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Fiche Formation

Lycée agricole de Bordeaux Blanquefort (33)
BTS - Agricole - Viticulture-Oenologie

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 27 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

  • La formation est organisée en 4 semestres en unités d'enseignement dont 16 semaines de stages en entreprises en France ou à l'étranger (possibilité d'obtenir des bourses Erasmus+).
  • Les modules de formation professionnelle : le pilotage du système d'exploitation, les marchés, les filières et les territoires, le management d'équipe, la qualité, la sécurité et l'environnement, la gestion, les processus viticoles, la vinification, le système vitivinicole et le territoire, la commercialisation au travers d'animation et vente de produits, lors de foires aux vins.
  • Ces modules seront enseignés en théorie, en travaux pratiques et sur l'exploitation de Château Dillon à Blanquefort, notre support pédagogique.
  • Un voyage d'étude, par promotion, permet d'élargir la connaissance des filières en France ou à l'étranger (Italie, Corse, Portugal, Croatie, etc.).
  • Les modules de formation générale : anglais, français, documentation, économie, mathématiques et statistiques, informatique, éducation physique et sportive.

Voir la fiche Onisep

À savoir

  • de 13:00 à 17:00
  • En Présentiel

Commentaire de l'établissement :

Une après-midi qui consistera en des entretiens avec la direction et quelques personnel de l'établissement.

En savoir plus

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Semestrialisation

Possibilité de préparer le concours d'ingénieur par apprentissage dès la 2ème année de BTSA selon des critères spécifiques. 

L’admission définitive des lauréats dans les écoles mentionnées dans la notice générale est subordonnée à la réussite d’une formation propédeutique d’un an dispensée dans des classes passerelles dites : « classes passerelles agro véto post BTSA et BTS ».
Ces classes passerelles dispensent une formation propédeutique d'une durée d'un an dont l'objectif est de donner aux étudiants les connaissances et compétences nécessaires à une poursuite d’études d'ingénieur ou d'études vétérinaires. Une classe passerelle accueille à Blanquefort 17 étudiants.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Conseils :

  • participer à une journée portes ouvertes pour échanger avec les étudiants en formation et des enseignants sur la formation dispensée; l'établissement dispose d'une exploitation viticole située à Blanquefort, le château Dillon.
  • Venir rencontrer le personnel des lycées agricoles sur le stand REANA lors des forums orientation (Aquitec par exemple).
  • Réaliser des stages de découverte ou d'observation dans le monde viticole ; nos enseignants disposent d'un carnet d’adresses très intéressant pouvant vous permettre de contacter les professionnels de la filière. Ces derniers pourront vous parler de leurs attentes, des besoins de la profession, des nombreux métiers.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 25 %
Méthodes de travail 25 %
Savoir-être 10 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires. Notes scientifiques (Physique Chimie, Maths, Biologie , SVT).

Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité analyse synthèse. Résultats français.

Important
Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Travaux de groupe. Travaux de groupe.

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissances du monde viticole. Expériences.

Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement citoyen. Implication dans des secteurs d'activité divers.

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser à l’agroécologie et à l’innovation en viticulture et en œnologie/S’intéresser aux processus techniques, biologiques et écologiques en relation avec la conduite de la vigne et la production de vins et autres alcools/Disposer de compétences pour travailler en groupe et pour animer une équipe au vignoble, en cave ou au chai/Disposer de compétences scientifiques et techniques pour interpréter et exploiter des données et produire des références technico-économiques contextualisées/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de capacités de prise de décisions, d’adaptation, d’organisation et d’autonomie.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

32 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

268

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 185 candidats.
83 ont donc été refusés

179

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

27

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 27 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 52 %
Bac technologique 37 %
Bac professionnel 11 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 5%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 17%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

  • Une préparation spécifique est mise en place pour quelques étudiants motivés et obtenant de très bons résultats pour le concours d'ingénieur par la voie de l'apprentissage.
  • Plusieurs licences professionnelles permettent d'approfondir une  qualification sur des domaines spécifiques : commercialisation, oenotourisme, etc. complétant ainsi le niveau de formation et facilitant l'insertion professionnelle.
  • L3 dans des domaines scientifiques pour ensuite préparer le DNO, diplôme national d'Oenologie et/ou Master.

Un Bachelor Robotique et Numérique (proposé par le CFA Blanquefort), après un BAC +2, sur :

  • les enjeux du numérique et de la robotique, appliqués au monde agricole. 
  • La valorisation de ces enjeux via le Big Data, l'IA et les OAD. 
  • Une dimension commerciale.

Débouchés professionnels

Le BTSA Viticulture-Oenologie prépare aux emplois de gestionnaire d'exploitation, de chef de culture, de technicien de laboratoire en oenologie, de technico-commercial en entreprise para agricole, de conseiller chargé du développement en coopérative ou chambre d'agriculture, etc.

Les emplois occupés par les techniciens supérieurs s'appuient tous sur la maîtrise de l'ensemble “itinéraire technique de production du raisin et de sa transformation”.

Le lycée agro-viticole de Bordeaux Blanquefort attache une part importante à la formation de techniciens capables de travailler dans toutes les régions viticoles du monde: Nouvelle Zélande, Argentine,Hongrie, Portugal, etc.

Taux d'insertion Blanquefort : 95%

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 85.8% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée agricole de Bordeaux Blanquefort  (Établissement public)
84 Av Du Général De Gaulle
CS90113
33290 Blanquefort
Téléphone de l'accueil : 05.56.35.56.35
https://www.lyceeblanquefort.formagri33.com/

Informations supplémentaires

https://www.lyceeblanquefort.formagri33.com

Le Lycée d'enseignement général et technologique fait partie de l’Agrocampus Bordeaux Gironde - https://formagri33.com/presentation-epl

Il propose :

  1. un BTS Agricole (BTSA) ANABIOTEC ;
  2. un BTSA VITICULTURE-OENOLOGIE ;

Au cours de la deuxième année de BTS, les étudiants peuvent passer les concours communs agronomiques et vétérinaires. 52 places sont ouvertes au concours commun vétérinaire et 124 places au concours commun ingénieur agronome. En cas de réussite, une année de formation propédeutique est dispensée dans une classe appelée "agro véto post BTSA-BTS à Blanquefort.

3.  Une classe appelée agro véto post BTSA-BTS ou classe passerelle.

4.  Un Bachelor Robotique et Numérique (proposé par le CFA Blanquefort), après un BAC +2, sur :

  • les enjeux du numérique et de la robotique, appliqués au monde agricole. 
  • La valorisation de ces enjeux via le Big Data, l'IA et les OAD. 
  • Une dimension commerciale.

Le programme ERASMUS+ : 132 mobilités sur 2024/2026 !

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : legta.blanquefort@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
legta.blanquefort@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
sebastien.asseray@educagri.fr