Fiche Formation
Lycée la Tourrache (La Garde - 83)
DN MADE - Graphisme - spécialité Design éditorial, illustration et identité visuelle
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 20 places en 2026
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Présentation de la formation
LES MATIÈRES ENSEIGNÉES :
Humanités / Culture Design /
Techno et Matériaux /
Outils d'expression /Outils et langages numériques /
Economie et droit /
Savoir-faire / Mise en oeuvre de projet / Accompagnement à la recherche /
Professionnalisation et poursuite d'études.
la pédagogie est évolutive et semestrielle, sous forme de modules, workshops, ateliers, projets transversaux, projets réels, cours magistraux et travaux dirigés.
Visites culturelles, voyages pédagogiques, rencontres avec des professionnels font partie intégrante de la formation.
- Un stage de 12 à 16 semaines en fin de deuxième année permet une immersion efficace dans le milieu professionnel.
- L'accréditation Erasmus+ du lycée permet d'effectuer ce stage à l'étranger. Dans le cadre de la Bourse Eramsus ces stages sont indemnisés.
- Le Lycée est également partenaire de l'OFAJ (Office Franco Allemand pour la Jeunesse) permettant la réalisation de stages indémnisés et de cours de langues pour les stages en Allemagne.
Afin de faciliter l'accès à tous aux logiciels métiers, les étudiant.e.s bénéficieront gratuitement de la suite Adobe pendant la durée de leur scolarité au lycée
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2350
Par année pour les étudiants boursiers
2350
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Italien / Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Des heures de soutien en langue vivante et en français sont prévues pour les étudiant.e.s en difficulté dans ces matières.
Le mentorat entre étudiant.e.s est encouragé et permet une motivation et une réussite partagée
Afin de faciliter l'accès à tous aux logiciels métiers, les étudiant.e.s bénéficieront gratuitement de la suite Adobe pendant la durée de leur scolarité au lycée
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Une grande disparité dans les profils, avec des candidats qui identifient très rapidement ce qu'ils envisagent dans leur poursuite d'études et d'autres pour qui les parcours présentés restent assez confus.
Les origines de bac étant très hétérogènes, avec des niveaux révélant de grands écarts. Mais la motivation et la qualité des travaux peuvent compenser un niveau juste dans les matières académiques.
Nous insistons sur la curiosité, l'ouverture d'esprit, la capacité à synthétiser et à proposer par différents moyens, le dessins, l'écrit…
la posture d'un futur designer est une posture d'invention, d'imagination qui doit savoir s'emparer du réel pour en proposer des alternatives.
Au-delà d'une scolarité de qualité, Il est donc conseillé aux candidats de proposer un book cohérent et pertinent, avec de nombreux dessins et croquis, de montrer à travers leur engagement personnel un intérêt réel pour le domaine choisi.
Nous insistons également fortement sur le comportement et l'assiduité
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 45 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 10 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes et appréciations | français, mathématiques, physique, histoire, philosophie, arts plastiques, arts appliqués | |
| progression | progression des appréciations et des moyennes | |
| Moyennes | Moyenne générale et moyennes des matières |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | savoir s'organiser, gérer son temps | |
| Compétences | Capacité à s'exprimer à l'oral et à l'écrit (orthographe) | |
| Compréhension | Capacité à poser des problématiques | |
| Compétences | pratique du dessin | |
| Compétences | connaissances informatiques des logiciels métiers (suite Adobe) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Etre acteur de sa formation | Autonomie, curiosité intellectuelle, implication, capacité à s'investir | |
| comportement | Respect des autres et de soi, assiduité, ponctualité, |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation | Cohérence du projet personnel d'études ou de professionnalisation au regard aux études proposées | |
| Motivation | sensibilité aux arts, au design, au graphisme |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagement personnel | Intérêt pour les questions sociétales, environnementales, engagement associatif... |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
20 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
302
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 203 candidats.
99 ont donc été refusés
114
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
19
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuite d'études
La poursuite naturelle du DNMADE est le DSAA (Diplôme Supérieur d'arts appliqués validant un M2) Possibilité également de poursuivre en master à l'université, en France et à l'étranger et dans des écoles spécialisées en Design graphique
Débouchés professionnels
Emplois :
Designer graphique / graphiste (indépendant ou salarié dans un studio de création)
Directeur artistique
Chargé.e de communication
illustrateur/trice
typographe
Poursuite d'études :
DSAA Diplôme supérieur d'Arts Appliqués (mention graphisme).
Ecoles spécialisées
Ecoles d'art
Établissement
Lycée la Tourrache
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Lycée la Tourrache
450 Rue François Arago
83130
La Garde
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 04.94.22.81.13
http://www.lyceetourrache.com/
Informations supplémentaires
Le Lycée la Tourrache est ouvert tous les jours de 7h45 à 18h15. Il est situé sur le Campus de La Grande Tourrache sur la commune de La Garde à l'est de Toulon et bénéficie d'hébergements sur place. Une ligne de bus directe rejoint le centre ville de Toulon et la zone commerciale de La Garde (191 A et B).
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : bruno.mathis@var.cci.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cecile.robichon@var.cci.fr
Contact du responsable pédagogique :
camille.mailhot@tourrache.com