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Carte d'identité de la formation

Lycée Ferdinand Buisson (Voiron - 38)
BTS - Production - Etude et réalisation d'agencement - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS Étude et Réalisation d'Agencement est un parcours en deux ans qui permet l’insertion professionnelle ou la poursuite d'études dans certains cas.

Le titulaire du BTS Étude et réalisation d'agencement est un agenceur d’espace intérieur (appartements, bureaux, locaux commerciaux…). En collaboration étroite avec un architecte, il élabore un projet d’aménagement, il prévoit et organise le chantier, s’assure de son bon déroulement tant auprès des différents corps de métiers que du client.

Au lycée Ferdinand Buisson, cette formation est proposée en alternance sous statut d’apprenti :  un enseignement général et technique en lycée et une activité salariée en entreprise.

Pour en savoir plus, venez nous rencontrer lors de notre journée portes ouvertes !

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Etude et réalisation d'agencement - en apprentissage, à Voiron (38500)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
Les appréciations des enseignants de toutes les disciplines sont importantes, tout comme la desciption du projet dans la lettre de motivation.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation très important : Moyennes disciplinaires

    Moyennes disciplinaires

    Éléments évalués :

    Les moyennes obtenues dans l'ensemble des disciplines sur les deux dernières années de formation.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode et capacité de travail.

    Méthode et capacité de travail.

    Éléments évalués :

    Avis du conseil de classe
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Implication dans sa formation et son investissement

    Implication dans sa formation et son investissement

    Éléments évalués :

    Appréciation des enseignants
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Cohérence du projet

    Cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation et avis du conseil de classe.
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser au design d'espace
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuites d’études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle immédiate. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est possible dans le secteur de l'agencement, de l'architecture intérieure et de l'architecture : 

-    licence pro agencement 
-    licence pro bâtiment et construction spécialité "chargé d'affaire en agencement"
-    École nationale d’architecture (ENSA) 
-    DN MADE mention espace
-    DSAA Design mention espace
-    CQP Conducteur de Travaux en Agencement d'Intérieur
-    Autres écoles
 

Débouchés professionnels

Le BTS ERA permet une insertion professionnelle en entreprises d'agencement ou cabinets d'architecture d’intérieur qui peut être facilitée par l'apprentissage, en tant que :

  • Technicien d’études
  • Assistant d’architecte
  • Responsable de projet
  • Coordinateur d’études
  • Coordinateur de travaux

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1560 € et 1820 € nets par mois
1560 €
1820 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Ferdinand Buisson  (Établissement public)
21 boulevard Edgar Kolfer
BP 209
38500 Voiron
Téléphone de l'accueil : 04.76.05.83.90
https://ferdinand-buisson.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Informations supplémentaires

Des résultats exceptionnels à consulter sur notre site.
Un lycée qui peut vous accueillir dans son INTERNAT tout neuf.
Visitez notre site avant de choisir votre formation !

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : christophe.golfier@ac-grenoble.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
laurent.coss@ac-grenoble.fr

Contact du responsable pédagogique :
ctx.0380092u@ac-grenoble.fr