Carte d'identité de la formation
Lycée Chaptal (Paris 8e Arrondissement - 75)
CPGE - TSI - (en 3 ans, destinée aux bacs professionnels)
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2025
- 135 vœux confirmés en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Horaire des enseignements pour un élève en 1ère année de cette classe :
Mathématiques : 10h
Physique : 8 h
Sciences de l'ingénieur : 7h
Français : 4 h
Anglais : 3 h
Pour davantage de renseignements, il convient se reporter au site Internet du lycée Chaptal.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
- des places en internat situées dans les locaux de l'établissement de scolarisation - des places en internat de la réussite à l'extérieur de l'établissement, à savoir sur l'un des deux sites de l'internat de la réussite Jean Zay (2 sites : Paris 16ème et Paris 13ème. L'affectation sur l'un des 2 sites est fonction du lycée d'admission).
Dès les résultats des admissions, si vous avez demandé l'internat de la réussite pour cet établissement et si vous avez une proposition d'admission avec internat, contactez l'établissement de scolarisation qui vous précisera où vous serez hébergé.
ATTENTION: Seuls les candidats répondant à l'un des critères suivants peuvent prétendre à une place en internat de la réussite : http://www.lycee-etat-jean-zay.fr :
- Etre boursier de l'enseignement supérieur à la prochaine rentrée scolaire
- Et/ou habiter un quartier politique de la ville
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Sorbonne université : Sciences et technologies
Des recommandations pédagogiques estivales seront proposées aux futurs étudiants pour préparer leur adaptation à la première année de CPGE.
Des cours de soutiens disciplinaires et de méthodologie seront proposés dès le mois de septembre.
Les internes et internes externés bénéficieront d'un encadrement pédagogique particulier afin d'assurer leur réussite.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Méthodes de travail40 %
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Savoir-être10 %
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Motivation10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
Les candidats doivent avoir à l'esprit qu'ils s'engagent dans un parcours exigeant, mais qui mène à la réussite pour devenir ingénieur.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Notes et appréciations scolaires
Notes et appréciations scolairesÉléments évalués :
Importance des matières scientifiques et technologiques dans les bulletins de Première et Terminale.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 40%
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Critère d'évaluation essentiel : Evolution des résultats académiques.
Evolution des résultats académiques.Éléments évalués :
Une attention particulière est portée sur l'engagement de l'étudiant dans ses études.
Votre savoir-être compte pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Comportement en classe et assiduité.
Comportement en classe et assiduité.Éléments évalués :
Attention particulière sur le comportement en classe et sur l'assiduité.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation important : Connaissance de la formation, et cohérence du parcours de formation du candidat en lien avec la formation.
Connaissance de la formation, et cohérence du parcours de formation du candidat en lien avec la formation.Éléments évalués :
Connaissance approfondie du projet, description de l'engagement du candidat dans la formation, en lien avec son parcours précédent.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines des sciences et de la technologie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et au cours de l’année de terminale dans les enseignements technologiques, en physique-chimie et en mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des dispositions au travail collaboratif et à la conduite de projets scientifiques et technologiques.
Être prêt à développer des compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression en français, en philosophie et en langues vivantes.
Les attendus complémentaires
Cette formation s'adresse spécifiquement aux candidats titulaires d'un baccalauréat professionnel à l'exception du secteur tertiaire, obtenu en formation initiale ou par apprentissage.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Seuls les candidats scolarisés dans les séries de terminales ci-dessous, ou titulaires d'un baccalauréat de ces séries, sont autorisés à s'inscrire :Série Professionnelle
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
44
candidats ont postulé à cette formation
9 ont donc été refusés
35
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
21
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
27% de boursiers au minimum en 2025
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
La classe de Prépa TSI Pro prépare aux concours de l'Ecoles Normale Supérieure, et à de nombreuses écoles d'ingénieurs : Arts et Métieurs, écoles Centrales, écoles des Mines et des Ponts, écoles du groupe CCINP, …
Débouchés professionnels
Cette formation est principalement orientée vers les métiers d'ingénieur. Elle permet d'obtenir ce titre en préparant les concours des écoles d'ingénieur.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Chaptal
(Établissement public)
45 boulevard des Batignolles
75008
Paris 8e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 01.45.22.76.95
https://pia.ac-paris.fr/serail/jcms/s2_1584176/fr/l-etablissement
Informations supplémentaires
Le lycée Chaptal, situé au cœur de Paris, est à proximité de tous les modes de transport. Il propose une large étendue des formations en CPGE et permet à chaque élève d'étudier dans un climat d'exigence et de bienveillance. Il favorise ainsi à chacun de réussir au mieux de ses capacités et de son travail. L'internat du lycée Chaptal (52 places) et l'internat de J.Zay (30 places) offrent des conditions de travail optimales. L'étudiant peut aussi avoir le statut d'interne-externé (3 repas quotidiens et possibilité d' étudier au lycée jusqu'au 22h00).
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : virginie.tede@ac-paris.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
virginie.tede@ac-paris.fr
Contact du responsable pédagogique :
herve.riou@ac-paris.fr