Fiche Formation
Lycée Ozenne (Toulouse - 31)
CPGE - ENS Rennes D1
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
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Présentation de la formation
Les enseignements se déroulent en partenariat avec l'Université, dans le cadre d'une convention : les étudiants suivent donc en parallèle de la formation au Lycée, une licence (Droit à l'Université Toulouse 1 Capitole en D1. L'emploi du temps est aménagé en concertation avec l'Université. La charge horaire hebdomadaire (cours et TD au Lycée et à l'Université) correspond aux volumes habituels en classe préparatoire. A cela, il convient d'ajouter des heures de "colles", interrogations orales individuelles, par alternance dans les différentes disciplines (ce qui permet un suivi très personnalisé des progrès de chacun) et un devoir organisé pour préparer les différentes épreuves du concours de l'ENS.
Les enseignements en CPGE ENS Rennes permettent de cultiver la finesse d'analyse, la curiosité intellectuelle, la culture sous toutes ses formes ; mais également d'accroître sa capacité de travail, d'améliorer ses méthodes de travail.
Les avantages de l'Université (apprentissage de l'autonomie, contacts avec le monde de la recherche, vie étudiante) sont ainsi conjugués avec ceux des CPGE (un taux d'encadrement élevé avec des effectifs autour de 35 élèves, une équipe pédagogique disponible et à l'écoute, un suivi personnalisé des élèves).
Les cours dispensés en classe préparatoire sont assurés par des professeurs agrégés de classe préparatoire, pour la plupart anciens élèves de l'ENS.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais allemand espagnol chinois
- Langue vivante 2 : anglais allemand espagnol chinois
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Toulouse Capitole : Droit
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
S’intéresser aux questions contemporaines et d’actualité, notamment dans le domaine des sciences sociales, et avoir un intérêt pour les disciplines juridiques et économiques. Disposer d’un solide niveau de culture générale et de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales. Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation. Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 40 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats académiques | - Bulletins - Résultats obtenus aux épreuves anticipées du baccalauréat - Notes en histoire-géographie en terminale ou au baccalauréat (selon la situation du candidat) - Résultats dans les matières scientifiques (mathématiques essentiellement) - Niveau en anglais et en LV2 - Fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthodes de travail | Orthographe, vocabulaire, qualités littéraires et capacités argumentatives Bulletins et appréciations des enseignants | |
| Capacités d'expression orale | Bulletins et appréciations des enseignants | |
| Qualité d'expression écrite et orale en langue vivante | Commentaires des enseignants sur les bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| - Autonomie - Capacité à s’investir - Implication Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d’organisation - Esprit d’équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle | Commentaires des enseignants sur les bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Projet de formation motivé. |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux questions contemporaines et d’actualité, notamment dans le domaine des sciences sociales, et avoir un intérêt pour les disciplines juridiques et économiques.Disposer d’un solide niveau de culture générale et de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1896
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats. Aucun n'a été refusé
352
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
34
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 9%
Poursuite d'études
Poursuite d'études :
A l'ENS Rennes,département Droit-Economie-Management comme fonctionnaires stagiaires rémunérés.Carrières dans l'enseignement supérieur, la recherche, la magistrature, la haute fonction publique, les autorités administratives indépendantes, les institutions internationales
En 3e année d'école, l'ENS Rennes propose une préparation aux concours de l'Agrégation d'Economie&Gestion, à l'ENA et à l'ENM
En grandes écoles de management :
- L'admissibilité au concours de l'ENS ouvre celle à l'EM Lyon, AUDENCIA, Grenoble EM, au CELSA Paris-Sorbonne
- Les concours d'entrée en 1e année d'école en admission parallèle sont ouverts aux étudiants en fin de 2e année de CPGE ENS D1 : banque d'épreuve Passerelle 1, Tremplin 1, concours d'entrée en Master 1 Business Law and Management (cohabilité Edhec)
- Les concours sur titre d'entrée en 2e année d'école (niveau Master), à condition d'avoir effectué une 3eannée de CPGE; ceux d'HEC, de l'ESCP-Europe et de l'EM Lyon
Débouchés professionnels
En Institut d'Etudes Politiques :
- A l'issue d'1 ou de 2 années de CPGE: IEP de Province
- Après avoir validé une Licence 3, recrutement en cycle Master: IEP de Province et Science Po Paris
A l'Université:
- dans des filières sélectives : Magistères des Universités
- en Licence 3
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.1% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée Ozenne
(Établissement public)
9 rue Merly
31000
Toulouse
Cedex
Téléphone de l'accueil : 05.61.11.58.00
https://ozenne.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
Les CPGE scientifiques (BCPST et TB) du lycée Ozenne sont scolarisées sur le campus du lycée agricole d'Auzeville ; l'hébergement est toujours possible dans une résidence, sur place. Les autres CPGE sont scolarisées sur le site Merly, au centre de Toulouse. Les étudiants peuvent être hébergés à la résidence U. Larrey. Tous les étudiants peuvent loger dans une des résidences Universitaires de Toulouse. Renseignements au lycée (Mme d'Auxion - poste 827) ou sur notre site.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Florence.Bares@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
scolarite.ozenne@ac-toulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
pana.yolande@gmail.com