Carte d'identité de la formation
Lycée professionnel de l'Ameublement (Revel - 31)
BTS - Production - Développement et Réalisation Bois
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 15 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Contenu professionnel de la formation :
Vous complèterez vos connaissances dans des domaines aussi variés que la CFAO 3D (Conception de Fabrication assistée par ordinateur), la technologie de conception et réalisation (mobilier d'agencement, Ameublement, menuiserie, escaliers,...), la technologie de fabrication et la gestion de production sur des centres d'usinages complexes et multiaxes,... Vous mettrez au point des procédures de mise en œuvre, et de suivi des lignes de production.
Les cours et travaux pratiques sont complétés par un stage en milieu professionnel d'une durée totale de 8 semaines dont 4 en fin de première année.
En deuxième année, l'étude d'industrialisation de cas complexes vous permet de maîtriser la chaine numérique, et vous effectuerez un stage de gestion industrielle dans une entreprise de la filière bois, c'est la partie la plus valorisante de la formation.
pour plus d'informations, suivre ce lien:
https://ameublement-revel.mon-ent-occitanie.fr/formations/technicien-menuisier-fabrication-industrielle/bts-drb/
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://ameublement-revel.mon-ent-occitanie.fr/formations/
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://ameublement-revel.mon-ent-occitanie.fr/formations/
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires60 %
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Savoir-être20 %
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Motivation20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
- La commission prend connaissance du projet de formation ainsi que de la lettre de motivation et analyse sa véracité
- La zone géographique de recrutement est très large
- Une large place est faîte aux élèves qui souhaitent se réorienterDétails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les disciplines apportant des compétences pour le BTS
Résultats dans les disciplines apportant des compétences pour le BTSÉléments évalués :
Notes de première et de terminale
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Autonomie dans le travail, la Capacité à s’investir, Implication, la Capacité à fournir des efforts, l'Esprit d’équipe
Autonomie dans le travail, la Capacité à s’investir, Implication, la Capacité à fournir des efforts, l'Esprit d’équipeÉléments évalués :
Les éléments inscrit sur les bulletins, les indications du professeur principal ainsi que la lettre de motivation.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : La Motivation, la Capacité à réussir dans la formation, la Connaissance des débouchés de la formation, la Connaissance des exigences de la formation, la Cohérence du projet.
La Motivation, la Capacité à réussir dans la formation, la Connaissance des débouchés de la formation, la Connaissance des exigences de la formation, la Cohérence du projet.Éléments évalués :
L'avis du proviseur pour la poursuite d'étude dans la formation ainsi que la lecture du projet de formation et de la lettre de motivation
Les attendus nationaux
S'intéresser aux process de transformation et de réalisation de pièces ou produits en boisDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
15 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
127
candidats ont postulé à cette formation
18 ont donc été refusés
60
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
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Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 24%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 56%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licences professionnelles Gestion de Projet en PME PMI dont:
-Eco conception Bois et Ameublement,
-chargé d'affaire en agencement,
-autres licences ...
-Écoles d'ingénieurs Bois : ESB à Nantes ou ENSTIB à Épinal
-Institut supérieur de management des industries du bois (ISMIB)
-autres
Débouchés professionnels
Entreprise travaillant le bois.
poste de pilotage des CN
Poste de chef de production
en bureau d'étude
etc…
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 86.8 tous bacs confondus
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Taux de réussite en 2 ou 3 ans
57% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1600 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée professionnel de l'Ameublement
(Établissement public)
B.P.53
Rue André Charles BOULLE
31250
Revel
Téléphone de l'accueil : 05.61.83.57.49
https://ameublement-revel.mon-ent-occitanie.fr/
Informations supplémentaires
Demi-pension et Internat-Externé possible
(pas d'hébergement en internat pour les étudiants post-bac)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : vanessa.benetti-brenot@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0310088c@ac-toulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
guy.troupel@ac-toulouse.fr