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Fiche Formation

Lycée de La CCI (Nîmes - 30)
BTS - Services - Services informatiques aux organisations

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 66 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Matières suivies :

  • Culture générale et expression
  • Expression et communication en langue anglaise
  • Mathématiques pour l'informatique 
  • Algorithmique appliquée
  • Culture économique, juridique et managériale pour l'informatique
  • Cybersécurité
  • Administration des systèmes et des réseaux (option SISR)
  • Conception et développement d'applications (option SLAM)
  • Support et mise à disposition de services informatiques
  • Mathématiques approfondies (facultatif)

Stage en entreprise de 10 semaines, réparties sur les deux années de formation

Voir la fiche Onisep

À savoir

  • de 17:30 à 20:00
  • En Présentiel

Commentaire de l'établissement :

Soirée portes ouvertes uniquement pour les filières de BAC Pro.

L'établissement propose des visites du lycée sur inscription :

 -les “mercredis du Lycée” pour les BAC PRO du 7 janvier au 26 juin 2026 de 13h30 à 17h00

Pour s'inscrire :  recrutement.lycee@gard.cci.fr ou 04 66 87 97 19

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1650 euros l'année (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

1650 euros l'année (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Télécharger le rapport d'analyse des candidatures de la session 2025PDF - 0ko

Conseils aux candidats

La lettre de motivation permet au jury de sélection de prendre connaissance des expériences passées, des compétences déjà acquises. Elle permet également de connaître les motivations du candidat ainsi que son projet professionnel.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 15 %
Méthodes de travail 15 %
Savoir-être 40 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Moyenne générale Notes supérieures ou égales à 10/20 de moyenne générale

Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacité à l'oral et qualité de l'orthographe Aisance orale et rédactionnelle

Essentiel
Votre savoir-être compte pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Tous les critères de savoir-être : communication, politesse, respect des règles de l'établissement et respect des personnes. Autonomie, ponctualité, assiduité. Appréciations sur les bulletins et sur la fiche avenir.

Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance de la formation et cohérence avec le parcours, le projet professionnel et la lettre de motivation. Bulletins scolaires et lettre de motivation.

Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagements extra scolaire Participation à des activités sportives, culturelles ou associatives

Important

Les attendus nationaux

Disposer de compétences pour suivre les évolutions des technologies et des usages informatiques, en français et en anglais
Disposer de compétences relationnelles pour la mise en œuvre de solutions techniques en relation avec les besoins d'entreprises clientes
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour le travail en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

60 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

288

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 238 candidats.
50 ont donc été refusés

177

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

62

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 62 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 32 %
Bac technologique 32 %
Bac professionnel 36 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 15%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 31%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

Licence Bachelor chef de projet Web stratégie digitale

Licence professionnelle

Master

Ecole d'ingénieurs (partenariat avec l' IMERIR (Institut Méditerranéen d'Etude et de recherche en Informatique et Robotique - perpignan)

Débouchés professionnels

Débouchés professionnels :

Développeur(euse) web et application mobile

Technicien(ne) de maintenance informatique

Web master

Administrateur(trice) des systèmes et des réseaux

Analyste cybersécurité

Gestionnaire de parc informatique

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 85.3% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    54.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTS :
Services informatiques aux organisations

Pour l'établissement Lycée de La CCI

32%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

47%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

21%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1660 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1520 € et 1810 € nets par mois
1520 €
1810 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Établissement

Lycée de La CCI  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
1 ter avenue du Général Leclerc
30000 Nîmes
Téléphone de l'accueil : 04 66 879 719
https://lycee.gard.cci.fr

Informations supplémentaires

Bourses Education Nationale Logement étudiant(CROUS)

 

 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : l.richard@gard.cci.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
l.richard@gard.cci.fr

Contact du responsable pédagogique :
l.richard@gard.cci.fr