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Fiche Formation

Lycée Joséphine Baker (Toulouse - 31)
CPGE - Lettres

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 24 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

Les horaires hebdomadaires, en 1ère année, sont fixés nationalement . Il faut y ajouter des interrogations orales de trente minutes par matière et par trimestre (deux par an minimum), ainsi que 5 h de devoirs hebdomadaires en moyenne

L'enseignement s'organise autour des disciplines communes à toutes les filières (philosophie, histoire, géographie, français, langues vivantes) et d'enseignements à option à choisir dès la première année.

Pour plus d'nformations voir la plaquette sur le site ENT du lycée.

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Espagnol
  • Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Internat mixte
  • Internat fermé le week-end

Services de restauration proposés par l’établissement :

  • Internat-externé (Matin, midi et soir)
  • Demi-pension (Midi)

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
  • Université Toulouse 2 Jean Jaurès : Histoire ; Géographie et aménagement ; Sociologie ; Philosophie ; Sciences du langage ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées ; Sciences de l'éducation et de la formation

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

Ne pas s'auto-censurer en pensant que les résultats obtenus ne permettent pas d'intégrer une classe prépa. 

La progression, les efforts, le sérieux peuvent compenser des résultats moyens voire fragiles sur une discilpline. 

Ce sont bien la motivation et l'envie de travailler et de progresser qui sont primordiales.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 70 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 10 %
Motivation 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes dans le bloc littéraire Epreuves anticipées de français (écrit et oral) + moyenne terminale en philo, histoire, LV1, LV2

Essentiel
Progression Evolution des moyennes sur les bulletins

Important
Classement Rang dans la classe selon les disciplines

Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Qualité rédactionnelle Maîtrise de la langue Qualités littéraires Capacités argumentatives Appréciations sur les bulletins et sur la fiche avenir

Important
Intérêt et curiosité Participation, investissement dans le travail Appréciations sur les bulletins et sur la fiche avenir

Important
Méthode de travail Champ de la fiche avenir

Important
Votre savoir-être compte pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Implication Capacité à s'investir dans le travail demandé Appréciations sur les bulletins et sur la fiche avenir

Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Projet réfléchi Connaissance de la formation et des débouchés Lettre de motivation (Projet de formation motivé)

Important

Les attendus nationaux

S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

24 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

571

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 369 candidats.
202 ont donc été refusés

329

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

28

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 28 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Passage en khâgne au lycée Saint-Sernin ou au lycée Fermat (uniquement pour la spécialité lettres classiques) de Toulouse ou poursuite en L2 à l'université Jean-Jaurès.

Débouchés professionnels

A/ La scolarité en CPGE littéraire a pour objectif premier de préparer aux concours des ENS. Ces concours sont régis par les mêmes principes : des épreuves d'admissibilité (écrit) et des épreuves d'admission (orales). Au terme de la première année indéterminante, les étudiants peuvent se présenter aux concours de :

  • L'ENS de Paris ;
  • L'ENS LSH de Lyon ;
  • L'ENS de Cachan ;
  • Pour les autres débouchés accessibles à BAC +2, consulter la plaquette sur le site ENT du lycée.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 82.7% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

Lycée Joséphine Baker  (Établissement public)
85 avenue Jean Baylet
31100 Toulouse Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 05.61.43.21.21
https://rive-gauche.mon-ent-occitanie.fr/

Informations supplémentaires

CPGE Lettres, Prépa IEP : des places en logement social étudiant sont réservées aux boursiers du supérieur d’où la nécessité de procéder à la simulation de l’Attribution Conditionnelle de Bourses (ACB).

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : 0311323v@ac-toulouse.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0311323v@ac-toulouse.fr

Contact du responsable pédagogique :
Christophe-Eric.Manibal@ac-toulouse.fr