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Carte d'identité de la formation

Lycée Paul Constans (Montluçon - 03)
BTS - Production - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 2 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

BTS CIEL : Cybersécurité, Information et Électronique, 
Option B Electronique et Réseaux.

Objectif de la Formation

Le BTS CIEL - Cybersécurité, Informatique et réseaux, ÉLectronique - option B : - Électronique et Réseaux -, remplaçant du BTS Systèmes numériques, a  pour but de développer des aptitudes spécifiques dans les domaines d'activités suivants :

  • L’étude et la conception de produits électroniques.
  • La mise en œuvre de réseaux informatiques.
  • La réalisation, la réparation et la maintenance de produits électroniques.

Attention : La Cybersécurité informatique ne fait pas parti du référentiel de celle formation (elle l'est dans l'option A).

Contenu de la formation 

  • En plus des quatre matières générales 25% (mathématiques, anglais, culture générale et expression), le programme du BTS CIEL option B inclut également les enseignements de spécialité suivants 75%: 
    · Analyse, conception et validation d’un système électronique ou informatique, de cartes électroniques communicantes. 
    · Fabrication et réparation de produits et cartes électroniques. 
    · Développement de programmes pour microcontrôleurs (PIC, ATmega, ESP32, …), d’interface homme-machine en HTML, Android, … 
    · Installation, maintenance et mise à niveau de systèmes électroniques communicants Bluetooth, WIFI, Ethernet, Zigbee, CAN … 
    · Installation exploitation et maintenance de réseaux informatiques. 
    · Physique de l'électronique, de la production et du traitement de l'information et des principes de communication, etc. 
     Projet de 150h en fin de formation

Stage en Milieu Professionnel

Un stage d'une durée de 6 semaines sera effectué dans une entreprise en fin de 1ère année

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Cybersécurité, Informatique et réseaux, ELectronique - Option B : Electronique et réseaux - en apprentissage, à Montluçon (03100)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Méthodes de travail
    25 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Les candidats veilleront à motiver leur projet de formation. Celui-ci devra être personnalisé et adapté à la filière demandée. Les copier-coller de lettres de motivation type sont rédhibitoires en ce qu'ils ne témoignent pas d'un intérêt pour la formation.
Une attention sera portée à l'orthographe et la maitrise de la langue.

Enfin, les futurs apprentis doivent s'assurer d'avoir trouvé ou d'être en recherche d'une entreprise.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats Obtenus

    Résultats Obtenus

    Éléments évalués :

    Être titulaire d’un BAC général (options scientifiques), STI2D ou bac pro SEN Etre titulaire d'un bac Pro, de préférence SN ou d'un bac général avec coloration scientifique. Bulletins scolaires de 1ère et terminale Notes aux épreuves anticipées de première.
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Savoir-faire Professionnel ou Technologique

    Savoir-faire Professionnel ou Technologique

    Éléments évalués :

    Compétences techniques et méthodologiques. Bulletins de Première et de Terminale Compétences techniques et méthodologiques. Bulletins de Première et de Terminale
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation important : Savoir-être Professionnel et / ou sociaux

    Savoir-être Professionnel et / ou sociaux

    Éléments évalués :

    Compétences relationnelles et de communication. Appréciations des professeurs sur les bulletins de Première et de Terminale.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Motivation Réflexion menée par le candidat sur son parcours et son Projet professionnel. Lettre de motivation. Fiche Avenir.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Assiduité / Implication

    Assiduité / Implication

    Éléments évalués :

    Attitude face au travail et à l'assiduité attendue. Appréciations des professeurs sur les bulletins de Première et Terminale.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Cohérence du Projet

    Cohérence du Projet

    Éléments évalués :

    Adéquation Projet et Formation. Lettre de motivation et Fiche Avenir.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Centres d'intérêts

    Centres d'intérêts

    Éléments évalués :

    Activités personnelles en lien avec l'engagement et / ou les centres d'intérêt. Lettre de motivation.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux systèmes électroniques, à l’usage des composants complexes, au fonctionnement et à la mise en œuvre de réseaux, à la configuration de systèmes
Avoir de l’appétence pour le travail en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour exploiter des résultats d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

  • Licence professionnelle
  • Licence et Master en université
  • Ecoles d'ingénieur (directement ou via une classe ATS).

Débouchés professionnels

Insertion professionnelle :

  • Technicien de maintenance d'installation de systèmes
  • Concepteur de bureau d'étude
  • Chef d'équipe en unité de production
  • Assistant ingénieur (mesures, tests et contrôles)

Technico-commercial...

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1780 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1620 € et 2000 € nets par mois
1620 €
2000 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Paul Constans  (Établissement public)
rue Christophe Thivrier
03100 Montluçon Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.70.08.19.30
https://www.paul-constans.fr/

Informations supplémentaires

Lycée polyvalent de 1650 élèves, étudiants et apprentis.

 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0030026M@ac-clermont.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0030026M@ac-clermont.fr

Contact du responsable pédagogique :
florian.liautaud@ac-clermont.fr