Fiche Formation
Lycée La Fayette (Clermont-Ferrand - 63)
CPGE - MP2I
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 24 places en 2026
- 1039 vœux confirmés en 2026
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Présentation de la formation
FORMATION: La classe de MP2I du lycée La Fayette s'adresse à tous les bacheliers ayant suivi les spécialités maths, NSI et physique en classe de 1e. Il est à noter qu’il n’est pas indispensable d’avoir pris l’option « mathématiques expertes » en terminale mais que celle-ci est tout de même fortement conseillée pour la filière MP2I.
ORGANISATION DE L'ENSEIGNEMENT Français-Philosophie (2h) - Mathématiques (12h) - Physique-chimie (6,5h) - Sciences de l'ingénieur (2h au S1) - Informatique (4h au S1 et 6h au S2) - Langue vivante 1 (2h) - Langue vivante 2 (1h facultative) - EPS (2h) - TIPE (2h au S2).
Aux heures d'enseignement par semaine s'ajoutent des interrogations orales (colles), des devoirs surveillés et du travail personnel.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Facultative : Allemand , Espagnol et selon effectif Italien
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat filles
- Internat garçons
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Clermont Auvergne : Informatique ; Mathématiques
Les interrogations orales (colles) permettent un suivi régulier et personnalisé : elles se déroulent par groupe de trois étudiants avec un professeur pendant 1h deux fois par semaine. Ce suivi personnalisé est l'un des grands atouts des classes préparatoires.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Les candidats doivent faire en sorte que leur parcours soit cohérent avec leur projet personnel et afin de le préparer au mieux, fournir un travail sérieux et motivé en Première et Terminale afin que les appréciations de leurs professeurs et de leur chef d'établissement leur soient favorables.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| résultats scolaires | Avis du chef d'établissement, avis des professeurs, résultats obtenus en 1ère et terminale. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| méthodes de travail | Avis sur les méthodes de travail, l'autonomie |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| attitude face au travail | Attitude face au travail, sérieux, persévérance |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| investissement | Avis sur la capacité à s'investir |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Activités extra scolaires | Evaluation de la capacité du candidat à gérer son temps |
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de l’informatique, des mathématiques, et des sciences ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, programmation, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première en mathématiques, physique chimie et le cas échéant en informatique ou en sciences de l’ingénieur et au cours de l’année de terminale en mathématiques, et le cas échéant en informatique, physique-chimie ou en sciences de l’ingénieur.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1026
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 400 candidats.
626 ont donc été refusés
395
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
21
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
20% de boursiers au minimum en 2026
Poursuite d'études
Les concours visés par les étudiants de CPGE sont les suivants :
En fin de 1e année : ENAC (pilote)
En fin de 2e année :
* X (école polytechnique) -- ENS (écoles normales supérieures)
* Mines -- Ponts : École des Ponts, ISAE-Supaéro, école des Mines de Saint-Etienne, d'Alès…, Télécom Paris…
* Centrale -- Supélec : Écoles Centrales, ENSEA, ENSAM, École Navale…
* CCINP : trentaine d'écoles d'ingénieurs spécialisées en informatique, mécanique, avionique, électronique, qualité, sécurité, environnement… Par exemple, l’ISIMA à Clermont-Ferrand et l’ENSIMAG à Grenoble, écoles spécialisées en informatique, recrutent sur ce concours.
* Écoles militaires : École de l'Air
* E3A-Polytech : nombreuses écoles spécialisées dont Polytech Clermont
Les étudiants peuvent également poursuivre des études universitaires en entrant en L3 (convention avec l'université).
Débouchés professionnels
Les classes préparatoires sont la première étape d'un cursus d'études scientifiques dans le but de devenir ingénieur, chercheur ou enseignant.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 91.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée La Fayette
(Établissement public)
21 Boulevard Robert Schuman
BP 90059
63000
Clermont-Ferrand
Cedex 1
Téléphone de l'accueil : 04.73.28.08.08
http://lycee-lafayette-clermont.fr/
Informations supplémentaires
Le Lycée dispose d'un internat ouvert du dimanche soir au vendredi soir mais fermé le week-end et les vacances scolaires. Il est réservé aux CPGE. Les Classes avec un effectif réduit permettent un suivi personnalisé des étudiants.Des équipements informatiques et technologiques performants, dans un établissement à taille humaine, favorisent la réussite.
Le Lycée est bien desservi par les transports en commun. Une station du Tram et un arrêt de bus jouxtent le lycée et une halte SNCF est située à proximité.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ce.0630021F@ac-clermont.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0630021F@ac-clermont.fr
Contact du responsable pédagogique :
mp2i@lycee-lafayette-clermont.fr