Fiche Formation
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12) (94)
Licence - Portail Chimie
Établissement
Formation
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
Licence - Chimie - Accès Santé (LAS)
Carte d'identité de la formation
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Présentation de la formation
L'accès santé représente un groupe (30 étudiants) inséré au sein de la licence Chimie.
L'objectif de l'accès santé est de permettre à ces étudiants d'acquérir les connaissances et compétences nécessaires à la poursuite d'études en santé.
Les étudiants de licence Chimie accès santé (Chimie-LAS) suivront en première année le programme de la licence 1 Chimie (voir fiche licence Chimie ) auquel s'ajoutera l'accès santé dispensé par la faculté de Santé en distanciel.
L'accès santé est constitué d'unités d'enseignements (UE), représentant environ 120 heures, et permettant de valider 12 ECTS (crédits) au cours de la licence, en 1 ou plusieurs fois.
Au programme :
- ATOMES - MOLECULES ET LEURS APPLICATIONS MEDICALES
- DE LA CELLULE AUX TISSUS
- HEMATOLOGIE - IMMUNOLOGIE ET DEVELOPPEMENT
- LES GRANDS APPAREILS
Site de la formation
En savoir plus sur En savoir plus sur les modalités d'accès aux études médicales
En savoir plus sur les capacités d’accueil dans les filières MMOP
Accès santé
Cette formation vous permettra de candidater dans les filières suivantes :
- Médecine
- Pharmacie
- Kinésithérapie
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L'évaluation des étudiants est réalisée en grande partie sous forme de contrôles continus obligatoires.
L'accompagnement des étudiants comporte l'appui des enseignants référents (un enseignant/groupe de Travaux Dirigés) qui proposent des solutions adaptées afin d'améliorer leur réussite.
Un tutorat est assuré par des pairs de la faculté des Sciences, étudiants plus avancés (L3 ou Master) et volontaires, et vient en soutien des étudiants de première année qui en feraient la demande (aide aux révisions, aide aux exercices...).
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La commission d’examen des vœux s'appuie essentiellement sur les résultats obtenus par les candidats au cours des années de Première et de Terminale en Physique-Chimie puis en Mathématiques. Par conséquent, il est conseillé aux candidats de cibler ces formations en cas de bons résultats dans ces matières. Les autres enseignements de spécialité de Terminale sont également pris en compte, mais dans une moindre mesure.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 90 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 5 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de Première et de Terminale obtenues dans les matières scientifiques | Notes de Première et de Terminale obtenues en Physique-Chimie. | |
| Notes de Première et de Terminale obtenues dans les matières scientifiques | Notes de Première et de Terminale obtenues en Maths | |
| Notes de Première et de Terminale obtenues dans les matières scientifiques | Notes de Première et de Terminale obtenues en Sciences physiques et chimiques en laboratoire (STL) | |
| Notes de Première et de Terminale obtenues dans les matières scientifiques | Notes de Première et de Terminale obtenues en Informatique |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualité rédactionnelle | Notes de Première et de Terminale obtenues en Français et en Anglais | |
| Méthode de travail | Champ «Méthode de travail» de la fiche Avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail | Champ «Autonomie » de la fiche Avenir | |
| Implication | Champ «Capacité à s’investir» de la fiche Avenir |
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
La réussite en première année de licence scientifique nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Il est attendu des candidats en licence Mention CHIMIE :
* Disposer de compétences scientifiques
Cette mention implique, en effet, d’avoir une capacité à analyser, poser une problématique et mener un raisonnement, une capacité d’abstraction, de logique et de modélisation et la maîtrise d’un socle de connaissances disciplinaires et des méthodes expérimentales associées.
* Disposer de compétences en communication
Cette mention nécessite en effet une capacité à communiquer à l’écrit et à l’oral de manière rigoureuse et adaptée, une aptitude à se documenter dans au moins une langue étrangère, prioritairement anglaise et une capacité à l’écrire et à la parler à un niveau B.
* Disposer de compétences méthodologiques et comportementales
Cette mention requiert une curiosité intellectuelle, une capacité à s’organiser et à conduire ses apprentissages et, enfin, une aptitude à programmer son travail personnel et à s’y tenir dans la durée.
Les attendus complémentaires
La licence chimie Accès Santé est particulièrement exigeante car elle nécessite de disposer de compétences aussi bien propres à la filière chimie (cf. attendus licence chimie) que dans les disciplines préparant aux métiers de la santé : compétences et connaissances scientifiques (Biologie, physique, chimie…), intérêt sciences humaines et sociales en santé, qualité d’écoute, d’autocritique et d’engagement…
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
1179
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé tous les candidats (*)
535
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
30
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 17%
-
Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2025 : 3%
Poursuite d'études
Si le candidat valide la Licence 1 Chimie, l'option Santé et est retenu par la faculté de Santé, il s'orientera en études de santé. S'il n'est pas retenu par la faculté de Santé mais qu'il valide la Licence 1 Chimie, il pourra poursuivre en deuxième année de LAS-Chimie ou, dès la deuxième année, s'orienter en Licence Chimie.
Master Chimie, Risque et environnement, «Sciences et Génie des Matériaux de l'UPEC. Tout autre Master hors UPEC à dominante chimie.
Préparation aux métiers de l'enseignement en physique chimie (Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation - MEEF).
Poursuite en Ecoles d'ingénieur.
Débouchés professionnels
Accès au métier de technicien supérieur ou cadre moyen chimiste susceptible d'appliquer les connaissances et les compétences acquises à des domaines rattachés aux sciences chimiques, en particulier aux sciences des matériaux et à celles de l'environnement.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 28,3% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie de cette Licence :
Chimie
Pour l'établissement Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)
4%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
87%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
9%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1770 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Université Paris- Est-Créteil Val de Marne - UPEC (Paris 12)
(Établissement public)
61 avenue du Général de Gaulle
94000
Créteil
Cedex
Téléphone de l'accueil : 0145171000
http://www.u-pec.fr
Informations supplémentaires
Vous trouverez sur cette page les informations sur :
- la vie associative
- l'engagement et les initiatives étudiantes
- la vie pratique
- l'accompagnement social et médical
- l'accompagnement des situations de handicap
- Le sport et la culture, les aménagements pour sportifs et artistes de haut niveau
- les services à l'étudiant (bibliothèques, services numériques
L'UPEC accompagne les lycéens et les étudiants sur leur projet de formation et leur insertion professionnelle :
- actions en orientation pour les lycéens
- actions en orientation pour les étudiants
- réorientation
- accompagnement à l'insertion professionnelle
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : handicap@u-pec.fr
Contact pour les questions administratives :
scolarite-sciences@u-pec.fr
Contact du responsable pédagogique :
marc.presset@u-pec.fr
Contact : Une question sur les études ou la vie étudiante ? ambassadeurs@u-pec.fr
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Les étudiants ambassadeurs du domaine Sciences-Technologie-Santé vous répondent du 17/12/2025 au 10/09/2026 inclus.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.