Carte d'identité de la formation
Lycée Anna Rodier (Moulins - 03)
Certificat de Spécialisation - Services numériques aux organisations - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 8 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Cette mention complémentaire relève du domaine des services.
Les activités portent sur les usages numériques de logiciels.
Le diplôme est organisé en blocs de compétences.
Le développement de compétences professionnelles s'accompagne du développement de compétences transversales et s'appuie sur des compétences langagières en français mais aussi en anglais.
Elle s'adresse à un public de bacheliers large : bacheliers professionnels, technologiques ou encore généraux. Elle est préparée au Lycée Anna Rodier - Moulins en apprentissage (à ce titre elle fait partie de l'offre Parcoursup).
- 400 heures de formation
- Période de formation en milieu professionnel de douze semaines
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Si votre dossier est retenu, merci de prendre contact avec le Lycée à l'adresse suivante : direction@anna-rodier-moulins.fr
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : De mai à juin 2025
Période des sessions d'accompagnement : De mai à juin 2025
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Services numériques aux organisations - en apprentissage, à Moulins (03000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires40 %
-
Méthodes de travail20 %
-
Savoir-être20 %
-
Motivation10 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
- Savoir collaborer avec des partenaires.
- Avoir l'esprit d'équipe.
- Etre capable d'assurer la transmission des informations à l'écrit comme à l'oral.
- Avoir des connaissances sur le fonctionnement du système d'information d'une entreprise.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation essentiel : Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques
Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériquesÉléments évalués :
Appréciations des équipes pédagogiques -
Critère d'évaluation important : Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des servicesÉléments évalués :
Résultats et appréciations des équipes pédagogiques -
Critère d'évaluation important : Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite
Disposer de compétences en matière de communication orale et écriteÉléments évalués :
Appréciations sur les bulletins scolaires -
Critère d'évaluation complémentaire : Avoir un niveau B2 en langue anglaise
Avoir un niveau B2 en langue anglaiseÉléments évalués :
Bulletins
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats d'ensemble
Résultats d'ensembleÉléments évalués :
Avis circonstancié du Chef d'Etablissement et appréciations des équipes pédagogiques
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Comportement du candidat durant sa formation
Comportement du candidat durant sa formationÉléments évalués :
Assiduité et investissement
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Lettre de motivation et projet de poursuite d'études réfléchi
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Capacité à travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projetÉléments évalués :
Investissement du candidat dans des projets péri et/ou extra scolaires
Les attendus nationaux
• Etre titulaire d'un baccalauréat professionnel, technologique ou général• Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite
• Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services
• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
• Avoir de l'appétence pour évoluer dans des environnements numériques
• Avoir un niveau B2 en langue vivante anglaise
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après la Mention Complémentaire SNO, possibilité de poursuivre en BTS Services Informatiques aux Organisations.
Débouchés professionnels
Une fois diplômé(e), il ou elle pourra exercer des fonctions de technicien/technicienne généraliste du numérique, de développeur/développeuse-intégrateur/intégrarice de proximmité, d'accompagnateur/accompagnatrice à la mise en oeuvre efficace et sécurisée du système d'information.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Anna Rodier
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
10 rue de Bourgogne
03000
Moulins
Téléphone de l'accueil : 04.70.20.60.25
http://anna-rodier-moulins.fr
Informations supplémentaires
En centre ville, à proximité de la gare et des lignes de bus ; dans un cadre rénové et arboré ; en partenariat avec un Foyer d'hébergement ; Charte ERASMUS + Mobilités ; partenariats avec : l'U.C.A. (Université Clermont Auvergne), l'IUT d'Allier, l'IFAG de Montluçon, l'IEQT de Vichy ; engagement dans les Cordées de la Réussite en lien avec l'IUT de Moulins et Montluçon ; accueil des étudiants boursiers ; parc informatique neuf, salle de visioconférence, tableaux numériques interactifs,foyer étudiants...
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : direction@anna-rodier-moulins.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0031041R@ac-clermont.fr
Contact du responsable pédagogique :
direction@anna-rodier-moulins.fr