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Fiche Formation

CFA Pôle BTS alternance de Caen ST CONTEST (Saint-Contest - 14)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations - en apprentissage

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 25 places en 2026

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Présentation de la formation

BTS services informatiques aux organisationsDiplôme d'État délivré par l'Éducation Nationale

Formation de 24 mois en rythme alterné (contrat d'apprentissage ou stage alterné)1ère année : 2 jours école / 3 jours entreprise2ème année : 2 jours école / 3 jours entreprise

4 BTS blancs s'effectuant durant les 2 années de la formation

Programme :

Support et mise à disposition de services informatiques

Option A : « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » : Administration des systèmes et des réseaux

Option A « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » Cybersécurité des services informatiques

Option B « Solutions logicielles et applications métiers » : Conception et développement d'applications

Option B « Solutions logicielles et applications métiers »: Cybersécurité des services informatiques

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Pôle BTS Alternance vous propose des rendez-vous individuels vous permettant de redessiner ensemble et de déterminer votre projet de formation. Un temps qui vous est véritablement dédié et qui vous donnera l'opportunité d'en apprendre davantage sur notre école, sur les enjeux et attendus de l'alternance, mais également de vérifier conjointement si les formations proposées correspondent à votre projet post-bac.  

Dans le cadre de votre recherche d'alternance, l'école organise des ateliers de techniques de recherche d'entreprise. Ateliers pendant lesquels l'équipe pédagogique vous accompagne dans la réalisation de votre CV, de votre lettre de motivation et également dans les techniques de prospection, de recherche d'offres d'alternance et d'entreprises et de présentation lors d'un entretien d'embauche. 

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : entre le lundi 19 janvier 2026 et le mardi 29 septembre 2026

Période des sessions d'accompagnement : entre le mardi 20 janvier 2026 et le mercredi 30 septembre 2026

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Enseignement à distance :

Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.

choix 

1 : totalement en distancielle

2 : totalement en présentielle

le choix est défenitif au début de la formation 

Connaissez-vous les Campus connectés ?
Campus connectés

Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.

Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.

Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.

Consulter la carte des campus connectés

Le Pôle BTS Alternance vous propose des rendez-vous d'orientation individuels vous permettant de redessiner ensemble et de déterminer votre projet de formation. Un temps qui vous est véritablement dédié et vous donnera l'opportunité d'en apprendre davantage sur notre école, sur les enjeux et attendus de l'alternance mais également de vérifier ensemble si les formations proposées correspondent à votre projet post-bac.

Dans le cadre de l'alternance, l'école organise également des ateliers de techniques de recherche d'entreprise. Ateliers pendant lesquels l'équipe pédagogique vous accompagne dans la réalisation de votre CV, de votre lettre de motivation mais également dans les techniques de prospection, de recherche d'offres d'alternance et d'entreprises et de présentation lors d'un entretien d'embauche.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Rapport public

Conseils aux candidats


Conseils aux candidats : Passionné(e) par le secteur des applications informatiques et des réseaux, vous disposez d'une grande capacité d'adaptation et d'organisation et aimez travailler en autonomie et en équipe. Les mathématiques prennent une part importante des modules d'enseignements dans le cadre de votre formation. Il est fortement conseillé de participer à une remise à niveau dans ces matières si vous n'avez pas choisi ces options en première et terminale.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 35 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 20 %
Motivation 25 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
condition d'admission Notes en mathématiques Notes d’histoire-géographie en terminale ou baccalauréat (selon la situation du candidat) Niveau en anglais Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat et des épreuves terminales des enseignements de spécialité

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
méthodologie Méthode de travail Capacité à l’oral Qualité de l’orthographe Acquisition de la démarche scientifique Qualité de l’expression

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
savoir être Autonomie Capacité à s’investir Implication Capacité à fournir des efforts Concentration en classe Capacité d’organisation Esprit d’équipe Ouverture au monde Curiosité intellectuelle

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
motivation Capacité à réussir dans la formation Connaissance des débouchés de la formation Connaissance des exigences de la formation et de son contenu Cohérence du projet Adéquation du projet au contenu et aux débouchés de la formation Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
centre d'intérêt Engagement citoyen/associatif/ lycéen, membre d’un club, loisirs

Important

Les attendus nationaux

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais
Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Pour cette formation en apprentissage, la date de fin de formulation des vœux est fixée au mardi 08 septembre 2026.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuite d'études

Il est possible de poursuivre en licence LMD, en licence professionnelle, ou d'intégrer une école spécialisée ou une école d'ingénieurs. 

Exemple(s) de formation(s) : 
Administrateur système, réseau et sécurité 
Administrateur systèmes, réseaux et bases de données 
Chef de projet logiciel et réseau 
Concepteur de systèmes d'information 
Licence pro mention métiers de l'informatique : administration et sécurité des systèmes et des réseaux 
Licence pro mention métiers de l'informatique : conduite de projets 
Licence pro mention métiers de l'informatique : systèmes d'information et gestion de données 
Licence pro mention métiers des réseaux informatiques et télécommunications 
Classe préparatoire ATS ingénierie industrielle 

Débouchés professionnels

Débouchés métiers :

Option « Solutions d'infrastructure, systèmes et réseaux » :Administrateur systèmes et réseaux; administrateur sécurité; support systèmes et réseaux; technicien avant-vente; technicien d'infrastructure; technicien développement -- exploitation; technicien de maintenance; technicien réseaux -- télécoms; technicien support et déploiement; technicien systèmes et réseaux

Option « Solutions logicielles et applications métiers » :Analyste d'applications; analyste d'études; analyste programmeur; chargé d'études informatiques; développeur d'applications informatique; développeur d'applications mobiles; technicien développement -- exploitation; développeur Web; informaticien d'études; programmeur d'applications; responsable des services applicatifs; technicien d'études informatiques

Établissement

CFA Pôle BTS alternance de Caen ST CONTEST  (Etablissement privé)
4 rue Martin Luther King
14280 Saint-Contest
Téléphone de l'accueil : 0623796396
https://polebtsalternance.fr/?gclid=Cj0KCQiAtICdBhCLARIsALUBFcEJczIqxz6mnpwieA8K2KKn-TjBfvQkBdPnbGKj

Informations supplémentaires

  • Diplôme d'État délivré par l'Éducation Nationale
  • 3 BTS blancs s'effectuant durant les 2 années de la formation
  • Bulletin semestriel
  • Évaluation en continue durant les 24 mois
  • Formation de 24 mois en rythme alterné
  • (Contrat de professionnalisation, contrat d'apprentissage ou stage alterné)
  • 2 jours en formation / 3 jours en entreprise par semaine

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : service.alternance@caen.polebtsalternance.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
service.alternance@caen.polebtsalternance.fr

Contact du responsable pédagogique :
service.alternance@caen.polebtsalternance.fr