Fermer cet onglet et retourner à la carte des formations

Mon appréciation personnelle

Information CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation Sur une échelle de notation de 1 - peu intéressé à 5 - très intéréssé

Erreur

Fiche Formation

Lycée Nicolas Bremontier (Bordeaux - 33)
BTS - Services - Support à l'action managériale

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 33 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

Mon appréciation personnelle

Modifier l'appréciation personnelle de le formation 'BTS - Services - Support à l'action managériale' à 'Lycée Nicolas Bremontier ( Bordeaux - 33 )'

Mon niveau d'intérêt pour cette formation :

0 sur 5

Mes remarques :

Aucune remarque saisie

Partager la page

Présentation de la formation

Enseignement professionneldispensé sous forme de blocs de compétences articulés autour des 3 facettes du métier : l'Organisation et la gestion des Processus Administratifs ; la Gestion de Projet et la Collaboration à la Gestion des Ressources Humaines.

Animation des réseaux sociaux ; mise en œuvre de procédures ; gestion de dossiers.

Gestion de projets,  mise en œuvre d'une démarche de gestion de projets accompagnés ou en responsabilité :

- Formaliser le cadre du projet

- Conduire une veille informationnelle

- Suivre et contrôler le projet

- Évaluer le projet

 Collaboration à la Gestion des Ressources Humaines en matière de recrutement, formation, gestion du contrat de travail, carrière, qualité de vie au travail, opérations réglementaire, informations sociales, gestion prévisionnelle des emplois et des compétences.

Heures d'Ateliers de professionnalisation visant la mise en œuvre concrète des 3 blocs d'enseignement professionnel et de l'enseignement de CEJM (culture économique,  juridique et managériale).

14 semaines de stage sur les 2 années.

Enseignement général : Culture économique, juridique et managériale ; 2 langues étrangères, culture générale et expression

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Nous proposons le BTS SAM en formation initiale les deux années mais aussi la possibilité d'une poursuite en apprentissage (mixité) la deuxième année :  cela permet aux étudiants qui le souhaitent de basculer en apprentissage en cours de formation tout en continuant à suivre une partie des cours dans l'établissement. 

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS OU ESPAGNOL
  • Langue vivante 2 : ESPAGNOL OU ANGLAIS
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Une équipe qui assure un suivi personnalisé des étudiants.

Possibilité de faire un stage de 9 semaines à l'étranger avec un financement Erasmus+

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

L'orientation se construit en deux années, il est primordial dès l'entrée en première de se constituer un dossier de qualité. L'attitude, l'assiduité et l'implication sont les notions déterminantes pour cela.
L'élève doit aussi s'informer du contenu détaillé de la formation afin de ne pas mal s'orienter.
Participer aux portes ouvertes, consulter le site de l'Onisep sont des moyens d'information fiables.
 
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 50 %
Méthodes de travail 5 %
Savoir-être 5 %
Motivation 39 %
Engagement et activités 1 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Bon niveau en enseignement général Notes des bulletins notamment en économie, droit management, français, histoire géographie et langues

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité d'analyse, de concentration, qualités relationnelles Appréciations des bulletins notamment en économie, droit management, mathématiques, français, histoire géographie, et langues

Important
Votre savoir-être compte pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Sérieux, investissement, participation active, assiduité et comportement Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir

Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 39%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
L'intérêt pour la formation Dans le projet de formation motivé : la participation aux portes ouvertes du lycée aux salons, un stage éventuel

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à s'investir Capacité à s'investir

Complémentaire

Les attendus nationaux

Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Les attendus complémentaires

L'assiduité, le posture professionnelle (dont le respect de la confidentialité des informations), les qualités relationnelles sont des attendus forts liés à la formation.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

35 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

577

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 460 candidats.
117 ont donc été refusés

273

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

35

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 35 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 14 %
Bac technologique 49 %
Bac professionnel 37 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 40%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Formations complémentaires post-BTS :

Licence professionnelle en Gestion et Administration du Personnel, Gestion des activités import-export de la PME, Gestion de la paie, Gestion et transaction immobilière, Métiers de la mode  (commercialisation et développement des produits haut de gamme), Gestion événementielle, etc.

Entrée en Année Spéciale « Tech de Co » (DUT en 1 an)

Prépa ATS (obtention de la licence Eco-Gestion - Université de Bordeaux -ou entrée en école de commerce)

Stage de 6 mois en entreprise, à l'étranger (financement ERASMUS)

 

Débouchés professionnels

Exerçant son métier dans tous types d’organisations (entreprises publiques ou privées, nationales ou internationales, relevant des secteurs de l’industrie ou du tertiaire, associations, …) le parcours de l’assistant de manager peut commencer par des emplois de type « assistant junior » ou « assistant généraliste », pour évoluer soit vers une fonction d’assistanat de cadre, soit vers la spécialisation dans une fonction donnée (par exemple assistant juridique, assistant en ressources humaines, assistant qualité…).

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 81.8% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    44.7% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Support à l'action managériale

Pour l'établissement Lycée Nicolas Bremontier

29%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

48%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

23%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1640 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1470 € et 1790 € nets par mois
1470 €
1790 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée Nicolas Bremontier  (Établissement public)
152 cours de l' Yser
33800 Bordeaux
Téléphone de l'accueil : 05.56.33.49.60
http://www.lyceebremontier.fr

Informations supplémentaires


Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : isabelle.ulrich@ac-bordeaux.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
bremontier.secretariat@ac-bordeaux.fr

Contact du responsable pédagogique :
ddfbremontier@ac-bordeaux.fr