Fiche Formation
Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Nancy (54) (54)
Licence - Etudes culturelles - Parcours Culture contemporaine - Professorat des écoles
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 4 places en 2026
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Présentation de la formation
Rentrée 2026 : attention cours dispensés en dehors du campus en raison de travaux, voir localisation de la formation sur la carte.
https://formations.univ-lorraine.fr/fr/licence/2072-licence-etudes-culturelles.html
La licence Etudes culturelles, parcours-type Culture contemporaine, c’est :
- Des outils pour connaître et comprendre la culture, au sens le plus large du terme : productions artistiques et intellectuelles ; pratiques sociales,
- Un accent mis sur les pratiques culturelles contemporaines, dans les domaines de l’image (cinéma, télévision, arts visuels), de l’écrit (littérature, journalisme), du spectacle vivant ou de la culture de jeunesse,
- Une grande part de l’enseignement consacrée à la réflexion sur les langages et sur les compétences de rédaction, d’analyse et de synthèse
- Des enseignements théoriques, mais aussi pratiques
- De la pré-professionnalisation, avec :
- Des enseignements, au choix (dès la L2), de nature à encourager une orientation vers un secteur d’activité donné
- Un stage obligatoire (en L3)
- Une « activité intégratrice » (en L3) mobilisant l’ensemble des compétences acquises durant le cursus - Un accompagnement de l’étudiant, tout au long de ses études, et dans la construction de son projet d’études et de son projet professionnel.
Parcours Professorat des Ecoles : ce parcours permet de suivre des modules spécifiques permettant de se préparer au métier d'enseignant du 1er degré, tout en conservant un parcours de licence disciplinaire.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : 1 au choix parmi : Niveau « confirmé » : allemand, anglais, espagnol, italien ; Niveau « débutant » : allemand, chinois, espagnol, italien, polonais, portugais, russe, tchèque
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Rentrée 2026 : attention cours dispensés en dehors du campus en raison de travaux, voir localisation de la formation sur la carte.
Les candidats doivent veiller à lire attentivement les attendus nationaux et locaux décrits dans la fiche formation.
Ils peuvent utilement se renseigner auprès de l'établissement via la rubrique "contact" sur les conditions d'études, les contenus précis et l'adéquation de leur cursus antérieur avec la filière visée.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 85 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats du candidat au lycée, au baccalauréat ou dans l’enseignement supérieur | Bulletins du candidat lors de son cursus scolaire et/ou universitaire |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Compétences maîtrisées, méthodes acquises, savoir-faire, capacités écrites ou orales du candidat dans les matières étudiées | Fiche Avenir, bulletins, dossier du candidat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie, implication et savoir-être dans le cadre scolaire, péri-scolaire ou universitaire | Fiche Avenir, bulletins, dossier du candidat |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen, activités sportives ou artistiques, centres d'intérêt du candidat, certifications non scolaires | Dossier du candidat |
Les attendus
- Disposer d'un excellent niveau d'expression écrite et de compétences de rédaction
Comprendre des textes de toute nature et de solides capacités d'expression, à l'écrit comme à l'oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire, éditer et traiter des contenus diversifiés.
- Disposer d'un excellent niveau dans au moins une langue étrangère (niveau C2)
- Être intéressé par les approches interdisciplinaires
Comprendre et produire des raisonnements logiques et argumentés à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines.
- Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
- Avoir une grande curiosité pour les arts du spectacle et les arts visuels
La formation permet de comprendre les dimensions culturelles du changement social. Elle s'intéresse à toutes les formes d'expressions culturelles (par exemple, la culture populaire et les productions culturelles grand public).
- Être intéressé par les questions de société
Une place importante est accordée au traitement des questions de société par les fictions littéraires, audiovisuelles, graphiques ou vidéoludiques. Elles interrogent l'actualité aussi bien que l'histoire des idées, des mœurs et des mentalités.
- Disposer d'une forte culture générale et littéraire et être ouvert au monde
Disposer d'un niveau minimum de curiosité pour le monde qui l'entoure, indispensable pour appréhender les institutions, de diverses natures, qui portent les pratiques culturelles.
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
8 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
59
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats
59
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
5
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 2 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 20%
Poursuite d'études
Le parcours Professorat des écoles :
Ce parcours vous apportera une connaissance du système éducatif, des publics et de l'enfant avec une préprofessionnalisation progressive vers le métier de professeur des écoles.
Au programme : français, mathématiques, culture scientifique et artistique, didactique et pluridisciplinarité.
=> En savoir plus sur le parcours Professorat des écoles
Toutes les informations sur la poursuite d'études dans la licence disciplinaire via le lien suivant, rubrique “Et avant / et après” :
https://formations.univ-lorraine.fr/fr/licence/2072-licence-etudes-culturelles.html
Débouchés professionnels
Toutes les informations sur le lien suivant, rubrique “Et avant / et après” :
https://formations.univ-lorraine.fr/fr/licence/2072-licence-etudes-culturelles.html
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 49.8% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 3 ou 4 ans
41.4% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Etudes culturelles
Pour l'établissement Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Nancy (54)
25%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
59%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
16%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1610 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université de Lorraine - UFR Arts, Lettres et Langues - Site de Nancy (54)
(Établissement public)
3 PLACE GODEFROY DE BOUILLON
54000
Nancy
Téléphone de l'accueil : 03 72 74 31 00
http://all-nancy.univ-lorraine.fr/
Informations supplémentaires
Toutes les informations relatives à l'Université de Lorraine sur https://www.univ-lorraine.fr/
Accompagnement des apprenants en situation de handicap :
Afin d’accompagner les étudiants en situation de handicap dans l’accès au savoir, l’Université de Lorraine a mis en place un dispositif spécifique. Toutes les informations sont disponibles sur le site : https://www.univ-lorraine.fr/enseignements-et-formations/etudes-et-handicap/
Demande de césure en première année :
Attention : cocher la césure dans votre dossier Parcoursup ne préjuge pas de l'acceptation de celle-ci.
- consultez les informations sur le site de l'Université de Lorraine https://www.univ-lorraine.fr/enseignements-et-formations/regimes-speciaux-detudes/
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap-accueil-contact@univ-lorraine.fr
Contact pour les questions administratives :
ul-parcoursup-contact@univ-lorraine.fr
Contact du responsable pédagogique :
ul-parcoursup-contact@univ-lorraine.fr
Contact : ul-parcoursup-contact@univ-lorraine.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.