Fiche Formation
Lycée des Métiers - Le Garros (Auch - 32)
BTS - Production - Architectures en Métal : conception et Réalisation
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Les enseignements se déclineront sous forme de matières générales :
- Expression
- Mathématiques
- Anglais
et sous forme de matières professionnelle :
- Calcul de structure
- Etude de projet
- Conception d'ouvrage
L'organisation privilégie une approche transversale sous forme d'étude de cas et de projet en intégrant à chaque étape l'outil numérique lorsque nécessaire.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
Les modalités sont présentées en détail en suivant le lien : https://cfaapprentissage.wixstudio.com/legarros
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
- Cordées de la réussite
- Tutorat entre-pairs
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
- la rédaction d'une lettre de motivation personnalisée qui précise le parcours et explicite les motivations spécifiques pour le BTS demandé.
- l'attention particulière portée aux savoir-être des candidats

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 25 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques | Moyenne des notes de 1ères et terminales avec un coefficient plus élevé pour les mathématiques et la physique. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Attitude face au travail | Champ Autonomie de travail coefficient élevé fiche avenir, Appréciation des bulletins. Le comportement et l'attitude face au travail du candidat seront des critères déterminants |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet | Projet de formation motivé sur la lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude des architectures (bâtiments et ouvrages divers) en métal et pour leur réalisation sur chantierDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Les attendus complémentaires
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
130
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 98 candidats.
32 ont donc été refusés
92
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 23%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 45%
Poursuite d'études
APRES LE DIPLOME :
- Ce diplôme permet d’intégrer directement au LPO le Garros ,le Bachelor Pro CDBC - "Construction Digitale Bas Carbone" : https://le-garros.mon-ent-occitanie.fr/presentation-du-lycee/secretariats-pedagogiques/bachelor-professionnel-construction-digitale-bas-carbone-post-bts-en-1-an-194273.htm
- Les universités (des licences professionnelles), les écoles d’ingénieurs (ENI, INSA, CUST Clermont Ferrand), les formations complémentaires (gestion d’entreprise, …).
Débouchés professionnels
Il participe à la réalisation d'ouvrages métalliques divers : bâtiments à usage commercial, industriel, ponts, pylônes,… Il travaille au bureau d'études, à l'atelier et sur le chantier au moment du montage.
En lien avec l'architecte, il procède à l'analyse du cahier des charges avant d'établir une note de calcul, de concevoir les différentes solutions d'assemblage dans un modèle numérique. Il doit alimenter le modèle numérique pour qu'il puisse fournir toutes les informations nécessaires à la réalisation du processus de la conception au montage de la structure.
A l'atelier, il assure l'organisation du travail, veille au respect du planning de fabrication, rationalise la production. Sur le chantier, il établit les projets de montage. Il organise les travaux, répertorie les matériels et les engins nécessaire, prend note des difficultés propose des solutions.
Les métiers qu'il peut exercer :
- technicien méthode,
- technicien bureau d'étude,
- gestionnaire de projet,
- conducteur de travaux.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 75.6% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
47.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1730 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée des Métiers - Le Garros
(Établissement public)
1 bis rue Darwin
BP 60529
32000
Auch
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 05.62.60.15.30
http://le-garros.entmip.fr
Informations supplémentaires
Possibilité pour les BTS de loger à l'internat du lycée.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Stephane.Tchertchian@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0320067z@ac-toulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
dominique.revel@ac-toulouse.fr