Fiche Formation
Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix (Le Mans - 72)
BTS - Services - Comptabilité et gestion - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 5 places en 2026
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Présentation de la formation
- Début de la formation en septembre
- Cours avec la formation scolaire
- Rythme de l'alternance : à la semaine
- Formation de 1 350 heures sur 2 ans
- Contrat d'apprentissage de 24 mois
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Comptabilité et gestion - en apprentissage, à Le Mans (72000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Le projet de formation motivé doit être le plus précis possible et faire apparaître une connaissance des parcours liés à la comptabilité et manifester un goût pour les activités de gestion. Le choix de l'établissement doit également être explicité. D'une manière générale ce projet motivé de formation doit être le plus personnel possible : la reprise de textes existant par ailleurs sur le net, ou les considérations trop générales ne présentent que peu d'intérêt pour le jury.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 32 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 22 % |
| Motivation | 21 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de mathématiques | Notes de première et de terminale en mathématiques. Note obtenue au bac pour les candidats bacheliers. | |
| Notes obtenues en économie, gestion, droit, management, selon les disciplines étudiées dans la spécialité de bac. | Notes de première et de terminale. Note obtenue au bac pour les candidats bacheliers. | |
| Notes de français | Notes de première et de terminale. Notes obtenues aux épreuves anticipées de 1ère. | |
| Progression | Moyennes de première et de terminale |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités argumentatives, vocabulaire, orthographe | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Projet de formation motivé. | |
| Méthode de travail | Champ "méthode de travail" de la fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Absences en cours, retards | les indicateurs d'absences injustifiées et les retards mentionnés sur les bulletins de première et de terminale. | |
| Autonomie dans le travail | Champ "autonomie" de la fiche Avenir. | |
| Capacité à s'investir et à s'impliquer dans les travaux demandés | Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale. Champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Projet de formation motivé. Champ "capacité à réussir dans la formation visée" de la fiche avenir. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement citoyen | Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir | |
| Expériences professionnelles | Rubrique "Activités et centres d'intérêts" |
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridiqueDisposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
Le BTS permet d'entrer dans la vie active ou de poursuivre des études (licence professionnelle, DCG, L3 puis MSTCF, Écoles de Commerce...). Le BTS permet d'obtenir 120 ECTS et entre dans le cadre du cursus LMD.
Débouchés professionnels
Le titulaire d'un BTS CG (Comptabilité et Gestion) a pour perspective professionnelle, d'occuper un poste de comptable unique ou spécialisé, d'assistant de gestion, de gestionnaire de paie, d'assistant ou de collaborateur dans des cabinets d'expertise comptable, des centres de gestion agréés...
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1740 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Polyvalent Saint-Charles Sainte-Croix
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
75 AVENUE BOLLEE
72000
Le Mans
Téléphone de l'accueil : 02.43.81.28.65
http://www.stcharles-stecroix.org
Informations supplémentaires
Situé à proximité du centre ville, le campus St Charles Ste Croix offre un espace dédié aux études supérieures.
Un foyer convivial et chaleureux a été aménagé, ainsi qu'un self et une cafétéria. Enfin, un CDI avec des salles de travail individuelles est à disposition toute la journée.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cfp@stcharles-stecroix.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
accueil.sup@stcharles-stecroix.org
Contact du responsable pédagogique :
cfp@stcharles-stecroix.org