Lycée Pierre Corneille (Rouen - 76)
CPGE - MP2I
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
OUVERTURE PRÉVUE POUR LA RENTRÉE 2023
Contenu et organisation des enseignements pour la formation
Au semestre 1 :
- Mathématiques (Cours 10h + TD 2h)
- Physique - Chimie (Cours 4h + TP 1,5h + TD 1h))
- SI (Cours 1h + TD 1h)
- Informatique pour tous (Cours 2h + TP 1h + TD 1h)
- Français / Philosophie (Cours 2h)
- LV1 -- Anglais (Cours 2h)
- LV2 facultative, Allemand ou Espagnol (Cours 2h)
Au semestre 2 :
- choix d'une option : SI (Orientation en MP/PSI) ou Informatique
- TIPE (2h) Travaux d'Initiative Personnelle Encadrés
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol.
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Classes de seconde année : MPI/MPI* - PSI/PSI* - MP/MP*
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Rouen Normandie - Campus Mont-Saint-Aignan : Mathématiques
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
![Les cordées de la réussite](/Candidats/static/framework/img/cordee_reussite.jpg)
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Travailler durant toute votre année de terminale permet de vous adapter rapidement au rythme de la prépa. L’organisation et la méthodologie acquises au lycée sont fondamentales. Si vous êtes encore lycéen, ne vous reposez donc pas sur vos facilités.
Les connaissances de première et de terminale, essentiellement dans les matières que vous travaillerez en classe préparatoire scientifique, sont également importantes. Vos cours de mathématiques, de chimie, de physique, de français et de philosophie seront indispensables.
Le candidat doit être motivé et déterminé. Au-delà du niveau scolaire, nous recherchons des candidats avec la plus grande persévérence.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
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Critère d'évaluation essentiel : Résultats en mathématiques
Résultats en mathématiquesÉléments évalués :
Notes de terminale et de première et rang dans le groupe -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en physique-Chimie
Résultats en physique-ChimieÉléments évalués :
Notes de terminale et de première et rang dans le groupe -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en Numérique et sciences informatiques
Résultats en Numérique et sciences informatiquesÉléments évalués :
Notes de terminale et de première et rang dans le groupe -
Critère d'évaluation essentiel : Résultats en maths expertes
Résultats en maths expertesÉléments évalués :
Notes et rang dans le groupe (Même si elle n'est pas discriminante, cette option constitue un réel atout pour une candidature en MP2I) -
Critère d'évaluation très important : Résultats en LV1
Résultats en LV1Éléments évalués :
Notes de terminale et de première -
Critère d'évaluation très important : Résultats en Lettres - philosophie
Résultats en Lettres - philosophieÉléments évalués :
Notes de terminale et de première
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation très important : Réflexion, ,argumentation, expression
Réflexion, ,argumentation, expressionÉléments évalués :
Appréciations
Votre savoir-être compte pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : Aptitudes à un travail soutenu et approfondi
Aptitudes à un travail soutenu et approfondiÉléments évalués :
Appréciations (bulletins, fiches avenir, etc)
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Champ "avis sur la capacité à s'investir" de la fiche avenir, avis du chef d'établissement.
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité Mathématiques et Physique-chimie, complétés d’un troisième enseignement de spécialité de leur choix.
En terminale générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins lun des enseignements de spécialité suivants : Numérique et sciences informatiques, Physique-chimie ou Sciences de l’ingénieur, complété de l’enseignement de spécialité Mathématiques ou, éventuellement, de l’option Mathématiques complémentaires.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de l’ingénieur et au cours de l’année de terminale en mathématiques, et le cas échéant en informatique, physique-chimie ou en sciences de l’ingénieur.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
48 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
35% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
1062 voeux formulés en 2024
-
884 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 48 places en 2023.
- La formation a envoyé 226 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 95 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
16% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Taux : 91.9 tous bacs confondus
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'étude
- Ecoles d'ingénieurs
- Ecoles militaires (Saint-Cyr, Ecole Navale, Ecole de l'air)
- ENS (Ecoles Normales Supérieures)
- Passerelles vers l'université possibles
Débouchés professionnels
Possibilités de poursuite d'étude et/ou débouchés professionnels
Poursuite d'étude
- Ecoles d'ingénieurs
- Ecoles militaires (Saint-Cyr, Ecole Navale, Ecole de l'air)
- ENS (Ecoles Normales Supérieures)
- Passerelles vers l'université possibles
Débouchés professionnels
Les débouchés des différentes écoles accessibles après les deux années de CPGE sont très nombreux et très variés, dans des secteurs tels que l'aéronautique, les nanotechnologies, l'environnement, le numérique, le génie civil, les télécommunications, la cosmétique, l'énergie, la finance, la robotique, les nanotechnologies, les statistiques, les matériaux, la géologie, la cryptographie, la biochimie et l'industrie pharmaceutique, etc., avec des fonctions d'ingénieur, de chercheur, d'enseignant, de cadre du privé ou de la fonction publique, d'officier de l'armée, de pilote, etc
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Pierre Corneille
(Public)
4 rue du Maulévrier
76000
Rouen
Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 02.35.07.88.00
http://lgcorneille-lyc.spip.ac-rouen.fr/
Informations supplémentaires
Le lycée Corneille dispose d'un internat qui accueille exclusivement 146 élèves (90 places pour des garçons et 56 places pour les filles) des Classes Préparatoires aux Grandes Écoles.TOUTE CANDIDATURE AVEC INTERNAT, RETENUE PAR LA COMMISSION ET VALIDÉE AVEC UN "OUI DÉFINITIF" PAR LE CANDIDAT, DEVRA OBLIGATOIREMENT FAIRE L'OBJET D'UNE INSCRIPTION AVEC INTERNAT. Le bâtiment est situé à proximité du lycée(10 min à pied). C'est un lieu de vie et d'apprentissage de la vie en collectivité où l'étudiant partage sa chambre avec deux camarades. Tout est mis en œuvre pour garantir de bonnes conditions de vie et de travail personnel aux élèves. L'internat est fermé du samedi matin (à 7h20) au dimanche soir (20h00).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : cpge-bts.0760090K@ac-rouen.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cpge-bts.0760090K@ac-rouen.fr
Contact du responsable pédagogique :
cpge-bts.0760090K@ac-rouen.fr