Fiche Formation
École supérieure Billières (Toulouse - 31)
BTS - Services - Commerce International
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 46 places en 2026
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Présentation de la formation
Vous recherchez un BTS, c’est l’encadrement pédagogique dont vous avez envie.
Vous recherchez dans le domaine du commerce, ce domaine vous permet de vous rapprocher du monde l’entreprise.
Le commerce semble porteur d’emplois variés et, chose certaine, la fonction commerciale existe dans tous les secteurs et dans toutes les entreprises.
Vous recherchez une opportunité d’exploiter votre goût pour les langues vivantes (Anglais et Espagnol au moins) et vous prenez plaisir à rencontrer d’autres cultures.
Vous êtes convaincus que c’est le développement international qui va être le plus porteur de développement pour votre futur.
Vous êtes prêts pour un stage de 2 mois minimum dans un pays étranger, vous avez peut être même envie d’internationaliser votre CV après le BTS.
Le BTS Commerce International est FAIT POUR VOUS
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
En fonction des revenus de la famille (tranche 1600 à 3850 €) calcul à effectuer sur https://www.billieres.com/tarifs-financement
Par année pour les étudiants boursiers
En fonction des revenus de la famille (tranche 1600 à 3850 €) calcul à effectuer sur https://www.billieres.com/tarifs-financement
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais obligatoire en CI
- Langue vivante 2 : Espagnol Obligatoire en CI, aucune autre LV possible
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Toutes les formations d'origine sont bienvenues, ainsi que les réorientations. Il est indispensable que les étudiants se soient renseignés sur la formation Commerce International (CI). La formation contient des cours structurés autour des thèmes de l'interculturel et des relations commerciales ; les stratégies de développement à l'international ; les techniques de logistique, douanes, gestion.
Ces 3 blocs décrits sur la plupart des sites constituent les blocs professionnels de ce BTS.
Lorsque vous souhaitez préparer ce BTS, surveillez votre position dans le classement mais surtout restez attentif aux appréciations que vos professeurs de Terminale portent sur vos bulletins du premier semestre. Les moyennes ne sont pas tout et souvent les appréciations sont déterminantes.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| 2 éme LVE | Espagnol | |
| B2 Anglais | Niveau en Langue Anglaise |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| LVE La régularité dans le travail et le résultat final obtenu. L'implication dans le travail. | Appréciations des enseignants en LVE | |
| Avis Enseignants | Toutes les spécialités sont bienvenues, les appréciations qui mentionnent l'effort et la régularité dans le travail sont appréciées. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| 1 stage de 10 Semaines minimum dans un pays non francophone suppose avoir un intérêt pour la découverte, le stage est centré sur des compétences de prospection. | Ouverture d'esprit et capacité à vivre en groupe. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Montrez votre motivation et votre honnêteté en écrivant vous même votre lettre. | Contenu lettre projet de formation et avis équipe enseignante de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Les éléments dans les appréciations de vos enseignants et dans votre lettre de motivation qui visent | Intérêt pour environnement international |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux échanges internationaux et interculturels.Disposer de compétences pour travailler en équipe et en autonomie.
Disposer de capacités d'organisation avec les outils numériques.
Disposer de compétences de communication écrite et orale en français et en anglais.
Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères dont l'anglais
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client.
Les attendus complémentaires
Un stage de 10 semaines à l'étranger dans un pays non francophone (mai-juin 2026) obligatoire et à prévoir dans son organisation et son budget. Un deuxième stage en France en deuxième année ( Janvier 2027 )
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
46 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
626
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 424 candidats.
202 ont donc été refusés
339
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
53
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 20%
Poursuite d'études
Poursuite d'études possible en Bachelor / licence à dominante internationale, commerciale ou logistique.
Débouchés professionnels
Assistant import-export
Assistant administration des ventes export
Gestionnaire Import - Export
Agent de transit / agent d'exploitation
Assistant référent de douane
Assistant Commerce International
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 87.3% tous bacs confondus
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
60.5% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Commerce International
Pour l'établissement École supérieure Billières
13%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
65%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
22%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1690 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
École supérieure Billières
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
27 rue Dominique Ingres
31000
Toulouse
Téléphone de l'accueil : 05.62.73.33.99
http://www.billieres.com
Informations supplémentaires
Externat / Bourses du CROUS / Charte Erasmus+
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : f.viala@billieres.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
f.viala@billieres.com
Contact du responsable pédagogique :
f.viala@billieres.com