Fiche Formation
Lycée Nicolas Bremontier (Bordeaux - 33)
BTS - Services - Commerce International
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 68 places en 2026
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Présentation de la formation
Les disciplines générales (Culture générale et expression, Culture économique, juridique et managériale, Langue vivante étrangère 2) sont évaluées lors d'un examen terminal en fin de deuxième année.
Les disciplines professionnelles sont réparties entre 3 domaines d'activités.
- Développement de la relation commerciale dans un environnement interculturel
- Participation au développement commercial international
Ces 2 disciplines sont évaluées en contrôle en cours de formation (CCF) en deuxième année.
- Mise en œuvre des opérations internationales
Cette discipline est évaluée lors d'un examen terminal en fin de deuxième année.
L'anglais est intégré et évalué dans les disciplines professionnelles.
Les titulaires du BTS Commerce International exercent leur activité :
- dans les services export des entreprises françaises ou étrangères
- chez les grands transitaires internationaux
- dans les métiers du négoce international
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Nous proposons le BTS commerce international en formation initiale les deux années mais aussi la possibilité d'une poursuite en apprentissage (mixité) la deuxième année : cela permet aux étudiants qui le souhaitent de basculer en apprentissage en cours de formation tout en continuant à suivre une partie des cours dans l'établissement.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS.
- Langue vivante 2 : Allemand, espagnol proposées au lycée, d'autres LV peuvent être acceptées sous condition de l'inscription du candidat au CNED (à ses frais). Attention : se renseigner auprès des différents interlocuteurs.
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Partenariat avec les Conseillers du Commerce Extérieur de Nouvelle Aquitaine.
Stage à l'étranger de 9 semaines avec une bourse Erasmus(pour l'Europe) et une bourse de la région.
Les étudiants ont accompagnés sur les 2 ans par la même équipe pédagogique.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
L'orientation se construit en deux années, il est primordial dès l'entrée en première de se constituer un dossier de qualité. L'attitude, l'assiduité et l'implication sont les notions déterminantes pour cela.
L'élève doit aussi s'informer du contenu détaillé de la formation afin de ne pas mal s'orienter.
Participer aux portes ouvertes, aux salons,et consulter le site de l'Onisep sont des moyens d'information fiables.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 25 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 25 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bon niveau en enseignement général | Notes des bulletins notamment en économie, droit management, mathématiques, français, histoire géographie, philosophie et langues |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité d'analyse, d'expression de concentration | Appréciations des bulletins notamment en économie, droit management, mathématiques, français, histoire géographie, et langues |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Sérieux, investissement, participation active, assiduité et comportement | Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| L'intérêt pour la formation | Dans le projet de formation motivé: la participation aux portes ouvertes du lycée, aux salons, un stage éventuel à l'étranger |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir | Capacité à s'investir |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
68 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
3327
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 1281 candidats.
2046 ont donc été refusés
622
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
76
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 21%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 35%
Poursuite d'études
Les sections de technicien supérieur Commerce International, sont très exigeantes. La solide formation générale reçue et la spécialisation sur l’international permettent à de nombreux étudiants du lycée N. Brémontier de poursuivre leurs études :
· En Écoles de Commerce (par le biais des admissions parallèles)
· À l’Université dans de nombreuses Licences Professionnelles dont celle que propose le lycée Brémontier « développement international de la PME-PMI » en partenariat avec Bordeaux Montaigne.
· En classe préparatoire ATS.
Débouchés professionnels
Les titulaires du BTS Commerce International exercent leur activité :
· Dans les services export des entreprises françaises ou étrangères
· Chez les grands transitaires internationaux
· Dans les métiers du négoce international.
Ils sont également nombreux à s’expatrier et à exercer leur métier à l’étranger.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
60.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement Lycée Nicolas Bremontier
21%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
66%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Nicolas Bremontier
(Établissement public)
152 cours de l' Yser
33800
Bordeaux
Téléphone de l'accueil : 05.56.33.49.60
http://www.lyceebremontier.fr
Informations supplémentaires
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : isabelle.ulrich@ac-bordeaux.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0330029c@ac-bordeaux.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfbremontier@ac-bordeaux.fr