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Lycée Jean Rostand (Strasbourg - 67)
BTS - Services - Biologie médicale - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS ABM est une formation scientifique orientées vers le médical, ouverte en alternance et en formation scolaire
Accessible aux baccalauréats STL, ST2S, général avec des enseignements scientifiques, professionnels prioritairement LCQ, PIPAC, Expérimentation animale, puis ASSP à domicile ou en structure

Formation répartie à parts égales entre les enseignements pratiques et théoriques. Les activités pratiques sont réalisées dans des laboratoires spécialisés dotés d'un appareillage professionnel diversifié, en secteur sécurisé (niveau de sécurité biologique 2)

Particularités du BTS ABM

  • Seul BTS qui prépare à la partie théorique du certificat de prélèvement. Le certificat est validé après l’obtention du diplôme du BTS
  • Vaccination obligatoire contre l'hépatite B

Particularités en lien avec la formation en alternance

Statut de salarié (https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F2918)

L'admission des candidats ne sera définitive qu'à réception d’un contrat d'apprentissage validé par l'équipe pédagogique.

Travail hebdomadaire : 35 h

La formation alterne des périodes au lycée et en entreprise.

Période d'alternance : 1 à 2 semaines au lycée puis en entreprise

  • 1ère année : 29 semaines dans l'entreprise / 23 semaines au lycée
  • 2ème année : 30 semaines dans l'entreprise / 22 semaines au lycée

Chaque année conduit à la rédaction d'un rapport de stage et à la présentation d'une soutenance devant l'équipe pédagogique

Se reporter aux informations de la formation sous statut scolaire pour d'autres compléments d'information.

fiche ONISEP - BTS ABM

Vidéo de présentation du BTS ABM sur le site du lycée

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Actions menées par le Directeur délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques

  • Relecture CV et lettre de motivation
  • Simulation d’embauche

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : à partir de mi-avril 2025

Période des sessions d'accompagnement : à partir de mi-avril 2025

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L'admission ne sera définitive qu'à réception d’un contrat d'apprentissage validé par l'équipe pédagogique.

Tutorat par l'équipe pédagogique

Journées d'intégration

Visites des plateaux techniques hospitalier et de laboratoire privé

Intervention de professionnels (cadres de santé)

Accompagnement personnalisé par le maître d'apprentissage en entreprise, par le professeur tuteur au lycée

Heures d'enseignement complémentaires sur des créneaux spécifiques aux alternants

L'internat est accessible aux alternants en fonction du nombre de places disponibles.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    30 %
  • Motivation
    5 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Tout candidat doit être assidu en cours, participatif, actif dans sa formation et fournir des efforts

Les candidats seront répartis en trois groupes

  • liste principale (recevra les offres des entreprises partenaires mi-mai)
  • liste complémentaire (recevra les offres encore disponibles après publication des résultats du baccalauréat)
  • liste refusée (n’intègrera pas la formation)

À partir du 14/07/25, les candidats des deux premières listes sont concurrents

Ils doivent

  • connaître le contenu de la formation et ses débouchés
  • indiquer leur participation à une cordée de la réussite en précisant les activités réalisées
  • commencer dès à présent la recherche d'une entreprise
  • être accompagné dans leur établissement (relecture  CV et lettre de motivation pour améliorer la candidature)

Lors d'un contact positif avec une entreprise non partenaire, prendre contact avec l'établissement pour vérifier l'adéquation entre les missions proposées et le diplôme

Il est conseillé de candidater en formation scolaire

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%

  • Critère d'évaluation essentiel : Notes

    Notes

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale principalement des enseignements de spécialités, résultats du baccalauréat (français, enseignements de spécialité). Nécessité d'avoir des spécialités scientifiques pour les candidats du baccalauréat général
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation important : Savoir faire

    Savoir faire

    Éléments évalués :

    Appréciations dans les bulletins, la fiche avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 30%

  • Critère d'évaluation très important : Appréciations

    Appréciations

    Éléments évalués :

    Appréciations, Assiduité, Investissement scolaire, envie de bien faire, attitude volontaire en classe, respect des consignes données
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    lettre de motivation
     
    Complémentaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation, engagements citoyen, étudiant, associatif, centres d'intérêt, stages ou activités professionnelles
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Les attendus complémentaires

S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire de la santé

Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : BBB, BPH, physique-chimie, maths

Disposer de compétences de savoir être relationnelles et de communication permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle

Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Être capable d'évoluer dans un environnement numérique et automatisé

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Entre 20 et 40 % des diplômés choisissent de poursuivre leurs études en :

  • Licences professionnelles dans le domaine de la qualité, de l'anatomopathologie, ... permettant de se spécialiser ou d'élargir ses compétences
  • Licences L3 ou L2 selon le niveau de leur dossier scolaire à l'université
  • Classe préparatoire ATS : accessible sur concours puis entrée garantie en école vétérinaire ou ingénieur agro
  • Ecoles d'ingénieurs : sur dossier ou concours

Débouchés professionnels

Le titulaire du BTS ABM occupe des emplois de technicien en laboratoires de biologie médicale

  • Laboratoires hospitaliers où il intègre la catégorie A de la fonction publique hospitalière
  • Laboratoires privés où il peut être amené à travailler
    • sur des sites périphériques en contact direct des malades. Il réalise les prélèvements sanguins et gère le pré-analytique
    • sur un plateau technique où il gère les analyses médicales, les contrôles qualités.

Il peut également travailler dans d'autres secteurs d'activités :

  • Anatomo-cytopathologie
  • Établissement français du sang
  • Laboratoires de recherche 
  • Laboratoires alimentaires ou pharmaceutiques
  • ...

Dans tous ces laboratoires, le technicien participe à la mise au point de nouvelles méthodes d'analyse et à l'adaptation de méthodes existantes.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Biologie médicale - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Jean Rostand

50%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

38%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

12%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1860 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1760 € et 2060 € nets par mois
1760 €
2060 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jean Rostand  (Établissement public)
5 rue Edmond Labbé
67000 Strasbourg Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.88.14.43.50
http://www.lycee-jean-rostand.fr

Informations supplémentaires

DEUX internats :
- INTERNAT pré-bac
- INTERNAT post-bac exclusivement réservé aux élèves de CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : eric.bouvier@ac-strasbourg.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0670084c@ac-strasbourg.fr

Contact du responsable pédagogique :
eric.bouvier@ac-strasbourg.fr