CFA AFIP (Villeurbanne - 69)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le(la) diplômé(e) de l'option domotique et bâtiments communicants (DBC) est un spécialiste des automatismes et des réseaux de communication du bâtiment.
Les connaissances acquises au cours du BTS lui permettent de concevoir, installer, programmer et mettre en service des solutions techniques dans l'habitat et les bâtiments professionnels, en répondant le mieux possible aux besoins des clients. Il a aussi vis-à-vis de ces derniers un rôle de conseil et de formation à l'utilisation de la solution installée.
Contenu de la formation :
Formation sur deux ans qui comprend des enseignements généraux :
Français, Anglais, Mathématiques, Sciences physiques et
des enseignements technologiques et professionnels :
Communication et techniques commerciales, Négociation
Etudes technologiques des systèmes
Gestion économique et technique d'une opération
Conduite de projet
Procédés techniques d'installation et de mise en œuvre
Règlementation
QSE
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Des ateliers de technique et de recherche d'entreprises (TRE) sont proposés aux candidats étant admis dans l'établissement. Lors de ces ateliers il conviendra de revenir sur les points suivants :
- Correction des CV et lettres de motivation
- Simulations d'entretien d'embauche
- Codes et règles à connaître pour réussir son entretien d'embauche
Il y a également un suivi personnel proposé par les chargés de relations entreprises, à travers lequel ils vont proposer des offres et envoyer des CV aux entreprises en recherche d'alternants.
Enfin, nous organisons des job Dating au sein de l'établissement au sein desquels les entreprises sont conviées à rencontrer des candidats sélectionnés en fonction des besoins de l'entreprise. Ces entretiens durent entre 10 et 15 minutes et ont pour objectif aux entreprises d'effectuer un “pré-entretien" en vue d'un entretien au sein des locaux de l'entreprise si la candidature est retenue.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Entre Janvier 2024 et Juillet 2024
Période des sessions d'acompagnement : Entre Janvier 2024 et Juillet 2024
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage, à Villeurbanne (69100)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréat
Résultats des épreuves anticipées de français du baccalauréatÉléments évalués :
Le/la candidat(e) doit être en capacité de communiquer avec ses interlocuteurs à l'écrit comme à l'oral et doit maitriser la langue française. -
Critère d'évaluation essentiel : Progression des moyennes
Progression des moyennesÉléments évalués :
Moyenne de départ et d'arrivée. -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en mathématiques et physiques
Résultats en mathématiques et physiquesÉléments évalués :
Les notes, la progression. -
Critère d'évaluation très important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Les notes, le niveau ou la progression dans les matières liées aux attendus nationaux ou locaux de la formation -
Critère d'évaluation très important : Résultats de la dernière année d'enseignement
Résultats de la dernière année d'enseignementÉléments évalués :
Une attention particulière sera portée sur la régularité des résultats, l'homogénéité. -
Critère d'évaluation important : Niveau en anglais
Niveau en anglaisÉléments évalués :
Niveau de pratique acquis et progression
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Capacités à l'oral
Capacités à l'oralÉléments évalués :
Capacité à s'exprimer verbalement avec un interlocuteur dans un environnement professionnel. -
Critère d'évaluation essentiel : Orthographe
OrthographeÉléments évalués :
Maîtrise de l'orthographe
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir, fournir des efforts
Capacité à s'investir, fournir des effortsÉléments évalués :
Aptitudes à fournir des efforts en cas de besoin, à démontrer son engagement. -
Critère d'évaluation essentiel : Esprit d'équipe
Esprit d'équipeÉléments évalués :
Aptitude à travailler en équipe. Capacité à faire confiance et à être transparent. -
Critère d'évaluation essentiel : Rigueur
RigueurÉléments évalués :
Capacité à se fixer des objectifs, respecter les délais, agir de manière structurée -
Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Etre en capacité de présenter des activités réalisées en autonomie. Pouvoir démontrer sa capacité à prendre des initiatives. -
Critère d'évaluation très important : Capacité d'organisation
Capacité d'organisationÉléments évalués :
Le/la candidat(e) doit démontrer sa capacité d'organisation applicable dans sa future activité professionnelle -
Critère d'évaluation important : Curiosité intellectuelle et technique
Curiosité intellectuelle et techniqueÉléments évalués :
Connaissance du domaine technique. S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques. Connaissance actualités.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation et cohérence du projet professionnel
Motivation et cohérence du projet professionnelÉléments évalués :
Le/la candidat(e) doit démontrer sa motivation dans le cadre de son projet professionnel. Actions lui permettant de conduire à bien son projet. -
Critère d'évaluation essentiel : Connaissance et compréhension du métier visé
Connaissance et compréhension du métier viséÉléments évalués :
Le/la candidat(e) doit démontrer qu'il possède les informations nécessaires lui permettant de choisir cette formation en connaissance.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Intérêt pour le domaine technique, les systèmes énergétiques, la domotique.
Intérêt pour le domaine technique, les systèmes énergétiques, la domotique.Éléments évalués :
Toutes activités, lectures, projets réalisés par le/ la candidat(e) dans le domaine technique en particulier liés aux systèmes énergétiques, domotique, seront valorisés. -
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement associatif, sportif
Engagement associatif, sportifÉléments évalués :
Toute activité extrascolaire sera valorisée.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiquesDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
30 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Exemple(s) de poursuite d'études possible(s) :
- Licence pro mention domotique
- Licence pro mention gestion et maintenance des installations énergétiques
- Licence pro mention maîtrise de l'énergie, électricité, développement durable
- Licence pro mention métiers de l'électricité et de l'énergie
- Licence pro mention métiers de l'énergétique, de l'environnement et du génie climatique.
Débouchés professionnels
Perspectives professionnelles :
Le titulaire du BTS « Fluides Énergies Domotique » (FED) est un technicien supérieur de bureau d’étude, de mise en service. Le technicien supérieur doit mener son travail de manière autonome et assurer in fine des responsabilités d’encadrement et de coordination.
C’est un technicien supérieur qualifié qui exerce ses compétences sous la direction hiérarchique d’un chargé d’affaires, chef de chantier, directeur technique, responsable bureau d’études (BE), gérant ou chef d’agence…
Le titulaire du BTS FED option C peut exercer son activité dans divers secteurs : bureaux d’études techniques (BET), entreprises d’installation et/ou de maintenance, fournisseurs et/ou fabricants d’équipements, collectivités territoriales, sociétés productrices d’énergie.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CFA AFIP
(Privé hors contrat)
40 rue des Antonins
69100
Villeurbanne
Téléphone de l'accueil : 0478378181
https://afip-formations.com
Informations supplémentaires
L'établissement est situé dans le quartier universitaire de La Doua sur Villeurbanne dans la métropole de Lyon.
Accessible facilement en transports en commun : Tram T1 Arrêt INSA-Einstein Tram T4 Arrêt La Doua Gaston Berger Vélo’v Station INSA ou Salengro Bus C17 / C26 Arrêt INSA-Einstein ou Antonins Métro A : République Villeurbanne
Un établissement tout neuf de 4 étages, dont 3 étages de salles de cours équipées de tableaux numériques et de matériels liés aux formations techniques sous forme de “laboratoires pédagogiques”. L'établissement possède également un local à vélo/trottinette, une salle de sport équipée de matériels professionnels, une table de ping pong, un baby foot, des espaces détentes équipés de micro-ondes, frigos, fontaines à eau, machines à boisson, snacks et cafés sont à la disposition des étudiants.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : marlene.bonmarchand@afip-formations.com
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
sylvie.havez@afip-formations.com
Contact du responsable pédagogique :
eric.augeard@afip-formations.com