Public

Lycée Henri Bergson-Jacquard (Paris 19e Arrondissement - 75)
BTS - Production - Assistance technique d'ingénieur - en apprentissage

Formation sélective

Présentation de la formation

Contenu et organisation des enseignements pour la formation :

Enseignements généraux

* Culture générale et expression

* Économie et gestion de l'entreprise

* Langue vivante étrangère

* Mathématiques

* Physique et physique appliquée

* Bureautique et outils de communication

Enseignements techniques

* Construction mécanique

* Construction électrique (électronique et électrotechnique)

* Automatismes, informatique industrielle

* Étude des systèmes techniques

* Organisation industrielle

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Mise en place d'ateliers d'élaboration de CV, simulation d'entretiens de recrutement en réalité virtuelle.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : 15/03/2024 au 13/09/2024

Période des sessions d'acompagnement : 15/03/2024 au 13/09/2024

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Assistance technique d'ingénieur - en apprentissage, à Paris 19e Arrondissement (75019)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

Certification

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Langue vivante 1 : Anglais
Langue vivante 2 : Pas de LV2
Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Une attention particulière sera portée sur les aptitudes rédactionnelles (orthographe, grammaire et syntaxe).

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%

Critère d'évaluation essentiel : Bulletins de notes

Bulletins de notes

Éléments évalués :
Appréciations

Essentiel
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité

Assiduité

Éléments évalués :
Nombre d'absences sur le bulletin

Essentiel
Critère d'évaluation très important : Résultats académiques

Résultats académiques

Éléments évalués :
Bulletins de notes

Très important

Votre savoir-être compte pour 25%

Critère d'évaluation complémentaire : Expression orale

Expression orale

Éléments évalués :
Savoir se présenter

Complémentaire

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%

Critère d'évaluation très important : Motivation

Motivation

Éléments évalués :
Connaissance des métiers visés et de la formation souhaitée.

Très important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux

S'intéresser à la conduite de projet de produits pluritechnologiques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Rapport d'analyse des candidatures de la session 2023

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

La formation

13 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Assistance technique d'ingénieur - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Henri Bergson-Jacquard

31%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

50%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

19%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Poursuite d'études

Poursuites d’étude :

Le BTS conduit vers la vie active. Il existe aussi la possibilité de continuer vers différentes formations :

Licence pro industrielle
Classe préparatoire ATS
Écoles d’ingénieur

Débouchés professionnels

Débouchés métiers :

Technicien.ne d’essais
Technicien.ne en méthodes de contrôle
Technicien.ne méthodes préparation
Technicien.ne de maintenance

Après quelques années d’expérience, le technicien supérieur en électrotechnique peut évoluer vers des postes de chef d’atelier ou de chef d’équipe. Avec une formation complémentaire en gestion d’entreprise, il peut également envisager, au terme d’un temps d’exercice suffisant pour la maîtrise du métier, de créer ou de reprendre un entreprise.

Établissement

Lycée Henri Bergson-Jacquard (Public)
27, rue Edouard Pailleron
75019 Paris 19e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 0142020636
https://pia.ac-paris.fr/serail/jcms/p2_72913/fr/accueil

Informations supplémentaires

Proche du Parc des Buttes Chaumont, le lycée est vaste et dispose de belles infrastructures (bibliothèques, gymnases,cantine scolaire). Les étudiants peuvent s'inscrire à l'association sportive du lycée et participer aux activités culturelles proposées. Le site Jacquard n'est pas accessible aux personnes à mobilité réduite.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : b.letu-montois@cfasacef.fr

Contact pour les questions administratives :
contact@cfasacef.fr

Contact du responsable pédagogique :
s.ivanovic@cfasacef.fr

Contact : s.ivanovic@cfasacef.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : s.ivanovic@cfasacef.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.

Lycée Henri Bergson-Jacquard (Paris 19e Arrondissement - 75)BTS - Production - Assistance technique d'ingénieur - en apprentissage

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