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Fiche Formation

ESAA Boulle (Paris 12e Arrondissement - 75)
DN MADE - Espace - Spécialité Agencement

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2026
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

LE DNMADE Agencement vise l’acquisition de connaissances et de techniques des domaines de l’agencement d’espaces intérieurs, de l’aménagement mobilier, du second œuvre, privés ou publics. Cette formation propose une spécialisation dans les espaces commerciaux, le retail, l’événementiel ou l’agencement d’appartements ou en hôtellerie. L’étudiant fait preuve de facultés d’analyse, de rigueur et de synthèse, une aptitude à la conceptualisation, il apprécie le travail de qualité et en équipe.

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Une attention toute particulière doit porter sur la constitution du dossier et l'accessibilité des ressources numériques mises à disposition. Il est
également fortement recommandé de se rendre aux Portes Ouvertes pour cerner les attentes de la formation.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 20 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 15 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Résultats scolaires Notes EAF, notes des années de première et de terminale et fiche avenir

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthodes de travail Observation des professeurs sur les bulletins et la fiche avenir

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement, assiduité Observation des professeurs sur les bulletins et la fiche avenir

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissances de la formation Rédaction de la lettre de motivation et pertinence du complément spécifique du projet de poursuites d'étude

Essentiel

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
CV, engagement citoyen Rédaction et pertinence du CV

Très important

Les attendus nationaux

S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

1562

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 113 candidats.
1449 ont donc été refusés

35

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

15

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 15 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 7 %
Bac technologique 46 %
Bac professionnel 40 %
Bac général 7 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Les étudiants sortant de DNMADE agencement peuvent poursuivre leur cursus au sein d’un DSAA, d’un master, d’un diplôme valant grade master ou des cursus internationaux

Débouchés professionnels

Les titulaires du DNMADE agencement peut intervenir dans l’Agencement, l’Architecture d’intérieur, l’événementiel (conception de stands, installation générale de salon), l’Architecture en tant qu’assistant.

Une année de stage complémentaire facultative est proposée à l’Ecole Boulle à l’issue du diplôme pour accompagner l’insertion professionnelle.

Établissement

ESAA Boulle  (Établissement public)
9 rue Pierre Bourdan
75012 Paris 12e Arrondissement Cedex 75571
Téléphone de l'accueil : 01.44.67.69.67
http://www.ecole-boulle.org

Informations supplémentaires

L'établissement ne propose pas de service de restauration . Le service du CROUS Sorbonne nouvelle est accessible aux étudiants et se situe à 7mn à pied de l'établissement..

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : pascale.fornoni@ac-paris.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0750681h@ac-paris.fr

Contact du responsable pédagogique :
ce.0750681h@ac-paris.fr