frais de scolarité
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand non débutant ; Initiation au grec ; Latin débutant ou confirmé
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lyon3.fr/sport-de-haut-niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les artistes confirmés,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lyon3.fr/etudiants-artiste-de-haut-niveau
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-lyon3.fr/entrepreneuriat-etudiant-quels-dispositifs
Pôle Réussite : https://www.univ-lyon3.fr/pole-reussite
Journées Portes Ouvertes : https://www.univ-lyon3.fr/salons-et-journees-portes-ouvertes-edition-2025
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires55 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être5 %
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Motivation15 %
-
Engagement et activités5 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La Licence de Philosophie de L’Université Jean-Moulin Lyon 3 peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les enseignements optionnels choisis au lycée.
La Licence de Philosophie est conseillée notamment, mais non exclusivement, aux élèves ayant choisi les spécialités ou options suivantes :
- Spécialités Humanités, littérature et philosophie – Arts – Littératures, langues et cultures de l’Antiquité – Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques – Sciences économiques et sociales – Langues, littératures et cultures étrangères et régionales – Mathématiques
- Options Droits et grands enjeux du monde contemporain – Pratiques sociales et culturelles – Mathématiques expertes – Arts – LCA – Langue vivante C
Ces spécialités sont données à titre d’exemples et ne constituent en aucun cas des conditions d’entrée dans la formation. De fait, la formation accueille une grande diversité de profils.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 55%
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Critère d'évaluation essentiel : Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementÉléments évalués :
Moyennes Philosophie Terminale ; Moyennes de Français -
Critère d'évaluation essentiel : Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la pensée philosophique
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la pensée philosophiqueÉléments évalués :
Moyennes Philosophie Terminale. -
Critère d'évaluation essentiel : Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la pensée philosophique
Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la pensée philosophiqueÉléments évalués :
S’il y a lieu, notes des contrôles continu dans l’enseignement de spécialité Humanités, littérature et philosophie. -
Critère d'évaluation très important : Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementÉléments évalués :
Notes du bac de Français (EAF) -
Critère d'évaluation très important : Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Éléments évalués :
Moyennes de LVA de Terminale -
Critère d'évaluation très important : Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde
Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au mondeÉléments évalués :
Moyennes d’Histoire-Géographie de Terminale -
Critère d'évaluation très important : Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde
Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au mondeÉléments évalués :
Notes de contrôle continu et de contrôle terminal. Choix d’enseignements de spécialités: Arts; Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques; Langues, littératures et cultures étrangères et régionales; Littératures, langues et cultures de l’Antiquité; Sciences économiques et sociales -
Critère d'évaluation important : Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnementÉléments évalués :
S’il y a lieu, note du grand oral. S’il y a lieu, note de Philosophie au bac. -
Critère d'évaluation important : Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)Éléments évalués :
Moyennes de LVB de Terminale -
Critère d'évaluation important : Être intéressé par la démarche scientifique
Être intéressé par la démarche scientifiqueÉléments évalués :
Notes des contrôles continus de l’enseignement scientifique de tronc commun. -
Critère d'évaluation complémentaire : Être intéressé par la démarche scientifique
Être intéressé par la démarche scientifiqueÉléments évalués :
S'il y a lieu, bulletins scolaires et notes de contrôle continu et de contrôle terminal du bac en Physique-chimie ; Sciences de la vie et de la Terre ; Sciences de l’ingénieur ; Biologie-écologie.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Maîtriser la langue française à l’écrit comme à l’oral (niveau B2)
Maîtriser la langue française à l’écrit comme à l’oral (niveau B2)Éléments évalués :
Justificatif de maîtrise de langue française (niveau B2) pour les candidats en possession d’un diplôme étranger -
Critère d'évaluation essentiel : Bonne maîtrise de l’expression ainsi que des exercices de base en philosophie (dissertation et explication de texte) ; Savoir prendre des notes.
Bonne maîtrise de l’expression ainsi que des exercices de base en philosophie (dissertation et explication de texte) ; Savoir prendre des notes.Éléments évalués :
Moyennes Philosophie Terminale ; Notes de Français -
Critère d'évaluation très important : Bonne maîtrise de l’expression ainsi que des exercices de base en philosophie (dissertation et explication de texte) ; Savoir prendre des notes.
Bonne maîtrise de l’expression ainsi que des exercices de base en philosophie (dissertation et explication de texte) ; Savoir prendre des notes.Éléments évalués :
S’il y a lieu, note de Philosophie au bac. -
Critère d'évaluation très important : Faire preuve de capacités de démonstration et de rigueur déductive.
Faire preuve de capacités de démonstration et de rigueur déductive.Éléments évalués :
Notes de mathématiques en Première et/ou Terminale -
Critère d'évaluation complémentaire : Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe.
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe.Éléments évalués :
Fiche Avenir -
Critère d'évaluation complémentaire : Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe.
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe.Éléments évalués :
Avis du conseil de classe. -
Critère d'évaluation complémentaire : Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe.
Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail seul ou en équipe.Éléments évalués :
Fiche de suivi (candidats en réorientation, candidats en possession d’un diplôme étranger). -
Critère d'évaluation complémentaire : Maîtriser la langue française à l’écrit comme à l’oral (niveau B2)
Maîtriser la langue française à l’écrit comme à l’oral (niveau B2)Éléments évalués :
Niveau de Français des éléments rédactionnels communiqués (projet, motivation, …). -
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à progresser
Capacité à progresserÉléments évalués :
Progression des moyennes -
Critère d'évaluation complémentaire : Faire preuve de capacités de démonstration et de rigueur déductive.
Faire preuve de capacités de démonstration et de rigueur déductive.Éléments évalués :
S'il y a lieu, bulletins scolaires et notes de contrôle continu et de contrôle terminal du bac en Mathématiques complémentaires (enseignement optionnel) ; Mathématiques expertes (enseignement optionnel)
Votre savoir-être compte pour 5%
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Critère d'évaluation important : Grande faculté de travail, comportant la capacité à lire et à synthétiser des notes de cours et de lecture, à organiser son travail, à mener des recherches documentaires.
Grande faculté de travail, comportant la capacité à lire et à synthétiser des notes de cours et de lecture, à organiser son travail, à mener des recherches documentaires.Éléments évalués :
Fiche Avenir -
Critère d'évaluation important : Grande faculté de travail, comportant la capacité à lire et à synthétiser des notes de cours et de lecture, à organiser son travail, à mener des recherches documentaires.
Grande faculté de travail, comportant la capacité à lire et à synthétiser des notes de cours et de lecture, à organiser son travail, à mener des recherches documentaires.Éléments évalués :
Avis du conseil de classe -
Critère d'évaluation important : Grande faculté de travail, comportant la capacité à lire et à synthétiser des notes de cours et de lecture, à organiser son travail, à mener des recherches documentaires.
Grande faculté de travail, comportant la capacité à lire et à synthétiser des notes de cours et de lecture, à organiser son travail, à mener des recherches documentaires.Éléments évalués :
Fiche de suivi (candidats en réorientation, candidats en possession d’un diplôme étranger)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
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Critère d'évaluation complémentaire : Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.Éléments évalués :
Lettre de motivation -
Critère d'évaluation complémentaire : Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.Éléments évalués :
Projet
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement extra-scolaire ou périscolaire.
Engagement extra-scolaire ou périscolaire.Éléments évalués :
Mention d’un ou plusieurs éléments suivants : engagement citoyen ; engagement étudiant; engagement associatif ; activités d’animation; intérêt pour les arts ; intérêt pour la démarche scientifique ; intérêt pour l’agriculture et la nature ; curiosité pour les questions sociétales.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention PHILOSOPHIE :
* Savoir mobiliser des compétences en matière d’expression écrite et orale afin de pouvoir argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes. La maîtrise d’au moins une langue au niveau baccalauréat est donc indispensable.
* Etre intéressé par la démarche scientifique
Cette mention suppose en effet la capacité à comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour la pensée philosophique
La licence Philosophie a pour objet l'étude et la compréhension de la pensée humaine, dans toute sa richesse, sa diversité, sa complexité.
* Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde
L’intérêt pour la discipline Philosophie est bien évidemment essentiel, mais la démarche philosophique impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en philosophie, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence de philosophie laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les attendus complémentaires
- Maîtriser la langue française niveau B2 écrit et oral
- Capacité à progresser
- Faire preuve d’une bonne maîtrise de l’expression et des exercices de base en philosophie (dissertation et explication de texte)
- Faire preuve de capacités de démonstration et de rigueur déductive
- Savoir prendre des notes
- Grande faculté de travail, comportant la capacité à lire et à synthétiser des notes de cours et de lecture, à mener des recherches documentaires
- Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
120 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
815
candidats ont postulé à cette formation
815
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
108
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats l'an dernier.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%
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Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 50%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
- Master mention Philosophie
Parcours type :
Master Culture et santé
Master Logique, Histoire et Philosophie des Sciences et des Technologies
Master Philosophie contemporaine
Master Philosophie politique, juridique et éthique
Master Transition écologique : éthique et environnement (TREE)
- Master mention Histoire de la philosophie
Parcours type :
Master Histoire de la philosophie
Débouchés professionnels
Outre les métiers de l'enseignement (1er, 2nd degré et supérieur) et de la recherche, les études de philosophie mènent à des débouchés professionnels variés : journalisme-communication et relations publiques, métiers du livre et de l'édition, métiers de la culture, médiation culturelle et du patrimoine, RH et éthique en entreprise, RSE, urbanisme, fonction territoriale, métiers du travail social, etc.
- Secteurs d'activité :
Culture
Édition
Enseignement
Etc. - Métiers :
Assistant / Assistante parlementaire
Médiateur culturel / Médiatrice culturelle
Rédacteur / Rédactrice
Etc.
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 42.4 tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
39.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du L1-ALL :
Philosophie
Pour l'établissement Université Jean Moulin Lyon 3
6%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
88%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
6%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1860 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université Jean Moulin Lyon 3
(Établissement public)
1c, Avenue des Frères Lumière
69008
Lyon 8e Arrondissement
cedex 08
Téléphone de l'accueil : 04.78.78.78.78
http://www.univ-lyon3.fr
Informations supplémentaires
Au-delà des ressources qu'elle met à disposition de ses étudiants pour faciliter leur réussite, l'Université Jean Moulin est très attachée au dynamisme de ses campus et attache une place importante à la vie étudiante. Avec un accès aux arts et à la culture, une offre sportive adaptée à tous, une vie associative dynamique, une ouverture à l'entrepreneuriat et à l'international, l'Université Lyon 3 permet aux étudiants de bénéficier d'une palette d'activités riches, favorisant leur épanouissement intellectuel et personnel.
Également, l'équipe du Pôle Handicap Étudiant accueille et accompagne les étudiants en situation de handicap tout au long de leur parcours, avant leur arrivée à l'université, pendant leurs études et les prépare à l'insertion professionnelle. Vous trouverez plus d'informations sur la page dédiée : https://www.univ-lyon3.fr/pole-handicap-etudiant
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@univ-lyon3.fr
Contact pour les questions administratives :
salim.youssouf@univ-lyon3.fr
Contact du responsable pédagogique :
https://facdephilo.univ-lyon3.fr/licence-philosophie-3#responsables-formation
Contact : https://facdephilo.univ-lyon3.fr/licence-philosophie-3
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.